蝴蝶的作文

時(shí)間：2026-02-10 07:03:56 蝴蝶

蝴蝶的作文[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文[經(jīng)典]

蝴蝶的作文篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸來(lái)到了電大，下了車后爸爸說(shuō)：“我要去開(kāi)會(huì)，你在這里呆著，哪兒也別去，別出校門。”我來(lái)到了校園的花壇，發(fā)現(xiàn)這里鮮花盛開(kāi)，我暗暗想這里真好，沒(méi)有人打擾，安安靜靜，我要是小花就不用寫這么多作業(yè)了，不過(guò)這也只是白日做夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，我來(lái)到了一個(gè)小椅子上坐著，可是不知從何而來(lái)的小蝴蝶飛了出來(lái)，他在花叢中轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，好像在伸懶腰，我把手指放在空中，有一群小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我一把掐住他，他在我的手上拼了命的掙扎，可是他仍然沒(méi)有逃脫我的魔爪，正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，突然一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)，小朋友把它放了吧，你想想如果你被壞人抓走了，你見(jiàn)不到爸爸媽媽，你不就會(huì)很難過(guò)了嗎？我聽(tīng)完把那只蝴蝶放了，老爺爺向我舉起了大拇指，我高興極了，我的心像小兔子，我繼續(xù)觀察小蝴蝶，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶不僅大小不同，顏色也大有不同，有紅橙黃綠青藍(lán)紫，一種比一種美，一種比一種好看，我看得津津有味，看清楚了這只又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只另一只又飛了出來(lái)，我慢慢走進(jìn)蝴蝶最多的地方，蝴蝶一個(gè)接一個(gè)，居然轉(zhuǎn)了起來(lái)，我真是太喜歡這些可愛(ài)的蝴蝶了。

　　我又來(lái)到了一個(gè)小花園里，發(fā)現(xiàn)到處都是蝴蝶，到處都是花蜜，我像一朵小花走去，發(fā)現(xiàn)有一只可愛(ài)的小蝴蝶，它在采著蜜，似乎還唱著歡快的樂(lè)曲，突然有一只蝴蝶摔倒了，直接從花叢中摔了下來(lái)，我剛想把他扶起來(lái)，就在這時(shí)一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，把蝴蝶扶了起來(lái)，蜜蜂向我一類以來(lái)一下子又飛走了，我說(shuō)你為什么要搶我的`風(fēng)頭？我用大大的聲音說(shuō)，可是蜜蜂早都沒(méi)影了，這時(shí)我看見(jiàn)一只蝴蝶不知道在干什么，我正看著入迷呢，有人一下子拍了拍，我打斷了我在入迷的場(chǎng)景，我回頭一看，原來(lái)爸爸開(kāi)完會(huì)了……

蝴蝶的作文篇2

　　今天下午第二節(jié)課，我以迅雷不及掩耳的速度跑出了教室，去找陳鑫偉玩。我來(lái)到小花園找到陳鑫偉，看見(jiàn)他手里拿著的白紙，里面好像夾著什么。我好奇地問(wèn)：“里面夾著什么呀？”他說(shuō)：“里面夾著蝴蝶啊，你不信的話可以看啊。”說(shuō)完，他就翻開(kāi)紙讓我看，我看見(jiàn)蝴蝶的觸角，雪白的翅膀，它們?cè)诎准堥g不停地抖動(dòng)。我想：“這只蝴蝶的生命可真頑強(qiáng)，還是活的`。”等他完全翻開(kāi)那張紙，居然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩只蝴蝶，它們還是相連的，我真的不敢相信。

