善意的謊言作文6篇(優選)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的善意的謊言作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

善意的謊言作文 篇1
有人說:“母親對你的愛是荷葉遮擋紅蓮那樣地無私。”又有人說:“你對母親的愛是體現在對她深入心田的照顧,讓她感到慰藉嗎?”我說:“連接我與母親的是一個個善意的謊言。”
古人云:“傷人以言,深于矛戟。”雖然謊言對你我都不好,但善意的謊言卻恰恰相反……
我記得在五歲的時候,我的腳曾被開水燙傷過。當時,我“哇哇”大哭了起來,母親聞聲趕來,一邊安慰著我,一邊查看燙傷的皮膚。我看見了媽媽,我的情緒穩定了不少,但嘴里仍然嘟囔著:“能好嗎?”“能,能,肯定能!”媽媽連忙說。
如今的我當然知道,燙傷的皮膚哪能一時半會兒就能好呢?但當時年幼無知的我,聽到了這樣的話語,無疑是吃下了一顆定心丸。媽媽她希望我不要經受二次創傷,所以用了這個善意的謊言。
后來,隨著年齡的不斷增加,我逐漸變得懂事起來。有一次,媽媽遞給了我一杯包裝精美,看起來很美味的.酸奶。我一拿到,立即三下五除二,插上吸管,用了吮吸了一口。
哇!味道好極了!就在閉眼享受舌尖上的美味之時,眼角的余光忽然捕捉到媽媽在一旁凝視的目光。我恍然大悟,媽媽也非常喜歡這種酸奶。于是,一條妙計浮上心頭。我又抿了一小口酸奶,故作驚訝的說:“這酸奶好像有點變質了,不能吃了。”母親急忙說:“不會吧,我看看。”她把酸奶接了過去,用嘴抿了一小口,“沒有變質呀!”又把酸奶推了給我,但我“倔”了起來,“反正我覺得味道不好,不吃了!”說完,我往桌邊一放。媽媽怕酸奶浪費了,于是邊絮絮叨叨,邊拿起來往嘴邊送……當她看到我狡黠的目光,頓時什么都明白了。其實,那杯酸奶沒有變質,只是我想讓媽媽嘗一嘗而已。
善意的謊言雖然是看不見的,但它就像甘霖,滋潤著我們母子的心田,就像那縷縷陽光,照耀著我們相伴到永遠……
現如今,我已經初二了,在每天接接送送的平凡事情中,也有著善意的謊言。在那一次放學后,我由于幫助老師做了一點兒事情而耽擱了出校門的時間。當一出校門,我就觸摸到了媽媽那焦急的眼神,分明包含著嗔怪和關切。于是,我一路飛奔過去,問道:“媽,你在這里等了多長時間了?”出乎我的意料,媽媽笑咪咪地說道:“才剛來。”我原本內疚的心頓時放松了下來,快樂地回家了。事后,從奶奶的嘴里,我才知道,那次,媽媽在校門外等了好久,但怕我懊惱,以及不想讓我產生埋怨老師的心理,所以用了一個善意的謊言,讓原本忐忑的內心變得澄凈起來……
善意的謊言猶如橋梁,架起了我和媽媽之間的真摯的愛。那種愛,風雨無阻。
愛如善意的謊言。
善意的謊言作文 篇2
大家好,我支持的觀點是“善意的謊言”。
說道謊言這個詞,相信在座的各位同學從小到大是撒過謊的。“撒謊的孩子被狼吃。”這是父母最經常告訴我們的一句話。沒錯,謊言可以使一個人從好的品質變成壞的品質,但是我們所談的是“善意的謊言”。她非常喜歡讀課外書,有時,別人在外面玩,而她就在書的海洋中學習知識。她也非常喜歡學習,她會去幫助學習差的同學補習,我非常羨慕她。
謊言被加上了“善良的”,意思就改變了。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,甚至是給對方一個巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!
善意的謊言能讓人找到用笑臉去面對生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主去努力去爭取,最后戰勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。
一篇電視報道上:一個得了白血病的盲童小女孩,在她生命的后期,醫生問她想要什么愿望,她說,我想去天安門看看升旗儀式。對于一個即將走到生命盡頭的女孩的愿望,醫生怎能不滿足呢?可女孩的家在新疆,距離天安門有20xx公里的距離。于是,由20xx多名組成的志愿者聯盟置辦了一場“說謊旅行”最后,他們來到一個學校,當國歌緩緩唱起,當五星紅旗緩緩升起時,她用自己的小手像國旗敬禮。在場的所有人,都留下了眼淚。你能說這個故事,有礙于誠信嗎?
雖然說謊有一定的不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學子不再困惑,更好成長;醫生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……這些,你們都想過嗎?
善意的謊言,從出發點和結果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護對方的情感,維護對方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會充滿愛,充滿陽光,兒童健康成長,老人盡享晚年,病人充滿希望。
所以,這是兩個不同領域的道德準則,不會相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會妨礙誠信。
善意的謊言不是惡意的謊言,就象大海里的鯨魚不是魚,鼠標不是鼠。
而且,我想再說一句:欺騙肯定是謊言,而謊言不一定就是欺騙。
謊言有惡意與善意的'兩種。說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關鍵在與哪種謊言。那么惡意的謊言當然可以說是欺騙,惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強烈的利欲,薄弱的理性,把他人當作靶子,不惜傷害他人的行為,是一種損人利已的行為表現。心術不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。可善意的謊言則不然,它是出于善良的動機,以維護他人利益為目的和出發點的。善意的謊言本身的性質決定它并非惡意,而是建立在內心之誠,之善的基礎上,本身善良的人在某種狀態下說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關心。這種謊言也是一種處世的方式,是一種替人著想的品質的體現顯然,善意的謊言無礙誠信。
所以,我支持:“善意的謊言”!
