蝴蝶作文

時間：2026-04-02 22:22:58 蝴蝶

蝴蝶作文精選8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文精選8篇

蝴蝶作文篇1

　　蝴蝶飛不過滄海，誰有心責怪

　　——題記

　　曾經有一只蝴蝶從遙遠的國度而來，飛越千山、跋涉萬水，卸落了疲勞之后，自然的墜落女孩的心里。于是這個叫若雯的女孩在陽光般的外表下，有著一顆蝴蝶翅膀般輕盈的心。

　　女孩不知道關于那只蝴蝶的故事。她不知道她的心原來曾是一只蝴蝶，從那遠方不知疲憊的飛來。他也不知道那顆心如今成了一只蝴蝶的墓冢，她就這樣小心呵護著這個逝去精靈的遺體，為了荒蕪的記憶。女孩喜歡聽歌，喜歡王菲，喜歡夜晚寂靜的空氣中有著空靈的聲音。在這樣的黑暗，她不會驚慌失措，讓記憶只在淚水中綻放。

　　某天晚上，某個平常的黑夜，女孩無意中從電臺聽到《滄海蝴蝶》，聽到安妮的這篇散文，聽到王菲顫抖的聲音，仿佛無數只蝴蝶就這樣從她的心中飛出。那透明的蝶翅就肆意拂過人們的面頰，遮蓋了女孩的眼眸。而女孩透過這層透明的物質，看到了一切。那個夜晚女孩的眼前眩暈著。那些蝴蝶仿佛是它的故舊，他們輕盈的軀體，是那樣熟悉，她試著睜大雙眼，睜大一切可以用來張望的器官。“那是從我心底寫下的旋律，那是為我舞的蝴蝶。”女孩的確看到了一切，而醒來的那刻，蝴蝶與歌聲卻隱去了蹤跡……

　　從那個夜晚開始，女孩喜歡上了蝴蝶。她想起了曾在某時相遇，不經意的幾百次回眸。在這幾百次的一次中，她曾看見了一只蝴蝶，蝴蝶飛過他的`指端。那是很久很久以前的事了。在若雯的童年里，那只蝴蝶和抓住它的男孩，曾如此鮮活。男孩兒在陽光中飛奔著，他微黃的頭發，碩大的虎牙，他調皮的微笑，和那深深的酒窩。那只蝴蝶撲楞雙翅在這樣一個小人兒的手里。男孩兒驕傲的朝若雯站立的方向微笑，就像童話中率真的王子。這是若雯記憶中僅剩的童年片斷。而那個夜晚到來之前，她卻已把它遺忘了……

　　童年曾經在記憶中死去，而后又奇跡般的活過來，它帶著殘缺的情節，掙扎在僵死的邊緣。因為總是有人選擇遺忘，所以記憶只能無奈的死來死去。尼采說：“遺忘是另一種形式的死亡。”不管你遺忘了人生中的哪部分，被遺忘的這部分，若在某一日找到歷史的斷層，便不顧一切的復仇般地到你面前證明它存在的價值。蝴蝶從童年的故事里、從男孩的手里飛出來。可是，它沒有號叫不幸。他始終沉默的飛翔著再若雯得身邊繚繞盤旋。它的世界沒有復仇，沒有盡頭。他曾來到這世界，然后離開，如今已飛回，卻無法預知，何時會再次離去。來來回回中的蝴蝶，始終是沒有盡頭的。原來它始終無法飛過人心的滄海。若雯想起她和蝴蝶的緣，宛如隔世的夢絮，經過輪回的磨礪，復活。她知道蝴蝶在飛來的旅程中一定經歷了美麗的幻滅，將翅膀上最華美的粉末撒入海中，任它們翻滾著，沉沒著。在最后一絲粉黛消溶于水中時，蝴蝶想到了停棲，收起幾近透明的翅膀，出現在若雯眼前……若雯抓住了這透明的翅膀，記起了一段人生。而又有多少人在蝴蝶執著的回歸前，選擇與漠視……

　　蝴蝶飛不過滄海，誰有心責怪。若雯也許這輩子都無法知道他的心是一只蝴蝶。只是以在滄海沉睡了多年，它像一切企圖遠征的蝴蝶一樣熬盡最后一絲粉黛，帶著透明的雙翅墜入滄海。