　　這真是一個(gè)奇怪的事情，它們是不是像現(xiàn)在的連體嬰兒一樣啊？這件事讓我心里充滿了好奇。

蝴蝶的作文篇3

　　一天，一群探險(xiǎn)者去荒島上去冒險(xiǎn)，路過(guò)一個(gè)山洞聽(tīng)到里頭有些聲音，隊(duì)員們停下了腳步，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“有事情了！”于是他們小心翼翼地往山洞走去，忽然，探險(xiǎn)員小張似乎摸到了什么東西，又立即松手，小張慢慢地走過(guò)去，在隊(duì)長(zhǎng)小王的耳朵邊輕輕絮語(yǔ)道：“隊(duì)長(zhǎng)我似乎摸到了什么東西，這個(gè)山洞絕對(duì)有可疑現(xiàn)象。”隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)完后便微微地點(diǎn)點(diǎn)了頭，隨即從隨身包里取了一個(gè)蠟燭點(diǎn)了起來(lái)。頓時(shí)，蠟燭照滿整個(gè)山洞。“原來(lái)是幾只蝴蝶呀！”提心吊膽的隊(duì)員們異口同聲地叫到。可能是蝴蝶聽(tīng)到了隊(duì)員們的.叫聲，嚇得四處亂飛。隊(duì)長(zhǎng)小王心平氣和地說(shuō)道：“我們出去吧，別打擾了它們。”他們走了出去。

　　隊(duì)員們都坐在外面邊休息邊談笑風(fēng)生，只有隊(duì)長(zhǎng)，似乎在想什么問(wèn)題？眼睛一直盯著山洞深處。過(guò)了一會(huì)，隊(duì)長(zhǎng)突然站了起來(lái)，又往山洞走去。點(diǎn)起了蠟燭，山洞還是那么寧?kù)o，他眼睛一亮，大聲喊道：“我知道了！”便興沖沖地跑了出來(lái)。

　　高興的他把隊(duì)員們都叫到身邊，說(shuō)：“隊(duì)員們，你們可知道剛才你們的一聲大叫，讓蝴蝶四處亂飛嗎？”不知道！“那我來(lái)告訴你吧，蝴蝶怕人類！”人類傷害動(dòng)物的實(shí)在是太多了，疏遠(yuǎn)了人類與動(dòng)物的關(guān)系。是人類可惡么？不是，他們想的是他們心中的貪婪欲望。

　　動(dòng)物是人類的朋友，讓我們建設(shè)美好的家園，讓來(lái)地球不再有槍聲，不再哭泣……

蝴蝶的作文篇4

　　一天下午，我無(wú)聊地騎著車子在草地旁邊溜達(dá)。過(guò)了不久，那些在草地上翩翩起舞的蝴蝶引起了我的注意。嘿嘿，抓幾只玩玩。說(shuō)干就干，我躡手躡腳地潛入草叢，開(kāi)始抓蝴蝶。可是我怎么也抓不到蝴蝶。“唉，每次都是這樣。”我嘀咕著說(shuō)。突然，一朵暗紅色的花撲入了我的眼簾，它是那么鮮艷！在那么多花里，真有“鶴立雞群”的味道。有好多只蝴蝶在上面開(kāi)“PATTY”呢！

　　我腦海里突然有了一個(gè)疑問(wèn)：為什么這朵花上的蝴蝶這么多呢？蝴蝶是否有它們選擇花朵的條件？可是，它們又是根據(jù)什么來(lái)選擇花朵的呢？

　　我鉆進(jìn)了草叢，開(kāi)始尋找答案。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我找到了三種可能的答案：氣味、大小、顏色。可是，哪個(gè)才是真正的答案呢？我的大腦又快速運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　是氣味嗎？不太可能吧。桂花開(kāi)了，那香味比蜜還甜，足以讓人垂涎三尺了。但是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花卻“無(wú)蝶問(wèn)津”。再看看那朵花，沒(méi)什么氣味，為什么引來(lái)了那么多蝴蝶呢？答案一定是——NO！。

　　是大小嗎？嗯……可能是吧。畢竟那朵花還真不小。但是，大樹(shù)下的野花上也有幾只蝴蝶，那些野花只有指甲那么大。

　　不用說(shuō)，剩下的肯定是顏色了。但是沒(méi)證據(jù)就無(wú)法確定。我發(fā)現(xiàn)那朵花的顏色特別深，比其他花深多了。也許……不過(guò)，我還是不太相信。

　　回到家里，我翻看了《百科全書(shū)》，這才知道原來(lái)蝴蝶的`確是靠花的顏色來(lái)選擇花的！事實(shí)上蝴蝶并不能分辨顏色，但它能分辨出紫外線的強(qiáng)弱，有些花朵格外明亮，紫外線就很強(qiáng)，于是蝴蝶就被吸引過(guò)去了。哈哈！我又懂了一個(gè)新知識(shí)！

