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謊言作文

時(shí)間:2026-03-29 14:39:15 謊言

【熱門(mén)】謊言作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的謊言作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】謊言作文

謊言作文 篇1

  有人說(shuō):“母親對(duì)你的愛(ài)是荷葉遮擋紅蓮那樣地?zé)o私。”又有人說(shuō):“你對(duì)母親的愛(ài)是體現(xiàn)在對(duì)她深入心田的照顧,讓她感到慰藉嗎?”我說(shuō):“連接我與母親的是一個(gè)個(gè)善意的謊言。”

  古人云:“傷人以言,深于矛戟。”雖然謊言對(duì)你我都不好,但善意的謊言卻恰恰相反……

  我記得在五歲的時(shí)候,我的腳曾被開(kāi)水燙傷過(guò)。當(dāng)時(shí),我“哇哇”大哭了起來(lái),母親聞聲趕來(lái),一邊安慰著我,一邊查看燙傷的皮膚。我看見(jiàn)了媽媽,我的情緒穩(wěn)定了不少,但嘴里仍然嘟囔著:“能好嗎?”“能,能,肯定能!”媽媽連忙說(shuō)。

  如今的我當(dāng)然知道,燙傷的皮膚哪能一時(shí)半會(huì)兒就能好呢?但當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我,聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ),無(wú)疑是吃下了一顆定心丸。媽媽她希望我不要經(jīng)受二次創(chuàng)傷,所以用了這個(gè)善意的謊言。

  后來(lái),隨著年齡的不斷增加,我逐漸變得懂事起來(lái)。有一次,媽媽遞給了我一杯包裝精美,看起來(lái)很美味的酸奶。我一拿到,立即三下五除二,插上吸管,用了吮吸了一口。

  哇!味道好極了!就在閉眼享受舌尖上的美味之時(shí),眼角的余光忽然捕捉到媽媽在一旁凝視的目光。我恍然大悟,媽媽也非常喜歡這種酸奶。于是,一條妙計(jì)浮上心頭。我又抿了一小口酸奶,故作驚訝的說(shuō):“這酸奶好像有點(diǎn)變質(zhì)了,不能吃了。”母親急忙說(shuō):“不會(huì)吧,我看看。”她把酸奶接了過(guò)去,用嘴抿了一小口,“沒(méi)有變質(zhì)呀!”又把酸奶推了給我,但我“倔”了起來(lái),“反正我覺(jué)得味道不好,不吃了!”說(shuō)完,我往桌邊一放。媽媽怕酸奶浪費(fèi)了,于是邊絮絮叨叨,邊拿起來(lái)往嘴邊送……當(dāng)她看到我狡黠的目光,頓時(shí)什么都明白了。其實(shí),那杯酸奶沒(méi)有變質(zhì),只是我想讓媽媽嘗一嘗而已。

  善意的謊言雖然是看不見(jiàn)的.,但它就像甘霖,滋潤(rùn)著我們母子的心田,就像那縷縷陽(yáng)光,照耀著我們相伴到永遠(yuǎn)……

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)初二了,在每天接接送送的平凡事情中,也有著善意的謊言。在那一次放學(xué)后,我由于幫助老師做了一點(diǎn)兒事情而耽擱了出校門(mén)的時(shí)間。當(dāng)一出校門(mén),我就觸摸到了媽媽那焦急的眼神,分明包含著嗔怪和關(guān)切。于是,我一路飛奔過(guò)去,問(wèn)道:“媽,你在這里等了多長(zhǎng)時(shí)間了?”出乎我的意料,媽媽笑咪咪地說(shuō)道:“才剛來(lái)。”我原本內(nèi)疚的心頓時(shí)放松了下來(lái),快樂(lè)地回家了。事后,從奶奶的嘴里,我才知道,那次,媽媽在校門(mén)外等了好久,但怕我懊惱,以及不想讓我產(chǎn)生埋怨老師的心理,所以用了一個(gè)善意的謊言,讓原本忐忑的內(nèi)心變得澄凈起來(lái)……

  善意的謊言猶如橋梁,架起了我和媽媽之間的真摯的愛(ài)。那種愛(ài),風(fēng)雨無(wú)阻。

  愛(ài)如善意的謊言。

謊言作文 篇2

  父親回鄉(xiāng)下住了幾日,回城后問(wèn)我母親幾個(gè)孩子有沒(méi)有問(wèn)起過(guò)他,母親隨口說(shuō):“問(wèn)了,三個(gè)孩子都問(wèn)了。”父親一副很高興的樣子。

