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環(huán)保的作文

時(shí)間:2026-04-25 20:40:57 環(huán)保作文

環(huán)保的作文精選6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保的作文精選6篇

環(huán)保的作文 篇1

  我的鄰居李叔叔是個(gè)十分環(huán)保的人。

  他生活條件并不貧窮,但他連電瓶車(chē)也不愿意買(mǎi),一直騎單車(chē)上下班,這讓我十分疑惑。于是,我去問(wèn)李叔叔:“李叔叔,您為什么不去買(mǎi)輛電瓶車(chē)啊?有了電瓶車(chē),不但不費(fèi)力,還可以節(jié)約時(shí)間呢?”李叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“雖然電瓶車(chē)比單車(chē)速度快,但是電瓶車(chē)排放出來(lái)的廢氣十分污染空氣。騎單車(chē)不但不會(huì)污染空氣,還可以鍛煉身體,不是一舉兩得嗎?”

  對(duì)啊,現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣了,我們應(yīng)該節(jié)約自然資源!如果地球上的自然資源枯竭了,我們就很難從其它的星球上得到補(bǔ)充。沒(méi)有自然資源的我們必將要滅亡。所以為了我們能長(zhǎng)久地生存在地球上,我們一定要珍惜自然資源,節(jié)約自然資源!

  珍惜自然資源的方式有很多,不只是騎單車(chē)這一種。在珍惜資源的`同時(shí),我們也可以創(chuàng)造一些綠色,使我們的地球更加美麗,更加干凈。

  這件事我明白了:地球是人類(lèi)的搖籃,我們應(yīng)該無(wú)比地珍惜和保護(hù)她!

環(huán)保的作文 篇2

  我出生于20xx年,在某公司由木頭變成一個(gè)花紋精致的小書(shū)簽。

  我們被這家公司分到了許多地方,有的在家具店當(dāng)書(shū)桌,有的在小學(xué)里當(dāng)椅子,還有的在學(xué)具店里當(dāng)書(shū)簽、鉛筆。而我被分到了文具店,我看見(jiàn)了許多的“兄弟姐妹”,“哈!大家好!我叫小貓書(shū)簽,我身上有許多美麗的花紋。”我焦急的說(shuō)道。“你好!”大家七嘴八舌的打著招呼。

  突然“叮當(dāng)”一聲打斷了我們,原來(lái)一位小姑娘和她那漂亮的媽媽一起走了進(jìn)來(lái)。小姑娘叫安娜,安娜第一眼就投放在我們書(shū)簽上,然后慢慢地走過(guò)來(lái),她那美麗的裙子抖動(dòng)起來(lái)象一只只水母向上游,安娜拿起我的一個(gè)“兄弟”對(duì)他說(shuō):“你嘛,丑了點(diǎn)!”然后將它扔了下去。“啊!”這位“兄弟”雙手?jǐn)嗔恕0材葘⑽夷闷鹫f(shuō):“你嘛,可以!我要了。”我想:“我要被她帶走嗎?”我剛剛見(jiàn)到我的朋友們又要走了?于是安娜付了錢(qián),把我?guī)ё吡恕?/p>

  她家真漂亮!有古老的大時(shí)鐘,有那幅倫勃朗的《加利利海風(fēng)暴》,真是太棒了!主人拿起我在上面畫(huà)了很多亂七八糟的.的東西后,對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在和它們一樣丑,去死吧!”于是,把我一扔,我掉在一個(gè)黑黑的東西里面。“啊!垃圾桶讓我走吧!”那是別人的聲音,我一聽(tīng),原來(lái)這是垃圾桶!這時(shí),安娜的媽媽把垃圾桶拿起來(lái)倒在垃圾堆里。“我的天啊!”在這堆垃圾中我大哭大鬧!可是也無(wú)濟(jì)于事。在這里的垃圾那么多,有袋子、有筆盒、有木頭,應(yīng)有盡有。無(wú)邊無(wú)際啊!我也看見(jiàn)我的“兄弟姐妹”們?cè)诶型纯嗟膾暝嘏莱鰜?lái)說(shuō)“快走吧!”

  人類(lèi)想想吧!我和你們一樣受到危害啊!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)你我的家園!

環(huán)保的作文 篇3

  制作廢舊電池收納盒很簡(jiǎn)單。要準(zhǔn)備剪刀、鉛筆、油性筆、尺子、水彩筆。先在紙上畫(huà)一個(gè)你喜歡的圖案,然后涂上顏色。把對(duì)角線剪開(kāi),再折幾下就變成了一個(gè)小盒子。

