蝴蝶作文

時(shí)間：2026-04-05 14:33:59 蝴蝶

蝴蝶作文[通用7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文[通用7篇]

蝴蝶作文篇1

　　稀稀疏疏的籬笆旁邊有一條很長很長的小路，小路一直伸向遠(yuǎn)方。小路邊有一棵樹，樹上的花己經(jīng)凋謝了，但樹葉不是長得很茂密。

　　看，小路上跑來了一個(gè)活潑可愛的'小男孩。只見他三步并作兩步，雙手張開撲向一只黃蝴蝶，結(jié)果撲了一個(gè)空。因?yàn)椋S蝴蝶飛進(jìn)了“金色的海洋”——油菜花叢中，早就分不清哪是油菜花哪是蝴蝶了。但是他依然很開心，他以為黃蝴蝶在和他捉迷藏!

蝴蝶作文篇2

　　在茂密的花叢中，生活著一只美麗的小蝴蝶和一只可愛的小蝸牛。

　　一天清晨，小蝸牛爬過花叢，它的粘液留在花瓣上了。小蝴蝶高興地落在花瓣上，結(jié)果踩到了蝸牛留下的粘液，它覺得惡心極了，非常氣憤，它找到蝸牛，責(zé)問蝸牛，看到更多花朵被蝸牛留下粘液，它決定讓小蝸牛搬走。

　　可是小蝸牛舍不得搬走，它苦苦地哀求小蝴蝶，求她原諒。小蝴蝶差一點(diǎn)就心軟了，可是一想到蝸牛的`粘液就不開心，它想：“一定得讓它搬走。”

　　因?yàn)檎骋旱氖拢『鄲罉O了，它愁得都睡不著覺了，費(fèi)勁心思終于想出了一個(gè)辦法——把花叢分成兩半，自己一半，小蝸牛一半。第二天一早，它就匆忙地去找小蝸牛，說了自己的想法，小蝸牛同意了。小蝸牛和小蝴蝶費(fèi)了九牛二虎之力才把花叢分成兩半。

　　幾天后，幾個(gè)小孩子來到花叢邊上玩，他們發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶，想捉住小蝴蝶。可小蝴蝶正在翩翩起舞，還不知道危險(xiǎn)呢。小蝸牛看到了這一幕，它爬到葉子頂上，好心地提醒小蝴蝶說：“有人要抓你，你快點(diǎn)躲起來。”小蝴蝶聽到小蝸牛的提醒，飛走了。

　　可是，一個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，就來抓小蝸牛，它抓住了小蝸牛，小蝸牛一掙扎，就掉到了地上，小蝸牛躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，小蝴蝶看到很著急。

　　小孩子們到別處去玩了，小蝴蝶飛到小蝸牛身邊，看到小蝸牛的殼都裂了。她把小蝸牛拉起來，讓小蝸牛到它的家里來養(yǎng)傷。小蝸牛慢慢地把頭伸出來，對(duì)小蝴蝶說：“謝謝你。”

　　“不對(duì)”小蝴蝶連忙說，“應(yīng)該是我對(duì)你說謝謝，謝謝你救了我，因?yàn)榫任易屇阌龅轿ｋU(xiǎn)，還摔壞了殼。”

　　從此，小蝸牛和小蝴蝶成了好朋友，并許下了承諾，永遠(yuǎn)不絕交。

蝴蝶作文篇3

　　每當(dāng)在公園看到翩翩起蝴蝶，我就會(huì)想起那只被請我在風(fēng)扇里救出的蝴蝶。那是發(fā)生在三年級(jí)暑假的一件事：當(dāng)時(shí)我正在津津有味地看電視時(shí)，一只迷了路的蝴蝶從門外飛了進(jìn)來，正好撞進(jìn)了正在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇。當(dāng)時(shí)的`風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的很猛烈，蝴蝶在風(fēng)扇里不停地?fù)渖戎岚颍霃拿土肄D(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇里逃出來了。可是，因?yàn)轱L(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)使蝴蝶改變了逃出來的方向。蝴蝶在風(fēng)扇里面只能想一只無頭蒼蠅到處亂飛。那一刻，我感受到了蝴蝶那種緊迫之心，也體會(huì)到了蝴蝶可憐的心情。于是，我跑到門邊，把風(fēng)扇給關(guān)了。當(dāng)風(fēng)扇緩慢的時(shí)候，蝴蝶停在風(fēng)扇邊，似乎在喘氣，當(dāng)風(fēng)扇完全停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蝴蝶飛了出來。我仔細(xì)一看這只蝴蝶它的翅膀是彩色的，在太陽的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。當(dāng)蝴蝶飛出來之后，并沒有立刻飛走，而是在屋里轉(zhuǎn)了幾圈才飛走，仿佛在感謝我。那一刻，我被深深折服了，它那種求生的欲望行為，不正是對(duì)生命渴望的體現(xiàn)嗎？“哪怕再丑陋的生靈，它的生命也充滿著考驗(yàn)。”它勇敢地面對(duì)這。每個(gè)生命都是微小的，但每個(gè)生命又是那么偉大，它讓生命有了更絢麗的色彩。希望世界上所有的人都能熱愛生命。