  快要吃飯的時(shí)候,哥哥回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“嗨,簡(jiǎn)直忙得要命,省里來(lái)檢查,這周怕是又要加班連軸轉(zhuǎn)了。媽,飯好沒(méi)?快給我先墊補(bǔ)墊補(bǔ)。”哥還沒(méi)來(lái)得及和父親說(shuō)幾句話,他的手機(jī)響了,是單位領(lǐng)導(dǎo)的,哥說(shuō)了句:“晚飯不在家吃了,有任務(wù)了,估計(jì)這幾天還是回不來(lái),有事給我打電話。”說(shuō)完,哥出了門(mén)。

  哥前腳出門(mén),姐后腳進(jìn)門(mén),兩人碰面打了個(gè)招呼,姐進(jìn)門(mén)后連鞋子都沒(méi)得換,就喊:“天天,快,我送你去學(xué)英語(yǔ)。7點(diǎn)鐘我還有個(gè)會(huì)要開(kāi),9點(diǎn)半放學(xué)后在校門(mén)口等著,你爸去接你。”說(shuō)完拉著兒子天天就要出門(mén)。

  “吃完飯?jiān)僮甙桑惆只貋?lái)了。”母親說(shuō)。

  “爸回來(lái)了啊,吃不了飯了,明天要下企業(yè)檢查,今兒晚上開(kāi)個(gè)會(huì)碰個(gè)頭,安排布置一下。媽,你和爸吃吧,走了啊。”姐出了門(mén)。

  等我回到家,父親坐在沙發(fā)上看電視,母親還在廚房里忙著什么。

  “爸回來(lái)了啊。”我邊脫外套邊和父親說(shuō)話。

  “是啊。”父親有點(diǎn)心不在焉。

  “怎么了?爸,來(lái)給我說(shuō)說(shuō)這幾天鄉(xiāng)下冷么?有沒(méi)有凍壞啊?”我覺(jué)出父親不太開(kāi)心。

  “不冷。我穿得厚。”

  “爺爺奶奶身體都好吧?”

  “好著呢。”父親說(shuō)完這句,不開(kāi)口了,繼續(xù)看電視,手里拿著遙控器,換一個(gè)臺(tái)又一個(gè)臺(tái)。

  我跑去問(wèn)母親:“媽,爸這是怎么了?身體不舒服?怎么不高興啊?”母親呵呵笑了。

  我說(shuō):“媽,你笑什么呀?怎么回事?”

  父親在客廳里開(kāi)口了:“你媽凈哄人。”

  “我媽哄你?哈哈,別逗我。”我一愣笑得彎了腰。

  “小丫頭片子,你別笑,真是你媽哄我。”父親一見(jiàn)我笑就急。

  “好好,我不笑。那你說(shuō)說(shuō)我媽怎么哄你啊。”我忍住笑,做出一本正經(jīng)的樣子,坐在父親身邊,洗耳恭聽(tīng)。

  “我從鄉(xiāng)下回來(lái),問(wèn)起你媽你們姊妹幾個(gè)有沒(méi)有問(wèn)起我,你媽說(shuō)問(wèn)了,剛才你姐回來(lái),說(shuō)工作忙都幾天沒(méi)進(jìn)這個(gè)家門(mén)了你看看,是不是你媽哄我。”父親說(shuō)。

  我的笑容隨著父親的話凝滯在半空。

  我姊妹三個(gè),我們各有一個(gè)兒子,上下差個(gè)兩三歲,最大的上小學(xué)五年級(jí),最小的'上小學(xué)二年級(jí),都是父母帶大的。幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)都是父母接送,他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)個(gè)累字,父母親常常希望我們?nèi)齻(gè)都能在工作上有所成就。父親常說(shuō)的一句話:“只要你們?nèi)齻(gè)過(guò)得好,我和你媽就知足了。”

  轉(zhuǎn)身,我去了廚房,切了根蔥,讓眼淚涌出來(lái),我對(duì)父親說(shuō):是蔥辣的。坐在父親身邊,我一本正經(jīng)地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你,愛(ài)媽媽。”

