環(huán)保作文優(yōu)選10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
今年夏天是氣候魔大發(fā)淫威的季節(jié)。好幾個臺風把我國北方許多地方變成了一片汪洋。日本也遭到了暴雨襲擊，不少人失去了寶貴的生命；北極的冰也在快速融化，北極熊們該怎么辦呀？今天，氣候魔來到了我家，卻碰了一鼻子灰，這是怎么回事呢？
氣候魔最喜歡吃垃圾、喝廢水，吸取浪費的能量。他先來到廚房，心里盤算著：這里肯定有雜七雜八的垃圾和很多廢水，一定能大飽口福。進去一看，他失望極了。垃圾已經(jīng)被分了類，干的特別干，濕的又太濕，一樣都吃不下。廢紙和塑料瓶還都回收了，沒在垃圾桶里。他去污水管里看了又看，廢水沒有任何蹤影。洗菜水、淘米水都用大盆接著，然后裝到一個桶里，準備沖廁所。他又想吸浪費的能量，可是這里燈泡溫溫的，一點也不燙，都是節(jié)能燈。他躡手躡腳地摸摸廚房里的冰箱，側面是涼涼的，仔細一看原來是一級能效，真失望。正準備離開廚房，氣候魔看見了微波爐。他想爐子一定會釋放出很多能量。正好我和妹妹走了進來，打開微波爐，開始熱面包。氣候魔邊等邊流口水。只聽“叮”的一聲響，我打開微波爐，氣候魔趕緊伸過嘴來，結果盤子和微波爐都是涼的，只有面包是熱的，我和妹妹正開心地啃呢。
突然，氣候魔看見妹妹去畫畫了，“一定會有很多美味的廢紙”，他心里想。走過去仔細一看，讓他大跌眼鏡的是，妹妹竟然拿了張單面廢紙畫了起來。好不容易等到畫完，妹妹又把廢紙扔到了廢紙箱里，準備以后賣給收廢品的'。
氣候魔失望地在各個房間游蕩，突然他看到書房有四節(jié)電池，“哇！有電池糖可以吃”。還沒回過神來，我就過去把電池放進充電器里，拿去充電了。“原來是充電電池，可惡”。氣候魔忿忿不平地想。
他又看到衛(wèi)生間有一大盆水，正想沖進去，結果爸爸把那一大盆洗澡水端到陽臺，倒進了洗衣機里。衛(wèi)生間的燈泡很亮嘛，上去一摸，結果比廚房的還涼，原來是LED燈泡。
氣候魔心煩氣躁，渾身發(fā)熱，想吹空調(diào)了，可客廳里吹的是風扇。他跟我跑進書房，里面倒是開著空調(diào)，可只有27度，還是變頻空調(diào)，又沒什么廢能量可以吸！
氣候魔傷心地要發(fā)瘋，正好我和妹妹要跟爸爸出去玩，就想跟出去碰碰運氣。結果發(fā)現(xiàn)，我們一家都騎自行車，也不亂丟垃圾，真的沒什么好吃的。他又渴又餓，又累又熱，只好灰溜溜地去找別的人家了。
小朋友們，我們大家一定要保護環(huán)境，節(jié)約用水用電，做好垃圾分類，這樣才能打敗氣候魔，保護我們的家園——地球！
環(huán)保作文 篇2
今天下午，天氣變冷了，我抬頭看著天空，不禁一震。藍色的天空現(xiàn)在是灰色的。今天的天使現(xiàn)在是惡魔。它讓我想起了電視......
