善意謊言的作文300字匯編【8篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的善意謊言的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善意謊言的作文300字 篇1
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們三個人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？我對媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務事都是你做的，這個雞翅你吃。”媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃的話就你吃了吧。”我又對爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個雞翅你吃。”爸爸說：“我也認為有點苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。我又問：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的`看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。
善意謊言的作文300字 篇2
人的一生，會遇到許多善意的謊言。有的或許在一瞬間被拆穿，有的或許可以伴隨你一生。不過，不論是怎樣的謊言，他們都處于一個目的：不希望你傷心難過……我也遇到過許多善意的謊言……
記得有一次，我借給好朋友一直我最喜愛的'水筆。三天后，我想要回那支水筆用一用，她哀求我，再借她幾天，我只好答應了。星期五，要放學了，我再一次去向她要筆，她卻對我說：“這支筆再借我用一用吧，再用一用，可以嗎？”我不同意。在搖頭的一瞬間，我看見她眼中閃爍出的無奈，只好又一次將筆借給她。
星期一，她將一直嶄新的水筆還給了我。我看了看嶄新的外殼，起了疑心。于是我又拆開逼的外殼看了看筆芯，哇！里面的墨竟然是滿的。我站了起來，向她投去疑問的目光，她見瞞不住了，便告訴了我事因。原來，她星期三就把筆弄丟了，她為了不讓我傷心，便借口向我借筆。等她到了家，她立刻就去買了一支與我那支一模一樣的筆，還給了我。
明白了事情的緣由，我望了望手中那支嶄新的水筆，抱住了她，不停地在她耳邊說：“謝謝你，謝謝你……”
有時候，善意的謊言也是必不可少的……
善意謊言的作文300字 篇3
我們班有個學生，老師布置的作業總是完不成，勸說也無濟于事，對此，老師真是煞費苦心。一次，我一上課，同學們就來告他的狀：“老師，他又沒完成作業。”我真想揍他一巴掌，但還是強壓住心中的'怒火，問他為什么沒完成。他說：“老師，我做了，忘帶了。”“老師，他又撒謊。”“他一定沒做﹗”同學們你一言我一語地說。突然，我腦海里浮現出以前看的一個故事《家長會上的消息》，母親幾次開完家長會后美麗的謊言，激勵著孩子一直走進了清華大學的校門。何不給他一次機會，說不定他會有所改變呢！想到此，我對同學們說:“這位同學確實做了，昨天我聽他媽媽說的。”“是吧？”我對這位同學笑了笑，用力拍了拍他的肩膀。
從那以后，這位同學像變了個人似的，上課特別認真，每次作業都認真完成。
通過這件事，我感觸很多，謊言固然令人不悅，但對孩子的謊言，老師何必太當真，逢錯必究呢？給他們一個改錯的機會，進行正確的引導，不也是一種很好的教育方法嗎？
善意謊言的作文300字 篇4
母愛如詩，我雖讀到了謊言，卻感受到了愛的真實。有你，真好。
夜，靜謐，安然，它慢慢地褪去大地的顏色，又掩蓋白天的喧囂。皎潔的月光如一縷縷輕紗，鋪灑在地上，一切都裝扮得銀白詩意。夜深了，我準備再多做幾道課外難題。時間伴隨著刷題聲匆匆流去，突然，停了下來。有道找規律題把我困住了，難以掙脫。
我媽是個大學霸，我一遇到難題就習慣性地求助她。媽媽看了一眼說“這題不難解，明早我再教你。現在太晚了，你先睡覺吧！再晚，你又該生病了。”一切都是那么風輕云淡，很快“我們”就進入了夢鄉。半夜，不知為何，我迷迷糊糊醒來，依稀覺得有些亮光從門縫里鉆進來。
“媽媽！你在干嘛呀，怎么在這兒？”母親先是一怔，馬上便露出一絲尷尬。“你去休息吧，我再想想這道題目，明早再教你。”我一下子全都明白了。
原來媽媽小時候也貪玩，很多難題都得過且過。我自幼體弱，如果晚睡，就立即生病。為了讓我能多睡會兒，為了幫我提高成績，她挑燈夜戰，攻克難關。我的心中涌起一股暖流，眼眶瞬間濕潤了……
光陰的.回眸，或喜，或悲，或苦，或樂，有母親的陪伴，再單調也會豐盈，于春天的路上裝點美麗和幸福，感受著愛的真實。有你，真好。
善意謊言的作文300字 篇5
生活中，惡意的謊言能給人帶來無盡的傷害，善意的謊言往往能讓人感到快樂。