  父親笑了,說(shuō)了一句:“鬼丫頭別來(lái)這套,還想哄我高興啊,呵呵。”

  母親笑了,父親笑了,我卻哭了。

謊言作文 篇3

  讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸,這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā),小學(xué)徒弄得很難看,我卻說(shuō)她梳得好。就因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信,從而改變了自己地位的故事。

  有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞,而是一種美德。不是所有的謊言都充滿了欺騙與背叛,我看到的是理解、尊重和寬容,是一種美德,是一種愛(ài)。

  在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)瑟瑟,我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來(lái)披在我身上。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您冷不冷?”即使媽媽凍得發(fā)抖,仍然硬著頭皮說(shuō):“我不冷。”這就是善意的謊言。明明媽媽很冷,但為了保護(hù)自己的孩子,說(shuō)自己不冷。

  父母的一句謊言,讓涉世不深的`孩子重歸正道,老師的一句謊言,讓彷徨的孩子不再困惑,醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,能讓人從悲觀的陰影走出來(lái),有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,會(huì)避免一場(chǎng)矛盾的發(fā)生,有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,改變一生的命運(yùn)。

  這就是善意的謊言。

謊言作文 篇4

  人生會(huì)有些不好的局面,但是只要說(shuō)一些不同的話來(lái)從另一方面表現(xiàn)出不同的意思往往會(huì)給人帶正能量。

  上個(gè)星期,我們考完了語(yǔ)文,仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“考也考完了,寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)有辦法呀!”還有人說(shuō):“考的結(jié)果怎樣,只能碰碰運(yùn)氣了。”我聽(tīng)了,想:哎!還是回家什么都不要告訴媽媽好了。

  放學(xué)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我很不高興的樣子。就問(wèn)我,我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,反而慈祥地說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好,并不代表下一次的.成績(jī)。”我聽(tīng)了媽媽的話終于心平靜下來(lái)了。

  第二天來(lái)了學(xué)校,老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的心情很緊張,我情不自禁地打開(kāi)了試卷,才考了70幾分。老師把試卷講了一遍,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,結(jié)果別人的錯(cuò)誤都已經(jīng)改完了,而我卻沒(méi)有改完。于是,可我還不會(huì)。老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師相信你一定可以。”說(shuō)罷,便又開(kāi)始來(lái)教我,我覺(jué)得很感動(dòng)。回到家里,我想老師竟然這么有耐心的教我,我想對(duì)自己有些改變。

  善意的謊言往往給人一種鼓勵(lì)和一種不同的力量使我們更加努力,不會(huì)放棄。

謊言作文 篇5

  謊言是分為兩種,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。惡意的謊言往往能給人帶來(lái)傷心和悲痛。善意的謊言往往能夠給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

  魚(yú),有許多豐富的營(yíng)養(yǎng),在我小時(shí)候,我還不懂事,每次媽媽讓我吃魚(yú),都得跟我說(shuō)好話,比如說(shuō):“來(lái)!吃一口魚(yú),吃了魚(yú)會(huì)變得很聰明,在幼兒園花花就會(huì)得到很多的,”我聽(tīng)了媽媽的話興奮不已,不僅飯吃完了,魚(yú)還吃了一條!就是為了多得到一些大紅花!

  到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始又討厭吃魚(yú)了,媽媽又編造出了一個(gè)善意的謊言:“來(lái)!今天媽媽又燒了你最愛(ài)吃的紅燒魚(yú),吃了你到二年級(jí)就會(huì)游泳了!”

  “真的?”

  “對(duì)啊!因?yàn)轸~(yú)會(huì)游泳,所以你吃了也會(huì)游泳了!”

  我半信半疑,勺了一口放入嘴中,我了解不好吃,我就會(huì)把它的味道想像成糖果的味道,直接咽下去,嗯,回味無(wú)窮!

  現(xiàn)在,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,每天早上坐在三輪車(chē)上,風(fēng)很大,媽媽都會(huì)常常問(wèn)我:“冷嗎?”如果我說(shuō)不冷,媽媽還是不放心地摸了摸我的手,每次我手冰的話,媽媽都會(huì)脫下自己的外套讓我穿上,我看著媽媽只穿了一件薄薄的短袖,我也會(huì)問(wèn):“那你冷嗎?”