善意的謊言作文 篇3
相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特
從出生到現在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝。現在,我想告訴大家,我還有一個非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來,我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的'我,面對著一下子正規起來的教學方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去參加的。回來時,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。
后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢?以我的性格,我一定會擔心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。啊!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文 篇4
生活中,惡意的謊言能給人帶來無盡的傷害,善意的謊言往往能讓人感到快樂。
記得我上小學三年級時,我的學習不是很好,老師們也都不太關注我,可只有一個例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業還常常當著全班同學的面表揚我。這使我感到很吃驚。
有一次,我考試考的很不好,這是我感到十分沮喪,可這個老師說:“不錯啊,好的很好!”我疑惑的望著老師說:“可我考了一個很差的分數數!”老師說:“看你寫對了一道全班同學都沒有寫對的題,而且你的閱讀理解是全班同學寫的最好的”聽了老師的一番話我的淚水在眼眶中打轉。
但我的心中又有一種快樂和自信,從此,我更加努力,因為:我不想辜負老師對我的夸贊。就這樣,我的語文越來越好。有一天,李老師轉校了,不教我了。老師最后告訴我:“你是最棒的”。我不爭氣的淚水流了下來,雖然我已經知道那番話不是真的',我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話留給我的自信心卻依然在我心里。每當我遇到困難我就想:我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩,但我又重拾了信心。
一句善意的謊話是多么重要啊!要是沒有當年老師那善意的謊言,就沒有我現在的進步。我想說:“謝謝你老師”
善意的謊言作文 篇5
古人常說: 少壯不努力, 老大徒傷悲。 我們青少年的確應該遵循古人的教導,不應該虛度現在的光陰。
雖然現在我們還小,總以為還有一大把的時間去揮霍,今天的作業做不完就說明天交,那明天呢?難道又要后天交嗎?這樣子無限制的循環下去,又會怎么樣呢?到了老的時候,你就會發現自己活了這么久,竟然一事無成,一直都在和時間討價還價。
一天,正當我在寫作業的時候,突然覺得頭很暈,眼前一晃一晃的。這時爸爸走過來了,發現我很不對勁兒。問我:“你怎么了,不舒服嗎?”他邊說邊伸手摸了摸我的頭。“你發燒了!”說完,爸爸背著我一路小跑。到了診所,醫生連忙給我輸液。爸爸走過來遞給我一瓶水,讓我喝口解解渴。這時,媽媽回來了,我望著爸爸媽媽那干裂的嘴唇和滿頭的汗水,我的眼里充滿了淚水。說道:“媽媽,爸爸,我不渴你們喝吧。”媽媽說:“你現在生病呢應該多喝水呀!”我緩緩地接過水瓶,喝了起來。
中秋節快到了,家里有很多月餅,我拿起一個雙黃蓮蓉的月餅。切成了四份兒,我拿起一份就是一口,真好吃!接著拿起第二塊剛想咬下去,猛然間,我想起了媽媽,她一直把最好的東西留給我吃,今天我要把最好的東西留給她吃。于是,我走到廚房,看見媽媽正在辛苦地拖地板,我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,吃一塊兒吧。”媽媽摸摸我的頭說:“乖寶貝,你的心意我領了,你吃吧。”說完,就繼續干活去了。我靈機一動,我拿出了第二個月餅,輕輕地咬了一口,就大聲叫道:“唉喲,唉喲,我的牙齒!”媽媽聽到了我的叫聲,趕緊跑過來,對我說:“你看你,以前不好好注意牙齒,現在知道苦了吧!這月餅你拿來吧!”媽媽咬了一口。等媽媽吃完后,我笑著對媽媽說:“哈哈,你上當了!”,媽媽恍然大悟,這個善意的謊言讓我們家的'笑聲響成一片!
只是這么一件小小的事,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶和心靈上的洗滌。
善意的謊言作文 篇6
從五年級開始,我就乘公交車自己回家,其中遇到了許多事情,這些事情都可以表現社會的一角。
昨天,我像往常一樣乘公交車回家。72路來了,我一上車就看見有一個貌似流里流氣,耳朵里聽著MP3搖頭晃腦的一個的青年坐在車上。他給我的印象非常不好。
這時,上來了一個老奶奶。車子剛開動,那個青年就把位子讓給了那位老奶奶。他在我的心目中的印象好了一點,至少不那么流里流氣。原來他也沒那么“黑暗”啊!
那位老奶奶婉言拒絕了那位青年:“你就自己坐吧。”那個青年那位青年又說:“不是,我快要下車了,你坐吧!”那位老奶奶見他如此說,就坐下了。她總不能還要說“你下車也不坐。”那她的腦子不就進水了嗎?
我心想,原來是要下車才讓坐的。
可事實不是這樣的。過了一站,他沒 下車;又過了一站,他也沒下;等又過了一站,我想他總該下了車吧,他也沒有下。奇怪,不是說快下車了嗎?怎么還沒有下呢?
難道這是一個善意的謊言?我的.目光向他射去。怎么看都不像啊!我實在沒法想象這一個表面時尚的人竟會撒這么一個善意的謊言。真是知人知面不知心啊!
最后那位老奶奶和我都下車了,他還是沒下。
我相信,每個人跨出一小步,社會就會跨出一大步!
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