蝴蝶作文篇4

　　星期天的中午，陽光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。

　　寫完作業(yè)，姐姐對(duì)我說：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽，高興地跳了起來。于是，我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。

　　“我們開始吧!”姐姐說。

　　“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。

　　捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀!時(shí)間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認(rèn)真捉呀，要不我就輸定了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的.黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

　　我問姐姐：“你為什么捉的蝴蝶那么多?”

　　姐姐說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”

　　我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的多吧?”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。

　　時(shí)間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!

　　突然，姐姐對(duì)我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說得有道理呀!于是，我對(duì)姐姐說：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”

　　姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一起松開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，快樂地飛向了大自然。

　　我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……

蝴蝶作文篇5

　　這樣的季節(jié)，照著大地的陽光似乎又白又亮，在我的心靈，卻幻成一個(gè)并不規(guī)則的圓環(huán)。你在環(huán)中飛進(jìn)飛出，看到你的是我裝在口袋里的雙眼。

　　你斑斕的翅膀，在陽光下默默舞蹈；我的夢想，卻在塵封的日歷中暗淡了顏色；背著并不沉重的行囊，卻在寂靜的風(fēng)中徘徊不前……

　　遙遠(yuǎn)的`風(fēng)，吹來——你動(dòng)聽的名字，溫柔的聲音，和翩翩的身影…本來是應(yīng)該輪回的季節(jié)，卻帶不來你全部的魂靈……

　　像一片美麗的落葉，像一只繽紛的風(fēng)箏，風(fēng)箏的季節(jié)，莫名地與秋天握手，他們和內(nèi)心，是渴望栽滿紅遍山嶺的楓樹？

　　一條小船，就是盛滿心情的酒杯，是否要斟得最滿，才可以飄飄搖搖，尋到渴求的夢想彼岸？

　　內(nèi)心是生滿茅草的荒坡，已播下希望的根莖，在那樣亙古不變的時(shí)令中，興許會(huì)收獲一枚執(zhí)著的棗核……

　　天空中并沒有飄落一絲冷雨，世間也沒有無休無止的演繹楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾觯m舟催發(fā)的留戀，是渴望還是悵然，居然不能在心底的隔離墻上投出分明的身影……

　　就這樣舞動(dòng)你的身影，和我并不清晰的靈魂。即便是如此溫柔的燈光下，或許還會(huì)有隔膜的心靈，和陰冷的眼睛，走遍了海角天涯，就是為了解脫那根束在腰間的絲線？

　　“江畔何人初見月，江月何年初照人。”吟詠著這樣懵懂的詩句，最好不要在每個(gè)必經(jīng)的十字路口徘徊。

蝴蝶作文篇6

　　蝴蝶花是我一見鐘情的一種花。它只有兩片花瓣，簡單極了，雖然它不像水仙那樣清幽，也不像牡丹那樣高貴，更沒有玫瑰那樣?jì)趁模覅s對(duì)它情有獨(dú)鐘。

　　蝴蝶花是多彩的。有紅的、黃的、紫的……我們教室里的蝴蝶花是紫紅色的，花枝恰到好處[注: 指說話做事恰好到了最合適的.地步。]的伸展開來，一株大概有十幾朵。紫紅的兩片花片花瓣和中間一條優(yōu)美的白色曲線，形成了美麗的蝴蝶花。遠(yuǎn)看，還真像一只美麗的蝴蝶呢！這大概就是蝴蝶花名字的起源吧！微風(fēng)一吹，蝴蝶花就與風(fēng)兒翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]。有的花完全綻開，像一只在空中飛舞的蝴蝶，有的花半開，像一只停在枝頭歇息的蝴蝶，有的花卻含苞欲放[注: 苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時(shí)的樣子。]，多像一位害羞可愛的少女啊!各個(gè)花的姿態(tài)不同，就構(gòu)成了一株富有無窮美感的蝴蝶花。