是的！也就是說，它是花了數(shù)百萬人的生命。大家都知道，它是霾，它是人類工廠煙霧和人不愛護環(huán)境和健康產(chǎn)生的。
是的！是的！是的，它奪走了成千上萬的生命。所有人都知道是沙塵暴。它是由人們砍伐樹木引起的`。
它，太可怕了。這是一個臭氧洞，這是因為人類使用制冷劑排放有害氟利昂等，造成大氣中的臭氧損害，無法抵御宇宙中的紫外線和其他射線，造成紫外線損害。
很多人會害怕他們，并沒有想到自己配制好。如果每個人都能為環(huán)境做護理，我們的地球是多么的美好啊！
從我開始，從掃地開始，我對自己說，保護環(huán)境，永不停止。
環(huán)保作文 篇3
環(huán)保大賽
主：我校一年級男生，一年級女生，二年級男生，二年級女生，三年
學生1： 哎呀，太羅嗦了，你直接說全校師生不就行了么？
主持人：噢！好，全校師生，今天開始，我校舉行為期12天的6年一度的環(huán)保大賽，現(xiàn)在請校長宣布大賽紀律。大家掌聲歡迎！（鼓掌）
校長： 大家好，本次大賽各位參賽選手必需持有身份證，不然一律排除！
主持人：是的，現(xiàn)在請符合條件的同學舉手！
全校只有兩人舉手。
主持人：好，現(xiàn)在兩位選手上臺！
跑上臺
學生2： 大家好，我叫馮思博，請大家多多支持！我參加環(huán)保比賽，一定會好好表現(xiàn)，讓大家大飽眼福！
學生2： 我叫方澤鎧，方澤鎧的方，方澤鎧的澤，方澤鎧的鎧。請大家多多支持！
主持人：好，請參賽選手下臺，我們的第一個比賽是收集廢電池，期限11天!
學生2：啊！我家可是從來不用電池，這可叫我如何是好啊！
學生3：哈！我家的電池那是人山人海、海闊天空、空空如也、野心勃勃
學生2：唉！世界上又多了一個神經(jīng)病！
開始收集廢電池
來看看馮思博的情況！
學生2：啊！我就不信我找不出廢電池，！媽媽，你有廢電池嗎？不行，我還得小區(qū)的各個門口放幾個廢電池收集箱。
學生3：啊，我是多么的幸運，我的電池是多么多（陶醉中）媽咪，你把我們家的廢電池都拿來！呵呵，這場比賽我贏定了！
比賽期限的最后一個晚上
學生2：天哪，我只有20粒，看來我得用我的必殺絕招，超級智囊一！
學生3：哼，我收集了59粒電池，我就不信比不過那小子！
第二天
主持人：一年級男，噢，錯了，全體師生，今天讓我們統(tǒng)計兩位選手的`電池數(shù)，并舉行第二場比賽，如果戰(zhàn)成平局，進行最后的決勝局！請二位選手上臺！ （鼓掌）
學生2：我有60粒！
旁白：這里我為大家解說一下，昨天他說的絕招，其實就是去買新電池來充數(shù)！
學生3：啊，我有59粒，你怎…..怎么一下子有這么多的廢電池啊！
學生2：秘密！
主持人：第一場比賽，馮選手贏了！現(xiàn)在進行第二場比賽，在30分鐘之內(nèi)做一件變廢為寶的手工作品，材料是一張硬板，一張卡紙、筆、剪刀、雙面膠！
學生3：哈！這可是我的拿手好戲！（取）
學生2：嗯（失落），怎么又不是我的拿手？不過……超級智囊二！
主：好，現(xiàn)在選手上場，比賽開始……
學生2：等一下，我還沒準備好！
主：好了，比……
學生二：我的剪刀怎么比他的小？
主：馮選手，請你不要暫停比賽，否則取消你的資格！
學生2：哦！好的！
主：開始！
學生3：我看了3遍《豬豬俠》，看來今天要派上用場了！天山折梅手（動作）
學生2：有智囊，我能贏，蒙B牌超級智囊,耶！
學生4：加油！加油！
學生1：馮加油！方?jīng)]油！馮沒油！方加油……
校長：這位同學，你病了嗎？
旁白：30分鐘過去了，比賽結束。
主：好！現(xiàn)在兩位選手請展示自己的作品。方選手有請！
學生3：看我的長征火箭，多雄偉！！
學生1，4：哇！好棒啊！
主：現(xiàn)在有請馮選手。
學生2：《撕不壞》牌寶寶識字卡，是專門為兒童設計。只用一張硬紙板！環(huán)保！
學生1，4：切！！！
主：好，兩位選手都已經(jīng)展示了自己的作品，現(xiàn)在我們進行無記名投票。
正在投票（動作）
主：現(xiàn)在公布票數(shù)，馮1票。
學生3：馮選手，你犯規(guī)了！
主：你是沒記名，選手不可以投票，所以這一票取消，馮0票！
學生2：啊噢！
主：哇，方全票，太棒了！雙方戰(zhàn)成1：1。好，下面進行第三場比賽：選手發(fā)表演說！
主：首先是方選手。