蝴蝶的作文篇5

　　你看，那是舞動(dòng)的柳絮嗎？它們穿梭于樹(shù)枝間，飛舞于花叢中，留戀于草叢里，時(shí)而翩翩飛舞，時(shí)而停留歇息。哦，原來(lái)那是漂亮的、可愛(ài)的、忙碌的蝴蝶呀！

　　漫步小區(qū)，蝴蝶隨處可見(jiàn)，它們并不在意我們的出現(xiàn)，甚至有的斜著身子從我們身邊掠過(guò)，好像歡迎我們的到來(lái)。這些可愛(ài)的“小精靈”一會(huì)兒飛到草叢里，一會(huì)兒飛到樹(shù)蔭下，尤其是那開(kāi)滿小花的矮樹(shù)上吸引了三三兩兩只蝴蝶，當(dāng)兩只蝴蝶靠近的時(shí)候，它們轉(zhuǎn)個(gè)圈，打個(gè)招呼，好像在說(shuō)些什么，又各忙各的事情了。我們想抓一只觀察，沒(méi)想到它非常機(jī)靈，身手敏捷，一下子就躲過(guò)了，其他蝴蝶也好像跟我們捉迷藏。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一只停留在樹(shù)葉上的'蝴蝶，我們從不同方向圍攻，最終它逃不過(guò)我們的手掌心，被我們捉住了。

　　我小心翼翼地把它放在手掌上，仔細(xì)觀察這可愛(ài)的、可憐的小動(dòng)物。它渾身涂滿了白白的、滑滑的粉。身體分成頭、胸、腹三部份，頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，一對(duì)圓溜溜的青綠色的透明的小眼睛鑲嵌綠豆似的頭上，小小的嘴巴不停嚼動(dòng)。胸部長(zhǎng)著兩對(duì)扇形翅膀，有黑白相間的花紋，還長(zhǎng)著三對(duì)纖細(xì)的小腳。當(dāng)它在“停機(jī)坪”上休息的時(shí)候，兩對(duì)翅膀豎起來(lái)，緊緊地貼在一起，六條小腿有力地抓住樹(shù)葉。當(dāng)它飛舞的時(shí)候，翅膀展開(kāi)，上下不停的煽動(dòng)，猶如輕巧的小型紙飛機(jī)在空中盤旋。腹部呈長(zhǎng)橢圓形，一圈一圈的。背部毛茸茸的，摸上去讓人感覺(jué)舒服不已。它在我們的手心里不停地掙扎，仿佛在向我們哀求：“快放了我吧，我太難受了”。我們感覺(jué)到它那么痛苦，不忍心再折磨這可憐的小家伙了，就把它放了，這時(shí)，它拍動(dòng)翅膀，沒(méi)命的飛向樹(shù)叢。

　　看著在樹(shù)叢中自由、快樂(lè)飛翔的蝴蝶，我暗暗下決心：一定要保護(hù)這些弱小的可愛(ài)的動(dòng)物，不能破壞它們賴以生存的家園。

蝴蝶的作文篇6

　　今天上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ胁┪镳^參觀一個(gè)蝴蝶展覽。

　　我們?cè)谛＼嚿虾苁桥d奮，一路上嘰嘰喳喳的，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有參觀過(guò)蝴蝶展，不知道這個(gè)展覽是什么樣子的，所以十分的期待。

　　到了博物館，一進(jìn)入大廳，我們就看到了好多蝴蝶。不過(guò)這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲，雖然一眼看上去栩栩如生，似乎跟真的一樣，可是這些都是些標(biāo)本。在展廳里，我們看到了各個(gè)國(guó)家不同品種的蝴蝶，與在生活中實(shí)際見(jiàn)到的不同的是，這些蝴蝶的體型都很大，幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣，有深紅色的，有淡黃色的，還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的'，很是漂亮。

　　到了將要離開(kāi)的時(shí)候，我花了十元錢，買了一個(gè)假的巴西蝶的標(biāo)本，帶回家留作紀(jì)念。

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：

蝴蝶作文11-18

蝴蝶的作文07-26

蝴蝶作文11-18

【經(jīng)典】蝴蝶作文12-15