　　湊近深吸一口氣，仿佛滿身都很清爽，柔和的香氣使我想再把它多停留一會(huì)兒，好似一片柔軟的云，不忍心用力，怕把它傷害。情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地?fù)崦砻嫒岬盟平z綢，似紗巾。像水流從我手上流過，使人感到心曠神怡。

　　一枝細(xì)細(xì)的花枝托著花兒，襯托得花兒輕盈，多像一位輕盈美麗的少女。早晨，蝴蝶花的花瓣上流動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)的露珠，使人更加覺得可愛、美麗。蝴蝶花雖然美麗，但比較起其它的花兒，卻又顯些遜色。它使我想起了我的老師。他們也不正是在群花中是默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]的嗎？但是他們認(rèn)真的工作，諄諄善導(dǎo)，送出了一批又一批的才子，他們難道不偉大嗎？

　　啊！平凡又美麗可愛的蝴蝶呀！怎么訴說出我對(duì)你的喜悅之情？

蝴蝶作文篇7

　　又是一個(gè)星期六，下午繼續(xù)上課，這都不用再提了。這點(diǎn)爛谷陳皮的事，再提起來會(huì)被人嘲笑的。晚上不用上自習(xí)，又能玩了。只是，沒有人陪著，上網(wǎng)太久會(huì)太累。唉！在初中時(shí)，曾幻想過美好的高中生活：有一起說笑嬉鬧的姐妹，再遇到心儀愛人的他……往日的憧憬還歷歷在目，只是一切都還是虛鏡。

　　眼見三年高中生涯即將走完，回頭凝望我留下的腳印，一串串地延伸到我的腳底。本是隔著的，卻形成一條直線。只是一條直線，除此以外，什么也沒有。琢磨著一網(wǎng)友所說的“人生，不妨多繞繞彎路”，想著：現(xiàn)在，或許一切還來得及！只是，斷翅的蝴蝶，如何飛？

　　從小生活在空氣清新，民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村，淌了很多渾水的父親很早就告訴我世間的朋友知心的沒幾人，叛逆的我總認(rèn)為他在束縛我。他抓緊我，不讓我去觸摸那紛繁的世界。于是，我討厭他，不愿意和他講話，父女之間沒有共同的語言。我，也變的冷漠。直到慢慢長大，沒有人陪著，沒有人聆聽心里的言語。這時(shí)，心里便有一種莫名的空虛，孤獨(dú)和落寞剎那間如山洪沖入心頭，我被重重地?fù)舻埂Ｄ欠N落寞幾乎沒有什么可以換算，除非自由。

　　現(xiàn)在的我們想要自由！談何容易！努力爭取，卻總是得不到。心倦了，于是，落寞便乘虛而入，最后深深地埋在心里，漸漸地心里裝不下了，便悄然無聲的往外溢。直到有一天，它打濕了我的臉，我才發(fā)現(xiàn)，這世界真的太孤單！

　　這世界很可怕，很殘忍。它消磨著人的意志，摧殘著人的心靈，讓原本有這最美夢想的我們遍體鱗傷，心神悵惘。最后，最初的夢想，開始漸漸地被我們遺忘。于是每天揣著些小伎倆到人前賣弄，直到被拆穿，才灰溜溜地離開。不要奇怪什么，我們只是在填寫這世界的空白，即使是像印刷那樣一個(gè)模子刻出來的別無二樣，我們還是在填寫著，只為填滿。

　　只是，我不甘心。是斷翅的`蝴蝶，可我為什么要屈服于命運(yùn)的安排？我要自由。“自由和落寞之間怎么換算？我獨(dú)自走在街上看著天空”我找到了答案。我不愿意再為他們爭那個(gè)他們所謂的面子，我不想因他們要面子，而讓我活受罪。我要逃離這丑陋的城市，我要遺忘這虛偽的人群，我要過我自己喜歡的生活。人，不能總是活在別人的世界！

　　誰說“90后”是喜歡憂傷和落寞的一代？“90后”的我們只是生活在充滿孤獨(dú)和落寞的世界，我們只是被這世界所粉飾。扯開那滿是憂傷和落寞的紗，才會(huì)看到真正的“90后”，追求自由和夢想的“90后”！

　　斷翅的蝴蝶，也能飛！

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