環保作文

時間：2026-05-02 12:45:22 環保作文

環保作文（精品）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的環保作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

環保作文（精品）

環保作文篇1

　　地球，是人類的家園，曾經的它：有那碧海藍天；有那茂密的森林；有那活潑可愛的小動物；有那鮮艷的花朵兒和那綠油油的的小草……現在的它，科技、醫學、經濟雖然有了很大的改善，但是曾經那美麗的環境呢？從此就消失的無影無蹤了……

　　看著矗立在街道旁高樓大廈，我不禁心痛一陣，就因為這些高樓大廈，大片大片的森林被砍伐，建造成，現在我們看到的美麗城市。可是我并不覺得這很美麗，一想到這些地方曾經是那么美麗的大自然，我就覺得，人類為什么那么貪婪？為了自己所想的利益，把我們的世界變成現在那么狼狽不堪的樣子。其實，每個人都應該愛我們的家園，其實不應該只是我自己的家園，地球的每個角落都改保護，不是有句話叫：“保護環境，人人有責”我希望人類可以真正做到，不是只用嘴說說，紙上談兵，要用行動，讓我們的世界更美好！

　　記得上個星期六，我一個人出去玩，看見有好幾個小男孩兒，圍坐在草坪上，看著已經被他們坐的不成樣子的小草，我心里一陣哽咽，正想走過去叫他們不要坐在草坪上時，他們跑開了，從褲袋里掏出先前準備好的小刀，翻開鋒利的刀片，跑到不遠處的小樹上，用刀片刻刻畫畫，過了一會兒，他們笑著看著自己的杰作，滿意的笑了笑，我走上前去，他們又跑開了，我無奈的搖搖頭，看著他們寫的東西，我不禁心里一顫，有的用小刀畫了些亂七八糟的東西，有的寫了許多不文明的話，有的`的在上面刻了些橫條豎條……看著這些，我真的覺得，是他們的老師沒教好嗎？還是他們本來就是壞學生呢？我站在原地發愣了一會兒，突然想起那幾個小男孩呢？回頭一看，剛剛那碧綠的草坪，已經光了許多，地上還扔了一個小打火機。我立即尋找著他們的蹤跡，終于在另一片草坪上發現了他們，最大的男孩子，跑著跳著拿了一個小足球過來，扔給穿著藍色衣服的小男孩，然后他們開始分配隊伍，每隊有6個人，分配好了之后，他們開始踢球了，個個生龍活虎。往常如果是這樣的話，我會覺得他們很可愛很活潑，但是今天不同，他們在草坪上踢球，這讓我很厭惡！可是我總不可以欺負小孩子吧，所以，我忍著悲痛的心情，看他們踢完這場球，他們剛一踢完，立刻就回家了。現在回想起來，覺得那時候的做法太笨了，不管怎么樣，應該先去提醒他們的，替那邊草坪的小草逃過一劫，所以我很自責，很內疚，覺得那時候自己是不是傻了。

　　經過那次之后，我便苛刻要求自己保護環境，因為保護環境，從我做起，從身邊的小事做起。在此，我呼吁大家，和我一起從我做起，從身邊的小事做起，還地球一片美麗，否則，真正摧毀地球的不是別人，是我們自己！

環保作文篇2

　　尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的權利。河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務。沒有動物相伴的日子是無味的。當地球上只有人類存在時，也就是人類發展的悲哀，如果人類能學會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學會整治發展得來的污染物，我相信，人類的'發展與生態的平衡不會是個矛盾體。

　　北京大砂坪小學三年級:陶江寧

環保作文篇3

　　6月5日是一個特殊的日子。這一天，作為環保志愿者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六五”世界環境日宣傳活動暨環保作品展活動。