學生３：大家好！現(xiàn)在我發(fā)表的演說的題目是……我還沒想好！內(nèi)容嘛……還沒想好！結尾……（沉默）對了，結尾地球要掛了！
眾：你這個烏鴉嘴！
主：咳，現(xiàn)在有請馮選手做演講！
學生2：大家好，我為大家演講的題目是：地球是我家。我們同住地球村，我們離不開她，她應該悠閑潔凈，到處是鳥語花香。自從有了人類之后，地球的環(huán)境越來越壞。我們不應該使她變得像以前那么年輕漂亮嗎？人人都栽一棵樹，地球將到處都是綠色，讓我們一起保護地球吧！
全場一片掌聲！
主：好！我想本次比賽的勝負已經(jīng)決出來了！讓我們掌聲歡迎冠軍馮，并舉行頒獎儀式！
馮上臺
主：好有請頒獎嘉賓，大家猜猜，會是誰？
（請班上同學回答）
主：那就是學校的保潔阿姨！（發(fā)獎中）
眾：同學們，讓我們一起行動起來，保護地球！
環(huán)保作文 篇4
環(huán)保作文:今天在新浪安家了，不是第一次，但是應該是最后一次。頭幾次沒有恒心，弄了幾天就不弄了，這次要好好寫，寫好給自己以后老了回憶。
今天想說說環(huán)保。我的主張：環(huán)保主義=節(jié)省習慣=優(yōu)良品德。
最近從卓越網(wǎng)上買了一本書《世界因你而不同--李開復自傳》。書還沒有來及看，卻被隨書贈送的環(huán)保手帕吸引了。這個是很久不見的東西了。以前總感覺拿手帕的.人很紳士，但今天更看重的是它的環(huán)保效應。
我在百度搜了一下“環(huán)保手帕”，得到結果讓我覺得這事必須做，做的很有意義。想想也對，像我這樣一個用紙大戶，每年在這上面花費不少，而且還破壞環(huán)境，以后要響應號召了。
我這人還是比較提倡環(huán)保的。再來談談前不久的一次性筷子事件。
以前看見飯店里誰用一次性筷子，總有點感覺這個人有點潔癖。本身用一次性東西圖的是衛(wèi)生，這下讓人覺得大失所望。那些圖干凈的朋友請你們和我一樣準備一雙品質(zhì)好的筷子，隨包攜帶吧。大家一起努力，為了健康，為了環(huán)保。
我給你自己定了如下環(huán)保計劃（不斷更新中）：
1、少用紙巾，改用手帕。
2、不用一次性筷子。
3、出門盡量步行，乘公交。
4、雙面打印。
5、自帶茶杯，不用一次性紙杯。
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保，當下最流行的詞匯之一，幾乎時時掛在人們的嘴邊，侵入我們的耳朵，但是要做到卻不易。
家住世博園區(qū)附近的我，最近愛上了與父母一同去小區(qū)后方的世博園區(qū)中散步。從我家走去梅賽德斯。奔馳演藝中心或是走另一端一路通向黃浦江邊都是不錯的'選擇。每次走在國展路，世博大道等路上時，都會看見與我們同樣散步的，或是遛狗的，慢跑的。
這里頭的路也不小，人也不少，只是比起浦東南路的車水馬龍，里頭實在是顯得寂靜有干凈；沒有車輛的鳴笛，沒有塵土飛揚，更沒有垃圾亂扔的現(xiàn)象。曾有見過一次飄落在垃圾桶外的塑料包裝紙，我還將其撿起按照分類丟入了可回收垃圾的垃圾桶。看著包裝紙‘談定’入桶，我也有種為環(huán)保出了一份力的感覺。
上周末在家整理雜物，當我將一疊沒用完的本子訂合成草稿本時，就受到了媽媽的呼喚。我急急忙忙奔出房間，只見媽媽拎著一個塑料袋困擾地看著我。迷茫的我同樣困擾地看著她，接過她手上的袋子——好沉！再一看，大大小小全是一節(jié)一節(jié)的干電池。
拎著這袋廢電池，想起了當初聽Mp3，打游戲機時電池消耗飛快，一節(jié)，一節(jié)，兩節(jié)，一節(jié)……積少成多。因廢電池的危害大而不敢隨意丟棄，就將它們收集在這個袋子中。而后來覺得廢電池越來越多，一點都不環(huán)保，隨即就買了充電電池，后來也就將這袋‘收藏’給遺忘了，一堆，也就堆放了那么些年頭。
我抬起頭困擾地看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她還是困擾地看我。我張了張嘴，卻說不出話來。將袋子又放回桌上，我問道：“這袋東西怎么辦呀？”媽媽無奈地說：“你問我，我去問誰呀！”隨即又白了我一眼，說：“叫你當初跟撿著寶似得放著，現(xiàn)在曉得麻煩了吧？”“哎呦，”我瞥了她一眼，說：“這叫環(huán)保好嗎？有時間抱怨我，不如幫我想想哪兒有扔廢電池的垃圾桶。”“這一時半會兒怎么想得到？難道說你走在路上就關注垃圾桶嗎？”我語塞，看著這袋廢電池不知做何好。