  可以把舊電池收集起來(lái),送它們?cè)撊サ?地方。我按照這個(gè)程序做出了一個(gè)漂亮的盒子。

環(huán)保的作文 篇4

  這天早晨,我照例乘著媽媽開(kāi)的汽車(chē)去學(xué)校。突然,一股難聞的氣味沖進(jìn)了我的鼻子,我連忙捂住鼻子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@里好臭啊!”媽媽對(duì)我說(shuō):“是啊,現(xiàn)在人們的生活水平雖然提高了,但是空氣質(zhì)量卻變差了,綠色與我們的生活變遠(yuǎn)了,湛藍(lán)的天空和潔白的云朵也被灰蒙蒙的云層擋住了。不管走到哪兒都能看到從工廠里排放出來(lái)的毒氣,小河里的水變得很渾濁,還散發(fā)出陣陣臭氣,這就影響了我們身體的健康。”“媽媽。我們?yōu)槭裁床辉O(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)呢?那樣,人人都來(lái)注意環(huán)保,那我想世界的每一個(gè)角落都會(huì)散發(fā)出沁人心脾的香味!”媽媽撫摸了一下我的頭,說(shuō):“那就從你自己開(kāi)始吧!”“嗯!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下午,學(xué)校里開(kāi)展了“彎彎腰”活動(dòng),我們積極參與到了活動(dòng)中。瞧,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地?fù)鞆U紙、拾樹(shù)葉。突然我看見(jiàn)一位大姐姐不但不撿,而且還在扔垃圾,我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,我們不能亂扔垃圾,這樣會(huì)破壞環(huán)境的。”大姐姐不屑一顧地說(shuō):“真是的,關(guān)你什么事啊。多管閑事!”聽(tīng)了她的話,我并沒(méi)有生氣,而是把她拉到一邊,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)地球是我們大家的`,如果我們每個(gè)人都像你那樣,那我們不是整天生活在垃圾堆里嗎?”大姐姐聽(tīng)了,沒(méi)有吭聲,只把頭低了下去。我知道大姐姐知道錯(cuò)了,于是我連忙再勸道:“人人都愛(ài)美,我們的地球也愛(ài)美,只要我們齊心協(xié)力,多種花草,不扔垃圾,相信,地球媽媽會(huì)更喜歡我們?nèi)祟?lèi)的,你說(shuō)呢?”大姐姐慚愧地說(shuō):“小妹妹,我知道了,謝謝你提醒我,我下次不會(huì)亂扔垃圾了。”說(shuō)完,她走到垃圾旁把她剛剛?cè)拥睦鴵炝似饋?lái),接著又去幫著別人撿了。過(guò)了一會(huì)兒,“彎彎腰”活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都捧著自己的“戰(zhàn)利品”高興地扔進(jìn)了垃圾桶。“彎彎腰”活動(dòng)讓我們成為了保護(hù)環(huán)境的小能手。

  地球是每個(gè)人的家園,保護(hù)地球,從我做起,從身邊的小事做起,這樣,我們的世界就會(huì)變得更美麗!環(huán)保節(jié),離我們不遠(yuǎn)啦!

環(huán)保的作文 篇5

  現(xiàn)在環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,在電視上、書(shū)本上隨處可見(jiàn),大家都十分重視環(huán)境保護(hù)。我覺(jué)得想要環(huán)保,就要從身邊的小事做起,比如說(shuō)——拒絕使用一次性筷子。

  在一次科學(xué)課上,老師跟我們說(shuō)使用一次性筷子的危害。這些筷子的制作原料都是些高大的樹(shù)木,僅我國(guó)每年生產(chǎn)制造出來(lái)的一次性筷子,就足以毀掉好幾片大的森林。這樣對(duì)樹(shù)木的破壞可謂是巨大的。

  當(dāng)樹(shù)木毀壞以后,大氣中的二氧化碳就會(huì)增加,繼而帶來(lái)的危害就是全球變暖、海平面升高,直到我們的家園被海水所淹沒(méi),想想這種場(chǎng)景都會(huì)覺(jué)得可怕。

  我想我們應(yīng)該從自身做起,在外邊吃飯的時(shí)候拒絕使用一次性筷子,這樣既能講究衛(wèi)生,又能夠避免更多的樹(shù)木被無(wú)情的砍伐掉,豈不是一舉兩得好事情?

  保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)地球人義不容辭的.責(zé)任,我們作為少先隊(duì)員,一定要率先行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)加入環(huán)保的隊(duì)伍中去,為擁有一個(gè)美好的自然環(huán)境而努力,做新世紀(jì)的環(huán)保小能手。

環(huán)保的作文 篇6

  同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一張白紙;你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾。現(xiàn)在我們的家園既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的共同家園,地球形成了46億年,提供了一個(gè)人類(lèi)居住的環(huán)境,又提供了社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)資源。過(guò)去,我們?nèi)祟?lèi)一直不重視環(huán)保,今天我們的地球已經(jīng)被人類(lèi)的不重視傷得傷痕累累。我們應(yīng)該思考一些問(wèn)題:地球能永遠(yuǎn)存在嗎?如果人類(lèi)再這樣不重視地球,地球會(huì)變成什么樣子?……

  地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源,提供美好的生活環(huán)境,但是人們卻隨意使用自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的.家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。畢竟沒(méi)有一個(gè)人想生活在到處散發(fā)著惡臭的環(huán)境中。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《特殊的葬禮》這個(gè)故事。因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)保,曾經(jīng)是那么壯觀的大瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布竟然像一個(gè)茍延殘喘的老人一樣,即將走向死亡。而這種悲劇,完全是可以不讓它發(fā)生的。如果人們不無(wú)止境地用水,不把污水排入瀑布,還會(huì)有這一系列的悲劇嗎?而如今,人們后悔已經(jīng)來(lái)不及了……

  同學(xué)們,如果現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,那么就會(huì)避免更多的悲劇發(fā)生。誰(shuí)都說(shuō)不清,下一個(gè)生命走向盡頭的將會(huì)是誰(shuí)!請(qǐng)大家做到做到以下幾點(diǎn):

  1、不亂丟垃圾,即使沒(méi)有垃圾桶也要拿著,妥善處理;

  2、看到臟東西要及時(shí)撿起,不能因?yàn)榕K就置之不理;

  3、看到有亂扔?xùn)|西的同學(xué)要及時(shí)制止,并給他說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性。

  同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!讓我們每一位同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球?yàn)槲覀冏院溃屓祟?lèi)永遠(yuǎn)生活在美麗的家園之中!

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