  “不冷!只要你穿暖和就行了!我是大人,體質(zhì)好,不會(huì)感冒的。”媽媽每一次都這么說(shuō)!

  其實(shí)我了解,媽媽每次脫下外套,吹著風(fēng),手臂上的汗毛直豎!

  父母的一句善意謊言,讓涉世不深的'孩子重歸正道;老師的一句善意謊言,讓彷徨的學(xué)生不再困惑;醫(yī)生的一句善意謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  善意的謊言是多么漂亮,多么純潔,多么令人感動(dòng)啊!我也要學(xué)會(huì)用善意的謊言去鼓勵(lì)別人,溫暖別人。

謊言作文 篇6

  世間有很多謊言。考試失意時(shí)對(duì)父母謊報(bào)分?jǐn)?shù)的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說(shuō)成撿來(lái)的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時(shí),對(duì)警察狡辯自己是錢(qián)財(cái)?shù)闹魅藭r(shí)可恨的謊言……世界上的謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言,叫做善意的.謊言,卻讓人心中存滿感動(dòng)。

  記得有一次英語(yǔ)考試,我考了90多分,那可是很深?yuàn)W的一次學(xué)科檢測(cè)啊,看著我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué),我沾沾自喜,驕傲自得,就連走過(guò)老師的身旁,也覺(jué)得自己仿佛比老師高大了許多,就連老師看我意味深長(zhǎng)的眼神,我也理解成老師一定在想:這個(gè)孩子真不錯(cuò)!

  中午,老師喊我去她的辦公室,我美滋滋地一路小跑過(guò)去,心想:“老師一定是要當(dāng)面表?yè)P(yáng)我了,如果運(yùn)氣好的話可能還有獎(jiǎng)勵(lì)吧。”當(dāng)我咧著嘴,笑著走向老師時(shí),沒(méi)想到老師皺起了眉頭,把本子往桌上一摔,大聲對(duì)我吼著:“你為什么考了90多分,班級(jí)里有好多考了100分的學(xué)生,你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著,卻沒(méi)有反駁的理由。

  我開(kāi)始狠自己,為什么這么沒(méi)出息?“山外有山,天外有天”的道理,我不是不懂,從此,我收拾起驕傲的觸角,開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地捧起書(shū)本,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  當(dāng)又一次期末考過(guò)后,老師再次把我叫到了辦公室:“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈。“知道嗎?上一次叫你到辦公室批評(píng)你,其實(shí)是老師欺騙了你,那次你的成績(jī)也是非常棒的,可我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的你非常驕傲,因此,我對(duì)你改變了一下戰(zhàn)略方式,呵呵,沒(méi)想到你的自尊心這么強(qiáng),你不會(huì)怪老師的吧?不管怎樣,老師為你感到驕傲。”老師笑著說(shuō)。

  老師為我驕傲?我不是一直盼望著老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)嗎?可為什么,此時(shí),我望著老師的眼睛卻開(kāi)始朦朧了呢?可敬的老師,她用善意的謊言糾正了我學(xué)習(xí)坐標(biāo)的方向,教會(huì)我如何正確地對(duì)待自己的得與失。

  我抬頭看著天空,太陽(yáng)在向我吐著舌頭,我充滿自信地向前跑去,伴隨著一陣陣的歡笑聲,我用自信和快樂(lè)去擁抱未來(lái)屬于我的生活。

  這么多年過(guò)去了,那個(gè)可敬的老師已經(jīng)不再教我了,可我卻始終記著她,記著那個(gè)善意的謊言。

謊言作文 篇7

  一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,寒假也悄悄的來(lái)臨。與此同時(shí),我心中的“噩夢(mèng)”也隨之來(lái)臨了。

  寒假第一天,我親愛(ài)的姑姑便從上海回來(lái)了,然而的“噩夢(mèng)”也回來(lái)了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楣霉盟貏e喜歡煮菜,然而她的廚藝我卻不敢恭維。好好的一碗酸菜魚(yú),她可以煮成辣菜魚(yú),而且我最不會(huì)吃的就是辣!每次看見(jiàn)姑姑那期待的眼神,我就不忍心說(shuō)“這魚(yú)實(shí)在是太難吃了。”只好硬著頭皮吃了下去,待姑姑走后,我就會(huì)大碗大碗的喝著白開(kāi)水,因?yàn)槔钡奈覍?shí)在是受不了了。有時(shí)候喝太飽了,我就直接吐了,那叫一個(gè)難受啊!所以,姑姑一回來(lái),那我的“噩夢(mèng)”也回來(lái)了。