　　人心在人海中迷失，翅膀在滄海中沉沒，當那些黃金的記憶被歲月折磨成枯萎的玫瑰，又有誰忍心責怪？

蝴蝶作文篇2

　　太陽出來了，一群小鳥在樹上歌唱，小蜜蜂清早出來采蜜。我和小鳥、小蜜蜂親熱地打招呼。

　　我梳洗好了，抖抖漂亮的頭發，扇動美麗的翅膀。忙叫姐妹們出來尋找食物。姐妹們也都梳洗得漂漂亮亮的。我們來到了美麗的森林和一群小朋友高高興興地玩了起來。我們忘記了尋找食物，不顧肚子，只顧高興地玩。我們姐妹在樹林間捉迷藏，又淘氣地圍著大樹爺爺轉圈。爺爺笑著說：“你們這么淘氣、漂亮，肯定是大自然的天使吧？”說著說著，一群小鳥、小蜜蜂來了，我們在空中飛舞，像翩翩飛舞的'仙子。我們躺在草地上，望著天上朵朵白云，像一朵朵棉花糖。忍不住想咬他一口。我想到大自然所有的小生物都像我一樣快樂，我還想到如果他們像我們一樣，豈不是都可以在天上飛舞了嗎？小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，我聽到了大自然的心聲。

　　我筋疲力盡了，轉身飛走了，一路灑下了快樂的歌聲。

蝴蝶作文篇3

　　‘夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂、放開風箏和長線，把愛畫在歲月的臉上、心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀…’一個人躲在家里，緊閉窗門，靜靜的聽著這首《蝴蝶，飛呀》眼前又不止一次的浮現出這樣的一串景象…。

　　還記得小時候我喜歡抓蝴蝶，不單是我，我的幾個好朋友也喜歡抓蝴蝶。所以，我們經常在一起舉行捉蝴蝶大賽，看誰抓到的蝴蝶又打又漂亮。

　　那天，我們照常一樣去抓蝴蝶，我和跟我一組的好朋友走著走著，忽然，一只漂亮的大紅蝴蝶在我面前飛過，我熟練的'拿起手中的網，剎那間就向蝴蝶扣去，沒想到這只蝴蝶一轉身，我居然沒扣到它，反而把它的翅膀給扣爛了，我又猛地扣向它，終于將它扣在了網下，真當我們開心之際，又飛來了兩只小蝴蝶，但我的朋友正要舉起網抓它的時候，我制止了他，我也不知道是為什么，正當同學問我為什么的時候，那兩只小蝴蝶居然飛到了那只練掉了翅膀的大蝴蝶網邊，還在那里一直停留著，于是，有一個疑問又在我鬧海里產生了，“為什么這兩只蝴蝶不怕我們？”我不禁說出了口，正在我們思索之際，另一位朋友走了過來說道：“可能是它們的媽媽吧！”我一聽到媽媽這個詞我的心當即軟了下來，因為媽媽從我兩歲時就離開了我，所以我一聽到媽媽這個詞就心軟。于是，我決定把它放了，我和朋友在他的翅膀上，摸了一點兒藍藥水，纏上紗布。又在它的肚皮上輕輕的系了一條紅繩子，把它養在我家的籠子里直到它能飛為止。然后把它放了……

　　幾天后，我走在去往小賣部的路上，在一塊平滑的石板上再一次的發現了它，我本來以為我看錯了，走近才發現，真的是它，那條紅繩我是不會記錯的，仔細一看，真是慘不忍睹，原來，他的翅膀已經被人打爛了，左邊的翅膀已經沒了，右邊的已經爛了，就連她的肚皮都爛掉了，旁邊留了一片血。我驚呆了，傻傻的站在那里，這時，我突然發現他的觸角還在動，從小有著偵探性格的我，我捧起它，大聲又顫抖地說道：“蝴蝶，飛呀！”它卻始終沒有動，我傻了，那種感覺如同晴天霹靂。我傻傻的呆在那里。也不知道是怎么回事，也許是我太緊張、太害怕了吧。不知怎么回事，我想也沒想，就捧起它，跑向了那個地方，那個曾經被我抓到過的地方，到了那里，我把它靜靜放在哪里，這是突然間，飛出了兩者小蝴蝶，就是那兩只，它的孩子，他們，飛到媽媽的身旁，整整呆了半個小時，直到它們的媽媽死去，才飛走了。這時，我跑上前，輕輕的把它埋了，就埋在了那個我抓的地方，也是，他活著的最后一個地方，埋完之后。我站起來，擦干眼淚，悵望灰天，大聲地喊道：“難道，這個世界就沒有一點同情心嗎？哪怕，只是對一只小小的蝴蝶……”在淚眼的朦朧中，我仿佛又看到了我以前抓蝴蝶的情景。我懊悔不已，從此發誓：不再抓蝴蝶。“但這又有什么用呢？”我說道：“它已經死了。不可能再活了。”