晚上出門，前往外婆家吃飯，不過還真可謂是得來全不費工夫，小區(qū)門口就有扔電池的垃圾桶，第二天便將那一袋電池扔了。
環(huán)保就在我們身邊，說麻煩卻也很簡單，只要將環(huán)保記在心上，而不是僅僅掛在嘴邊，一個小小的動作，一個小小的牽掛就能做到環(huán)保，一起環(huán)保。
環(huán)保作文 篇6
繁華的都市馬路上，霓虹燈閃著耀眼的光芒，一覽無余的天空被一片高樓所覆蓋。而我——一個與這雄偉景致有著巨大差異的塑料袋，正逍遙的飄過這座城市的每個角落，洋洋灑灑，好不自在。雖然我也知道自己已經(jīng)破壞了這美麗的夜景，可這也不能怪我呀，人類費盡苦心，絞盡腦汁發(fā)明了我，卻不能“消滅”我，所以我只能無辜得背上污染環(huán)境的罪名。
忽然，有一隊身著統(tǒng)一的環(huán)衛(wèi)工人巡視至此。他們中有一個瞥見了我，他立刻拿出一根形似指揮棒的棍子，向我一指，我便被乖乖地吸進了他腰間的黑匣子。“嘿，這東西真好用，聽說這是根據(jù)吸塵器的.原理制造而成的。”“是呀，平時有些垃圾積在溝里、飛在天上，又臟又臭、又難夠到，現(xiàn)在好了，用這東西，就連粘在地上的泡泡糖，也好對付了。”無意間，聽到環(huán)衛(wèi)工人的對話。這才知道，剛才抓住我，讓我束手就擒的木棒叫“垃圾清潔棒”，好象挺厲害的，不過我根本就不怕，像我這種高分子材料是很難分解的，到時候他們“搞不定”我，不又可以做獨行俠了嗎？我得意的想著，不覺，匣子里的塑料袋越來越多，這些工人分幾隊，天天輪班在城市各角落巡視，一點垃圾也不放過，雖然我不愿承認，但在他們的眼中，我的確是個垃圾。
一路的顛簸，終于在垃圾分類站，停了下來，他們把我丟進了一個形似燒爐的大機器，它有好多“嘴巴”，剛進去，一股臭氣迎面而來，好多垃圾。很快，我們被自動分類。我和一個又黑又臟的東西分在一起，我本以為是機器出了故障，分錯了，再一辯認，原來是掉進陰溝里的我的遇難同胞，真行啊！連我都認不出，它居然分得那么仔細，真不簡單。
且說經(jīng)過分類后，我被遣送到了“熔化間”，這詞挺新鮮，可實質(zhì)好象不怎么樣，還是一個大同小異的爐子，我一被送進去，就感到一陣陣的熱氣涌上來，漸漸得，我的身體開始分裂，形成了液體，同時，我還覺得有新的分子流入我體內(nèi)。經(jīng)過了一番折騰，當我被倒出來以后，人們都稱我為“紙漿”。然后，我被加工成一張張紙。最后我成了希望小學中某位同學手中的一本書……
一個塑料袋從開始那個破壞風景的垃圾，到最后變成了一本教人識字、育人向上的課本。這其中，除了體現(xiàn)科學技術的發(fā)達之外，更說明了一個有體系有組織的環(huán)保過程，對于一個社會來說是多么的重要。現(xiàn)在社會各界都在呼吁：‘保護地球’、‘地球在求救’等口號。可是，怎樣讓社會生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境保護不相沖突和產(chǎn)生矛盾呢？這就需要有一個緊密的組織：從垃圾的回收到再造再利用，這一系列的過程都要有一個系統(tǒng)的安排。比如：國家可以成立一個環(huán)衛(wèi)部，負責垃圾回收、再造統(tǒng)一管理，一條龍服務。至于從中所得到的利潤還可以用于福利事業(yè)，正所謂：取之于民，用之于民。這樣，環(huán)保事業(yè)也將更有意義。
這就是我心目中的環(huán)保。
環(huán)保作文 篇7
節(jié)能節(jié)碳工作意義重大，從大處說，與人類的命運息息相關，往小處說，關系到每個人的生活質(zhì)量和生活環(huán)境的改善。為了做好“減碳”工作，我們學校要求每個學生在假期設計一份表格《家庭減碳活動紀實》，為地球環(huán)保做出自己的貢獻。節(jié)水、節(jié)能、減少碳排放，每人收集飲料瓶、易拉罐、舊報紙等賣給廢品收購站，開展家庭減碳活動。減碳是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，同樣步行更能讓您過上舒適的低碳生活”。從今天起我家也要減碳，我詳細的做了一份減碳計劃。
1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