記得我上小學三年級時，我的學習不是很好，老師們也都不太關注我，可只有一個例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業還常常當著全班同學的面表揚我。這使我感到很吃驚。
有一次，我考試考的很不好，這是我感到十分沮喪，可這個老師說：“不錯啊，好的很好!”我疑惑的望著老師說：“可我考了一個很差的分數數!”老師說：“看你寫對了一道全班同學都沒有寫對的題，而且你的閱讀理解是全班同學寫的最好的”聽了老師的一番話我的淚水在眼眶中打轉。
但我的`心中又有一種快樂和自信，從此，我更加努力，因為：我不想辜負老師對我的夸贊。就這樣，我的語文越來越好。有一天，李老師轉校了，不教我了。老師最后告訴我：“你是最棒的”。我不爭氣的淚水流了下來，雖然我已經知道那番話不是真的，我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話留給我的自信心卻依然在我心里。每當我遇到困難我就想：我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩，但我又重拾了信心。
一句善意的謊話是多么重要啊!要是沒有當年老師那善意的謊言，就沒有我現在的進步。我想說：“謝謝你老師”
善意謊言的作文300字 篇6
那一天，我從聞達回來，遇見了歐陽，他說他請我去看他的新房子。
到了歐陽的新房子里，我忽然想起，咦，我好像沒有跟媽媽說呀！歐陽仿佛看穿了我的心，就說“我媽媽已經跟你媽媽說過了，再說公公的手機也沒電了”。我放下心來，開開心心的和歐陽一起玩了。
回到家，卻聽見媽媽氣急敗壞的.吼聲：“你怎么才回來！你再不回來，我都要報警了！”我奇怪的問：“歐陽的媽媽不是跟你說過了嗎？”“我沒有收到這樣的電話啊”，緊接著，她為自己倒了杯水，坐在沙發上開始了她的長篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的，什么也聽不進去，我暗暗罵歐陽：“可惡的歐陽，竟然敢騙我，這個朋友白交你了！”第二天，我見到歐陽，他只給了我一封信。由于上學匆忙，課間休息才拿出來看，只見上面寫著“我的同伴，請原諒我騙你，我只是不想讓你擔心，公公的手機沒有電了，所以……”下面沒有了，我大吃一驚，心里像被刀刮了一樣。
是啊，他的心是多么善良，懂得為別人著想，我卻因為一個謊言而罵他，是多么愚蠢啊！
這真是一個美麗又善良的謊言！
善意謊言的作文300字 篇7
做人確實要講誠信，不能欺騙，不能說謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質也就發生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢！
當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時。大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？
當一個不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的`親人到哪里去了呢？暫時不要告訴他真實的情況，只是說到很遠的地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎？
講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但善意的謊言可以大大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩定有不可磨滅的作用。
善意謊言的作文300字 篇8
說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊言，是的，人人都說過謊，只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的!善意的謊言，它的'出發點是好的，是為達到善意欺騙而不得不編造出來的謊言。
善意的謊言是出于善意的動機，以維護他人利益為目的和出發點。善意的謊言本身的性質決定了它并非惡意而是建立在內心至誠、至善的基礎上;而惡意的謊言是為了說謊者謀取利益，以強烈的利欲，把他人作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態下“被逼”說出的謊言是善意的，這種謊言是一種友善、一種關心。
而心術不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的。顯然，善意的謊言無礙誠信。
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