[精選]優(yōu)秀環(huán)保作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
![[精選]優(yōu)秀環(huán)保作文6篇](/pic/00/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
9月11日星期二,午飯后,我們?nèi)W(xué)校的籃球場參加環(huán)保慈善義賣。我們都有預(yù)先準(zhǔn)備好的零用錢,更不用說我們有多開心了。
曾老師告訴我們,一本好看的書只要50美分,有些甚至是全新的.!我們不禁感到心中的沖動(dòng)。我們迫不及待地?cái)D進(jìn)人群,試圖挑選我們最喜歡的書。不一會(huì)兒,許多書被我們0+搶走了。看著低價(jià)買的書,每個(gè)人都?xì)g呼:哈哈,真便宜!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
綠色是生命,環(huán)保是重中之重!環(huán)保在人們眼中已變得十分重 要。綠色成了人們永遠(yuǎn)的原動(dòng)力和無法磨滅的情結(jié),甚至成了人們共同的信仰。以前,東方那郁郁蔥蔥的陸地森林,為中國人提供了 能源。豐富的樹種形成了古老的動(dòng)力列車,載著一代代人的夢想, 駛向遠(yuǎn)方。然而現(xiàn)在,大片的森林已慢慢消失,帶走了生命與活 力。帶不走的,是那傷感的黃色與綠色的故事,拂不去的,也是那 青翠與蒼黃的前程舊影。
6月5日的世界環(huán)保日,時(shí)刻提醒人們要愛護(hù)環(huán)境。珠穆朗瑪峰 的黑雨,沒有國界的大氣污染,水環(huán)境污染,土地荒漠化……都是 由人類對環(huán)境的破壞所引起的。
現(xiàn)在的中國,一個(gè)泱泱大國,竟連個(gè)人生活用水都難以滿足, 這不都是中國人口眾多,日益嚴(yán)重的水污染引起的嗎?我們側(cè)耳傾 聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……它們喊出了心中的 聲音“不要讓地球上最后一滴水,成為人類的血淚”。很普通的 水,系住了人類的生命,系起了生態(tài)的平衡。節(jié)約用水,從我做 起!
讓我們保護(hù)所有擁有生命的可愛動(dòng)物,它們也是地球大家庭的 一員,愛護(hù)它們,就是愛護(hù)我們共同生活的家園,否則,獵捕動(dòng)物 的網(wǎng),最終將網(wǎng)住的是我們?nèi)祟悾∫涀。瑒?dòng)物是森林中最可愛的 “小天使”!一位可可西里的志愿者,為了保住現(xiàn)已極為稀少的藏 羚羊,獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命,他是建立人類與動(dòng)物之間友 誼的'使者!
把綠色還給大地!讓大地媽媽穿上那美麗而神秘的綠色紗衣。 讓那小樹苗把那裸露的黃色掩蓋,只留下青春的活力!讓我們多植 樹多種花,讓鳥兒在我們頭上飛翔,盡情地歌唱;讓鮮花盛開在我 們腳下,讓蝴蝶圍著我們歡樂地舞蹈。讓綠色圍繞在我們身邊,讓 鮮花伴著我們成長!
綠色代表健康,健康的人生總是充滿了歡笑。但命運(yùn)不愿滿足 人類這一點(diǎn)兒要求,讓一次次意外打破了歡笑。煤氣中毒,燙傷, 爆炸……事件,都提醒了我們:注意安全,珍愛生命!一位剛六 歲的美國小男孩,竟獨(dú)自救活了因把頭伸進(jìn)水里而差一點(diǎn)兒沒有 了呼吸的弟弟,他是保護(hù)生命的小英雄!
在生活中也要時(shí)刻注意衛(wèi)生,小心細(xì)菌在你不注意時(shí)鉆進(jìn)你的 肚子里。嚴(yán)防SARS病毒卷土重來!每時(shí)每刻,也要注意自己的言 行舉止,給別人留下好的印象,要知道,壞習(xí)慣總是在人們不經(jīng)意 間養(yǎng)成的!