　　環保作品展活動的主題為“環保科技健康生活”，環保標志由地球和綠葉組成，綠色象征著希望，人類希望地球充滿生機，表達了對美好生活的憧憬。

　　在啟動儀式上，市領導首先為44家單位頒發了“綠色單位”獎牌，我們40中學也是其中之一，令我們這些志愿者十分欣喜，我想這與的努力是分不開的。嚴格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒。

　　最近還在開展關于“限塑令”的調查和實施活動，增強大家的環保意識。還鼓勵同學們學習環保知識，并介紹給認識和不認識的人。我班的志愿者活動也多次以“保護環境，從我做起”為主題展開活動，例如：到小壁林區進行義務植樹，為城市增添一抹綠色；清理城市“牛皮癬”，為城市帶來新的生機；打掃小區衛生，讓小區煥然一新，使居民們生活在整潔的環境中.

　　啟動儀式結束之后，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后，朗誦者呼吁我們要保護地球母親，否則地球上最后一滴水會是人們的眼淚。

　　最吸引我們眼球的是，分四個展區集中展示的環保公益作品、環保科技作品、環保手工藝作品、環保時裝秀。這些都是河北科技大學和我們四十中學志愿者親手制作的環保展品、模型環保創意作品。這些參展的手工制品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無電動力車”，設計者用牙膏盒和四個小輪胎制作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無需電池也能行駛。接下來的是大學生的“塑料瓶系列” 展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏，構思巧妙，制作精美，讓人們贊不絕口。另一個大學生用一個個瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報紙做成的，真是即美觀又經濟環保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便簽框”是用廢舊的開關貼組成的.，將便簽放進去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創意作品讓我們開闊了眼界，增長了見識，激發了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關。其實，生活并不是缺少美，而是缺少一雙善于美發現的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環保材料廢物利用，也許你會收獲到意想不到的效果。

　　據悉，這些參展的手工制品將在24個縣市區進行巡展，讓老百姓感受到科技帶來的環保，會是可持續的環保，使市民在日常生活中保護我們的環境，愛護我們的城市。

　　活動的最后，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那里有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂融融，影片向我們介紹了各種生物的習性，領略了獨特的自然風光，認識了許多生物學家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺，隨著情節的發展或平靜或激動，讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動物應和諧相處，和它們成為朋友。

　　活動結束后，讓我對本次活動的主題有了更深刻的認識，在實際生活當中，我們要將環保與科技緊密結合起來，為創造健康生活貢獻自己的一份力量，爭做一名我環保，我健康，我快樂的環保志愿者。

環保作文篇4

　　如果人失去了地球，將無法生存，因為地球是孕育生命的搖籃。以前的地球生機勃勃，綠意盎然，充滿生機，然而現在的地球卻不堪重負，因為它受到了毀滅性的污染。

　　隨著人類生活的不斷需求，都是節奏的不斷加快，人們的需求愈來愈多，愈來愈高，卻忘了一件最重要的事那就是環保！現在的科學技術以前所未有的速度和規模迅猛發展，增強了人類改造自然的能力，給人類社會帶來空前的繁榮，然而，長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環境污染和地球生態危機。如大氣層臭氧減少，全球氣溫升高，熱帶雨林驟減……地球環境質量的.急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。

　　在早晨有許多人嫌麻煩不愿做早飯而是上街買早飯吃，吃完了還把垃圾隨地亂扔，造成白色污染。這樣不僅影響了市容市貌還給清潔工人增添了許多新麻煩。我曾經采訪過一個清潔工人，我問他：“叔叔，你好！你覺得你的工作輕松嗎？”“不，我不覺的輕松反而還覺得特別麻煩。”“這是為什么？”“因為現在的人不講公德，垃圾隨地亂扔，比如說他們扔的垃圾有：方便袋、食品包裝袋、廢紙、口香糖等等。最難清理的就是口香糖，用鏟子鏟鏟不掉，先要用清潔劑噴再用小鏟子慢慢鏟才能掉。”“那你現在最希望什么？”“我現在最希望大家講一點公德，不要隨地亂扔垃圾！”大家這就是一位普普通通清潔工的呼吁：希望大家環保一點，不要隨地亂扔垃圾！