  這一大早,姑姑就立馬起床,準(zhǔn)備去廚房里做她最喜歡的“酸菜魚(yú)”,所以,我就讓爸爸媽媽趕緊“霸占”了廚房。姑姑見(jiàn)爸爸媽媽把廚房給“霸占”了,也不好意思說(shuō)什么,只好無(wú)聊的在大廳隨便找個(gè)位置坐下。看著姑姑那有些寂寞的背影,我突然覺(jué)得很對(duì)不起姑姑。可是,姑姑的廚藝我真的不敢恭維啊!

  爸爸媽媽煮好飯菜后,姑姑的眼睛立馬就一亮,從冰箱里拿出做“酸菜魚(yú)”的調(diào)料等,興致勃勃的向著廚房走去。爸爸媽媽無(wú)辜的看了我一眼,因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)煮好飯菜了,如果在進(jìn)去“霸占”廚房,那就有些說(shuō)不過(guò)去了。

  omg,我在心里暗暗叫著,難道我就逃不了吃“辣菜魚(yú)”的悲催命運(yùn)嗎?

  差不多半個(gè)小時(shí)過(guò)后,姑姑最拿手的“辣菜魚(yú)”就出鍋了,聞著那撲鼻的香味,我真的很想嘗一嘗,但是味道肯定又和以前一樣特別的辣!姑姑高興地為我盛了一碗讓我試試。我有些為難的看著爸爸媽媽,我真的.不想吃啊!可是又不忍心說(shuō)出口。于是,我便再次硬著頭皮一下子吃了半碗。姑姑看見(jiàn)我一下子吃了半碗進(jìn)去,誤以為我特別的喜歡她煮的“酸菜魚(yú)”,高興地又盛了一碗給我,問(wèn)道:“姑姑煮的怎么樣?”看著姑姑那期待的眼神,我不忍心說(shuō)出“真相”,笑了笑說(shuō)道:“姑姑煮的很好吃。”

  姑姑在我這玩了幾天以后,便又回到了上海,我也終于解放了。不需要再繼續(xù)說(shuō)謊了,雖然說(shuō)謊是不對(duì)的,但是有時(shí)候說(shuō)說(shuō)善意的謊言也是可以的!

謊言作文 篇8

  講誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)做人,但是生活中有時(shí)還是需要善意的謊言。

  是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。

  不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的`手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。

  所以,講誠(chéng)信是重要的,但是有時(shí)候還是需要善意的謊言!

謊言作文 篇9

  我媽媽時(shí)常告訴我,不可以說(shuō)謊,做人要誠(chéng)實(shí)。但是,她今天就撒謊了。

  今天,媽媽帶回一個(gè)新上市的圓滾滾的大西瓜。我看了,情不自禁地三步并成兩步走了過(guò)去,可是,還沒(méi)碰到它一根“汗毛”,媽媽就說(shuō):“兒子,這個(gè)大西瓜不是給你買(mǎi)的`,是買(mǎi)給外婆的。”我垂頭喪氣。但是,我心里暗暗高興,到了外婆家,外婆一定舍不得吃,肯定會(huì)給我吃的。

  在去外婆家的路上,我一直盯著那又大又圓的西瓜,口水都快流下來(lái)了。

  到了外婆家,外婆一看我們來(lái)了,就馬上給我們端來(lái)了兩張凳子。我們把西瓜放在了地上,外婆看見(jiàn)了西瓜就說(shuō):“這個(gè)西瓜你們自己吃吧,我不吃。”我正高興呢,這時(shí),讓我意想不到的事情發(fā)生了,媽媽竟然說(shuō)我不喜歡吃西瓜,吃了會(huì)拉肚子。要知道西瓜可是我最喜歡吃的水果之一啊!我越想越不爽,可外婆好像信以為真,立刻把西瓜放起來(lái)了。我火冒三丈,輕聲質(zhì)問(wèn)媽媽:“為什么不給我吃西瓜?”媽媽悄悄地說(shuō):“外婆給過(guò)你那么多好吃的東西,你還和外婆爭(zhēng)西瓜,你有孝心嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話,我知道了一些謊言也可以是美麗的。

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