健康的人生更須要建全的人格和健康的心態(tài)。我們不能未經(jīng)戰(zhàn) 斗就投降,要永不言敗;我們不能有了成績就忘記了還要前進(jìn),要 勝不驕,敗不餒!被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,在發(fā)明電燈時(shí) 遇到了困難,但他并沒有放棄,經(jīng)過了用400多種金屬絲的嘗試后, 終于發(fā)明出了電燈。但在諸多榮譽(yù)面前,他沒有驕傲,而是更加 忠于發(fā)明創(chuàng)造,一生有1000多種發(fā)明。我們要從小樹立遠(yuǎn)大理想, 積極參加社會(huì)公益活動(dòng),真誠地向有困難的人們獻(xiàn)出愛心……
綠色讓我們擁有健康,健康讓我們擁有活力,活力讓我們感到 自信,自信讓我們敢于挑戰(zhàn)!我們是新世紀(jì)雛鷹!要與風(fēng)雨搏擊, 要在挫折中成長!
我們在水資源的不足,森林的減少,大地的逐漸荒漠化……中 一步步成長!我們像一棵棵小樹,想要快快長大,便隨時(shí)隨地地準(zhǔn) 備著接受風(fēng)吹雨打的磨煉!“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到那絢麗的彩虹”, “不經(jīng)挫折,雄鷹怎能成功地展開那飛越長空的翅膀”!我們在一 次次跌倒中學(xué)會(huì)了從原地爬起;我們在一次次跌落中學(xué)會(huì)了重新展 翅!
我們擔(dān)任著地球小主人的角色,給地球媽媽“洗澡”的任務(wù)也 不可推卸地落在了我們的肩上。建設(shè)科技化城市,創(chuàng)建花園式家 園,提防不安全隱患……都是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
今天的我們,是五好小公民;展望未來,我們將是擔(dān)負(fù)著重任 的中國兒女,華夏子孫!
“珍愛生命,建康成長”的橫幅上,描繪著祖國未來美妙的藍(lán) 圖,銘寫著你我共同的心愿:讓地球青春永駐,綠色長存!讓我們 手拉手筑起一道綠色的城墻!建起友誼,建起和平,建起人與人心 靈的家園!建起你我共同成長的樂園! 我們五好小公民,攜手并肩共成長!共同努力,創(chuàng)建美好的 人間天堂!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
每一次,看到窗外正在飛的鳥兒,自由自在的鳥兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書。唉!嘆息啊!為自己的命而嘆息啊!
每天都要讀書是為了什么呢?我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B兒那么自由飛翔呢?中國孩子與外國的不一樣。當(dāng)中國的孩子正在拼了命的讀書時(shí),外國孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因?yàn)槲覐挠浭缕穑改妇蛯ξ覀冋f:“要努力讀書,不然長大后一事無成。”父母打小就這樣教育我們。
其實(shí)父母說的.沒錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷,可怕。
現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書,而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書上的知識(shí),而不會(huì)自己用大腦思考。
外面的鳥兒是快樂的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥。不能享受充足陽光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣。現(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒有了樂趣,沒有了冒險(xiǎn)精神,人生就等于沒有了意義,等于是坐著等死。
我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
在茫茫宇宙中,飄浮著一顆晶瑩透亮,充滿生機(jī)的星球,上面白,綠藍(lán)黃縱橫交錯(cuò),周圍裹著一層淺藍(lán)色的紗衣,它就是我們居住的地球。
地球是人類的母親,是人類生存的他方。早在36億年前,地球就以博愛的胸懷,哺育出生命。距今200萬年前,自從人類的祖先誕生后,地球就像是人類的無聲母親一樣哺昏我們。
漫長的歲月過去了,人類漸漸成熟、聰明,發(fā)展到今天,巳經(jīng)忘記了,母親的哺育之恩,忘記了我們的`環(huán)境,開始大量地砍伐樹木,污染水源,捕殺珍稀動(dòng)物我們在口常生活中,已經(jīng)在不知不覺中做了許多對不起人類的事情。例如,我們友天洗一次手,有許多泡沫,沒人處理,漸漸成了許多細(xì)菌。日本小小的一個(gè)島國,每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項(xiàng)滿120個(gè)人民大會(huì)堂,一個(gè)小島國,一天可產(chǎn)生這么多的涥圾,那我們中國呢?這么大一個(gè)國家,可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問一句:人類還有明天嗎?