　　‘不，它沒死。’我在心里安慰自己：‘它只是暫時的消失了，對暫時的消失了。只要我以后不在抓小動物，他終有一天會回來的。’

　　‘夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂、放開風箏和長線，把愛畫在歲月的臉上、心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀…’歌聲又再一次響起，我的心才收了回來。原來，是媽媽回來了，現在的我已經和媽媽在一起，我已不再孤單，但那只蝴蝶、那首歌、那件事，我將永遠銘記在心……

蝴蝶作文篇4

　　在離家不遠的茶館里，有一只尊貴的蝴蝶犬，叫“雪球”。這小家伙，可是渾身透著一股傲氣！

　　也許它“傲”還是有原因的，因為它的模樣實在太“人見人愛花見花開車見車爆胎”了：它潔白地如同是用雪霜塑成的，烏黑靈動的寶石眼閃耀地如一顆璀璨的鉆石，反射著光輝，還透著一股靈氣。它的四肢十分靈巧，走起路來輕盈得很，仿佛腳下踩著一朵云，都脫離人間凡塵啦。主人對它更是萬分寵愛，什么都依著它。

　　它連走路都有一套規矩——自然還百分百地透著一股高傲：先抬起爪子，調整一下，讓它與地面呈90%角，再抖一抖，最后呈弧形慢慢放下。同時，頭也抬得十分端正，仿佛頭上頂著一罐水，還要昂首挺胸，不能顯得畏畏縮縮。規矩很多，很細，可它照做不誤，一絲不茍。

　　真是有了幾分皇族的氣概！每次吃飯時，它非“王膳”（狗食）不食！有時候呢，“王膳”短缺，后續部隊未到，它就只能餓肚子。主人當然不忍心，每次好心去喂它吃別的食物，卻總是好心當成驢肝肺。每次，它總是在被強行按在椅子上時拼命扭轉頭，還緊緊閉著嘴巴，主人想喂它吃別的東西簡直是癡心妄想。一不留神，它就強行掙脫主人雙手，跳下椅子，“嘭”地一聲，就逃了！

　　有一天，主人認為狗糧沒啥營養，打算喂雪球吃牛肉干。主人想，牛肉干那么香，雪球總不會拒之嘴外了吧？沒想到，雪球還是個老頑固，牛肉的香味都直往鼻子里鉆了，還拼命掙扎，想逃跑！它好像在說：“這怪模怪樣的.東西是什么？焦焦的，糊糊的，樣子就難看，該不會是三無產品吧？”主人無奈，一不小心，手一松，雪球立即抓住時機，脫離主人的魔爪，飛快地溜了！

　　這小家伙是那么的高傲，那么目中無人，但誰都不忍心去打它、罵它，因為它是那么的純潔無暇、天真可愛！

蝴蝶作文篇5

　　這天，我一時興起，去找了我的朋友，就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我們已經做好了一百分的準備，一到田地里就看見有幾只蝴蝶在油菜花上飛。我們馬上安靜下來，靜悄悄地走過去，我們想用木棍把它們打飛，然后再捉住它。可是，這蝴蝶真的`很聰明，怎么都捉不住他，它飛來飛去，捉摸不定，看來世間萬物都不能小看，我們就這樣僵持了半天，都沒有捉住一只。

　　我們倆個一致決定“中場休息”，過了十分鐘，又有力氣了，這時候，我突然看見有一只蝴蝶，而且離我很近，我就拍了一下，沒有捉住，蝴蝶飛走了。太可惜了！唉！繼續努力吧！

　　這次我們不個人捉個人的了，我們要齊心協力，我這時候看見兩只蝴蝶，悄悄告訴她了，我們一起圍攻，終于，經過一番努力，捉住兩只蝴蝶，這次太不容易了。

　　這次，我知道了要齊心協力，合作好。

蝴蝶作文篇6

　　天空中，白云變化無窮，與綠草相互輝映，思索著曾經遙遠的距離，又仿佛轉瞬過去；一種蛻變，一種成長，從“毛毛蟲”到“”蝴蝶，不斷，努力……

　　——題記

　　從呀呀學語的孩童，走向知識獲取的道路。學會獨立，學會感悟，我，在蛻變，也在成長。回憶過去，一個充滿著童真稚氣的小女孩兒，期盼著與朋友在一起共同學習的時光。她，走進了幼兒班，竟也像別的孩子一樣，會不舍爸爸媽媽，老師總是哄著，說著。三年，也在美好時光中悄然走過。升入小學后，隱約的記憶蕩在腦海。盡管她記不清那時的'事情，但有一個定義：天真，美好，爛漫……