3、喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
4、出門購物，自己帶環(huán)保袋。無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
5、出門盡量乘公交車，最好步行，少開小汽車，減少碳排放。
6、使用節(jié)能燈，隨手關燈、拔插頭。
7、少用空調(diào)多開窗。
8、使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水。
9、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯。
10、少喝瓶裝飲料，多喝白開水。
11、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具。
12、多到戶外運動鍛煉，少去健身房。
13、提倡減少葷食，合理健康飲食。
14、家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。
這是我家這一周的減碳表:
2月8日:媽媽把洗衣服剩下的水用來沖馬桶。
2月9日:我今天打掃衛(wèi)生時收集了八個飲料瓶和廢紙十三斤，買了4.80元。
2月10日:媽媽今天買菜自己帶環(huán)保袋。
2月11日:今天我和媽媽到姑媽家不是乘車去，而是走著去。
2月12日:今天我做數(shù)學作業(yè)打草稿用以前的練習紙反面。
2月13日:爸爸今天送貨不用摩托車，改用腳踏車。
2月14日:爺爺每天用煤爐燒水煮飯。
提倡健康生活已成今天的`潮流，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得倡導的新方式。需要更多的人們參與進來踐行"低碳世博，綠色出行"的生活方式，為保護環(huán)境奉獻一份力量。從我做起，從現(xiàn)在做起，從每個人做起，從社區(qū)居民、生活方式的改變做起。實現(xiàn)低碳生活，大家能做的有很多。
環(huán)保作文 篇8
現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好，生活的水平也在漸漸地提高，各處的發(fā)展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活，卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進，生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇，地球的環(huán)境污染越來越嚴重，而有些人呢？對這些關系重大的問題視而不見！這是多么可悲啊！
全球的溫室效應已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.20.3米，也許這個數(shù)字并不大，但就是這0.2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園！有些的大工業(yè)把污水排進了澄澈的江河，使得清澈的江河不再透明，使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命！數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……如今，早已有不少人認識到環(huán)境的重要，“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的.口號，請一起保護環(huán)境吧！讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海，依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與提供離不開全社會的共同努力，讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧！只需要用紙兩面用，少開私家車而改騎自行車……只要一點點，地球因你而改變，趕快行動起來吧！
環(huán)保作文 篇9