　　不僅僅你是白色污染嚴重打擾了我們的生活，還有水的污染。關于這個我查到一些資料：

　　全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡……

　　所有這一切向我們發出了警示：人類破壞環境的同時，也在毀滅自己。就以水資源來說，分為地表水和地下水，似乎取之不盡，用之不竭。其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環。

　　隨著工業的發展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的污染主要來自地表或土壤水的下滲，農用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進入地下，便轉變為亞硝酸鹽，它在人體中轉變成致癌物質。由于城市和工業的過度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業用水，然后作為地表污水重新排放。導致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現為排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過度營養導致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。由于工業上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴重的水污染。汞通過食物鏈的進程逐漸集中，最后對吃魚的鳥或人類造成嚴重的神經損壞。

　　另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用，使潛水面一直升到地表。而在干旱地區，被水滲透的土地由于異常的蒸發作用，引起地下水中鹽類的沉淀，遲早會變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實際利用的數量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長。

　　看完了這份資料我想大家一定有所震撼，原來水已被重度污染，能使用的水只有一丁點，希望大家節約水資源，保護水資源，使是資源不白白流失和浪費！

　　環保是構建和諧社會的重要考量，沒有良好的人文生態環境，構建和諧社會便無從談起。一方面我們大談構建和諧社會，另一方面我們又隨處可見惡化的生態環境，這樣的社會景況是很難讓人接受的。構建和諧社會不僅單指人與人之間關系的和諧，還應包括自然與人類社會的和諧，二者相輔相成，互相促進，拋開自然與人類社會的和諧，單單構建人類社會自己的和諧，這樣的社會不能稱之為和諧社會。營造綠色家園應成為全社會的共識，每個有責任心的公民都應該時刻把節約、環保放在心上，并身體力行地做節約、環保的使者。

環保作文篇5

　　地球是人類的母親，她為我們提供了各種賴以生存的資源：空氣、水、食物、礦產……

　　過去的地球天空蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親。可現在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發生了翻天覆地的變化。童年的流水不再清澈了，兒時的天空不再綻放蔚藍的.光彩，除夕夜打雪仗的場景已經依稀不見了，只有留在畫板上凄涼的白雪覆蓋在門前……記憶中的一切美好都消失在城市巨大的煙囪里，彌漫在車水馬龍的汽車尾氣里。

　　水也是人類巨大的財富。嚴重缺水已經成為危害人類的四大危機之一。僅是我國就已有110多個城市面臨著嚴重缺水的問題。知道嗎？現在已有四分之一的水不適合魚類生長，生命之河是無限的但水資源是無限的水是珍貴的自然資源。有99．5%水不能直接飲用，這是多么可怕啊！人民生活水平提高和經濟的發展，隨著人口的增長。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？這主要是工業排放的污水、二氧化硫體、農業生產化肥和城市污水。

　　那么，同學們如果我還不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請珍惜每一滴水，環保就在身邊，讓我們行動起來吧！可有一些人卻恰恰相反。隨地吐痰，然而。亂倒垃圾雜物，墻上亂寫亂畫，塑像上亂涂亂抹，隨地亂丟亂扔，隨意毀壞花草樹木，任意踐踏草坪，采摘花朵。不文明行為使原本美好的環境遭到破壞。同學們21世紀的主人，應該有強烈的責任感，要從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。

　　讓我們用自己的實際行動維護環境，同學們為了校園的綠色。增強我綠色意識，為珍惜綠色、維護環境，發明綠色獻出自己的一份力量！讓我一起維護碧水藍天，共建綠色家園！

　　拯救地球就是拯救未來。許許多多的勞動人民用他汗水和心血為人類創造了美好的生活環境。善待地球就是善待自己。