　　開始接觸知識，她明白：我必須得學會努力，為了成為更好的自己。第一年，一切簡單容易；第二年，她學會了品味學習；第三年，一個小小的過渡階段，她也曾有煩惱……第六年，她發現，她熟悉了那個環境，并愛上了那個環境。面對升學，她不舍，但也走入考場……

　　過去的那個她，現在的這個我，升入初中后，盡管成績依然平平，但外向了許多。認識的朋友越來越多，也得到了老師、同學們的認可。初中的生活很充實，品味著初中階段的學習，是青少年時期的重要生命主題，在這個重要的階段，我必須得把握時光，不懼風雨，選擇前方，不斷地努力，什么都不會等著你，只有去追趕，向前，再向前，我不去想是否成功。過程，又同是時光的見證，美好。

　　我蛻變了，似毛毛蟲化繭為蝶，因為我學會了努力，即使再遙遠的距離，也都不會放棄！

蝴蝶作文篇7

　　音樂，是心靈的一種享受。讓我們來欣賞協奏曲《梁祝》吧。

　　按下錄音機的按鈕。音樂從磁帶中流淌出來，那悠揚婉轉的序曲悠揚地將我帶進了另一個美的境界。

　　序曲過后，輕快跳躍的旋律為我們勾勒出這樣的景象：一抹晨光，天空湛藍，小溪清澈，梁山伯與祝英臺似乎正在談笑風生。樂曲描繪出一幅輕松溫馨的畫面。

　　突然，平緩中插入了低沉的聲音，給人一種不祥的預感。我的心猛地鎖緊了。祝英臺被父母催逼返家，樂曲中滿是不忍離別的傷感。接下來是十八相送，梁祝離別。琴弦上奏出了千古流傳的主旋律，把聽者的思緒帶入梁祝的內心。這份美麗的悲傷展現了兩人一路依依不舍之情。

　　一陣凝重憂郁的合奏拉開了抗婚的序幕：祝員外欺騙忠貞的`女兒嫁給一個腰纏萬貫的公子，祝英臺與父親拼死抗爭，這使樂曲進入了第一個高潮。聽到這里，我的心顫動了，心靈震撼了。

　　接下來是梁祝一會，這時奏出愛的主旋律，樂曲如泣如訴，生死離別的場面展現在我面前。

　　當樂曲講述著痛苦和不安的時候，我“看見”祝英臺在梁山伯墳前哭泣，傷心不已。

　　那樂聲傳遞著悲傷，凄涼。忽然，一聲鑼響有如炸彈一般，墳墓裂開，祝英臺縱身跳入。此時，樂曲達到最后的高潮，奏響了愛情，那至死不渝的愛，寧死不屈的反抗精神打動了我的心。

　　靜……整整兩拍，吹奏出優美的顫音……兩只美麗的蝴蝶翩翩起舞，互相追逐。

蝴蝶作文篇8

　　終是莊周夢了蝶，你是恩賜也是劫。

　　此刻我如作繭自縛般困在這花花世界中，將來是什么？我不知。做蛾子沒什么不好，那個“妖蛾子"之稱也不過是人們口中的口誤，蛾子向往光明是與生俱來，它的倔強也是出了名。一些人說：“飛蛾撲火，自取滅亡。”其實也不是貶意，無非就是“倔強”，倔強有什么不好？巴金都說：“飛蛾是值得贊美的，在最后一瞬間，它得到了光，也得到了熱。”如果我也成了蛾子，也會一心向陽，但卻不愿自取滅亡。

　　我不是莊周，夢不到那只蝴蝶。如果便要我化成蝴蝶，也不做莊周那只，只在夢中，只會陶醉，我也不想成為梁祝那一對，一生凄凄慘慘戚戚。我一定是亞馬孫雨林中的一只蝴蝶，依水而生，依樹而息。在小小的昆蟲國度中做一只文化的蝴蝶，別在做蝴蝶時也被人落下“文盲”的“美譽”，我是個有追求的“蛹”，蝴蝶蛾子就像天鵝和丑小鴨，沒有本質的'區別。而我卻不像莊周夢蝶“一體更變易，萬物良悠悠”，而我卻是“人間那得幾多愁，恰似一江春水向東流”。這是飛蛾有的倔強和勇氣嗎？

　　正因如此，我想破繭了，做世間的一絲美麗，不用再擔心害怕。

　　馮驥才說：“大風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。”

【蝴蝶作文】相關文章：

蝴蝶的作文07-21

蝴蝶的作文07-26