奶奶是個勤勞的農(nóng)村婦女，心地善良，可就是環(huán)保意識差。洗衣洗菜，她會讓自來水“嘩嘩”地流個不停；曬衣曬被，她專在門前的小樹上晾；上街買東西，她會“貪心”地套上一層又一層的塑料袋……我多次給她講保護環(huán)境的道理，可她總是左耳進右耳出，唉，可真是“虛心接受，堅決不改”啊。
上周，區(qū)環(huán)保局的劉叔叔來我們學校做環(huán)保講座，他用具體生動的事例講述了環(huán)境污染對人類造成的危害，使我更深刻地認識到地球是人類的家園，我們應該保護它，讓地球為人類造福。可是，單靠我們學生的力量是微不足道的，應該讓所有的人都行動起來，為保護地球出一份力。我想：奶奶不是社區(qū)里的“老人頭”嗎？如果讓她認識到環(huán)保的重要性，一定會帶動很多人加入到這個行列里來。于是我下定決心，要給奶奶上一堂“環(huán)保課”。
機會終于來了，星期天早上，奶奶去買菜時，我們班“環(huán)保雛鷹小隊”的隊員們帶上平時搜集、制作的一些環(huán)保圖片來到我家，把這些圖片貼在了我家大廳里。這些圖片有介紹地球現(xiàn)狀的，有講述“白色污染”危害的，有提倡珍惜水資源的……
不久，奶奶回來了，她看到這些花花綠綠的圖片，立刻來了興致，像個小孩似的逐一欣賞起來。我們趁機向奶奶講述了人們對地球環(huán)境的.破壞。奶奶一邊聽，一邊不住地點頭，還不時詢問。我們耐心解釋，盡量把話說得生動有趣，還舉了許多例子。奶奶看完圖片沉思了一會兒，說：“沒文化真是無用呀！”她頓了頓，又摸了摸我的頭說：“我孫女真了不起，竟然懂這么多！從今以后，奶奶要做一個‘環(huán)保老衛(wèi)士’！”奶奶的話，惹得我們哈哈大笑。
從此以后，奶奶真的像變了一個人似的。上街拎起了布袋子，洗菜水用來澆花……更可貴的是，她不僅常從我這里學習一些環(huán)保知識，還主動當起了左鄰右舍的“環(huán)保老師”。在她的帶動下，社區(qū)里越來越多的人懂得了環(huán)保的重要性，也加入到這個行列中來。
看到奶奶以及周圍人的變化，我心里真是樂開了花。
環(huán)保作文 篇10
二十一世紀，綠色環(huán)保，低碳生活是一個人們熱議的話題，人們雖然有所改善，但，卻仍未徹底改變。
一陣微風掠過，樹木發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，小鳥在枝頭盡情歌唱，水清澈見底，蕩起漣漪。一抬頭，天朗氣晴，大口呼吸新鮮空氣，生活在這種令人陶醉的環(huán)境下，只有一種說不出的愜意。
但是，這已都成為過去。“嘟”的一聲刺耳的車喇叭聲，把我從幻想中“拉”到現(xiàn)實。樹上沒有鳥兒，更沒有鳥兒的歌唱，樹的“沙沙”聲也被刺耳的喇叭聲掩蓋住了。河水也被工廠排放的廢舊原料所污染，小魚小蝦們都無一幸免。尾氣、污染顆粒都融化在空氣中讓人苦不堪言。
據(jù)有效數(shù)據(jù)稱：20xx年我國查明廢水排放約20xx.8億噸；廢氣排放總量達到637203.7億立方米；通用設備制造污染源的.廠家近14萬家。再看空氣污染，全國有80%的城市嚴重超標。這一個個觸目驚心的數(shù)據(jù)，令人難以費解。問題究竟出在哪兒呢？其實，問題都出在我們自身。如果我們不揮霍無度、不浪費水資源；如果我們不亂砍濫伐；如果我們抑制人口的猛增，我們的明天將十分美好。現(xiàn)在，人們都處在享受中，殊不知，在享受的背后，每天將會有多少地方被沙漠吞噬，又有多少動物無家可歸。最終，都難逃死亡的噩運。讓我們，從自己做起，從身邊的點點滴滴做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
而環(huán)保離不開綠色，綠色是萬物之本，是生命之源。歡快而活潑，像誕生的新生命，像跳動的節(jié)拍，像新生的火苗。它代表著生命與希望。
朋友們，讓我們一起放飛綠色的夢想與希望，帶著它一起追逐美好明天吧！
【環(huán)保作文】相關文章：
環(huán)保環(huán)保作文05-10
(經(jīng)典)環(huán)保作文08-29
[精選]環(huán)保的作文09-01
環(huán)保的作文（精選）10-08
環(huán)保作文[精選]09-13
環(huán)保作文【經(jīng)典】11-02
環(huán)保的作文06-14