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
如今,社會(huì)上有些人越來越多人不講文明,不環(huán)保了,就這個(gè)話題,我要說一下有關(guān)環(huán)境污染的幾個(gè)問題:由于廢氣的污染,全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。酸雨發(fā)生的頻率,上海達(dá)11%,江蘇大概為12%。華中地區(qū)以及部分南方城市,如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等,酸雨頻率超過了90%。什么是白色污染呢?白色污染是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。
由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。接下來是塑料袋,制造塑料袋的原材料是pp材(粒)。塑料袋有哪些危害?塑料袋給環(huán)境帶來的污染主要有“視覺污染”和“潛在危害”。其中,“視覺污染”是指對市容景觀的破壞,是“白色污染”問題中最突出的。
“潛在危害”是指廢塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后,因其難以降解而帶來的長期環(huán)境問題。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌破壞,這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會(huì)影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的'發(fā)展,威脅動(dòng)物生存環(huán)境,而且還會(huì)因?yàn)樘幚聿划?dāng)而影響土地的可持續(xù)利用和其它有機(jī)垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問題的話,我們根本就不用怕環(huán)保的污染問題了,我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里,希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。
買東西盡量用環(huán)保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明,保護(hù)環(huán)境從我做起!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
終于放暑假啦,我可以開心地玩了,也可以在暑假里做我自己喜歡的事情啦,不過,我必須先把老師布置的暑假作業(yè)做完。在這些作業(yè)中,我最感興趣的是大隊(duì)部的作業(yè)環(huán)保酵素觀察,所以,今天早上,我特地叫媽媽買菜的時(shí)候多買一些水果,好用它們的果皮做酵素素材。
首先,我在家里找到一個(gè)裝西瓜子的大塑料瓶,把一些蘋果皮、雪梨皮、橘子皮、蔬菜葉作為一部分酵素材料,它們一起占總體材料的30%,水占60%,然后加入紅糖,紅糖占10%,一起注入大塑料瓶中。就像媽媽煮飯一樣,蓋上瓶蓋,爸爸還叫我在蓋子上寫好日期7月5日
剛開始幾天,這些果皮和菜葉都浮在水面上,顏色也比較鮮艷,每天打開瓶蓋聞一聞,只是有些復(fù)雜的果香味。接下去的幾天,顏色開始變得暗淡,水變渾濁,偶爾還會(huì)有小氣泡往上浮,氣味也開始發(fā)酸。大概過了10天,漂浮在水面的果皮菜葉開始慢慢下沉,氣味也變得有些惡臭,真讓人受不了!不過,為了環(huán)保,聞聞也沒什么大不了,想想小區(qū)里打掃垃圾桶的阿姨,她們才是真的`辛苦,我以后一定要支持她們的辛勤工作。
又過了一個(gè)星期,水的顏色開始由黃褐色慢慢變成桔黃色,水面出現(xiàn)一層白色的氣泡,還有很多氣泡緊挨著塑料瓶壁,打開瓶蓋,氣味也沒有以前濃了。
今天是8月5日,我的環(huán)保酵素終于做成了。我仔細(xì)地觀察它:顏色是淡淡的黃色,上面是水,下面是肉肉的果泥,呈褐色,氣味是淡淡的酸臭味。媽媽說,酵素雖然有點(diǎn)臭,但功能很多,比如可以沖洗馬桶,浸泡拖把,還可以給花草施肥。我為能夠堅(jiān)持做出這么有用的環(huán)保酵素而高興!
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