【優秀】蝴蝶作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1
他一個人無助的走在操操場上,不愿接觸任何人,任何人也不愿與他交談。強烈的自卑感使他拘束在一個狹小的空間里,精神障礙使他失去信心。
由于對新環境的不適應和大壓力的學習,使他對周圍產生恐懼,甚至對整個世界充滿仇視。比如,老師說哪里哪里發生了慘案,他會說“太好了太好了”。他還常常通宵不睡,如此怪事,多不勝數。以此,我總想躲避他,不愿和他交談!然而,有一次,我在回家的路上,忽然看見他一個人蹲在草叢邊,救護一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了!驚奇的發現他對生靈還有著這樣愛心!難道他對世界不是只有仇視嗎?我情不自禁,跑上去,幫他一起拯救蝴蝶,放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼,主動地對我說了一聲“謝謝你!”此時此刻,我看到了他眼里信任的眼光,找到了“心心相印”的'感 覺!
我感覺到,他也是一只受傷的“蝴蝶”,他須要我們大家去拯救他,去放飛他的心靈啊!
蝴蝶作文 篇2
假如我是一只生活在大自然中的小蝴蝶,那么我就可以無拘無束地生活在大自然中了。這天,我正在看電視,看著看著,就不知不覺地睡著了。在夢中,我變成了一只小蝴蝶。天蒙蒙亮,我就醒了。我飛出家,就馬上遇見了正在采蜜的.小蜜蜂,看她那勤勤懇懇采蜜的樣子,我真不忍心去打擾她,但還是忍不住去問她:“小蜜蜂,你怎么這么早就出來采蜜了呀?”小蜜蜂莞爾一笑,對我說:“這是我的習慣,我每天都這么早來采蜜,那你呢?”我笑瞇瞇地對小蜜蜂說:“我睡不著了,所以出來看看!”“我已經采好蜜了,要回家了,再見!”小蜜蜂開心地對我說。我回復她:“再見。”
和小蜜蜂道別后,我飛呀飛,飛了許久,我飛累了,就停在草叢上的一朵小花上歇了歇。我低頭看了看小花,對小花說:“你真漂亮,就像仙女一樣,小花聽了以后,害羞地低下了頭。”
我休息好后,又飛往別處。飛呀飛,我覺得口渴了,便飛到池塘邊,正準備喝水,卻看見小魚游了上來。我困惑的問他們:“ 你們怎么游上來了呀?”小魚對我說:“因為快要下雨了,我們游上來透口氣,你快點回家吧,要不然就會被雨淋濕了!”我聽了魚兒們的話,趕緊匆匆忙忙地趕回去了,沒想到到家后真的下雨了。 我隱隱約約聽到有人叫我,就醒了過來。啊,原來這只是個夢呀!其實做一只渺小的蝴蝶也未必是件壞事,如果可以的話,我愿意做一只小蝴蝶。
蝴蝶作文 篇3
今天,媽媽和我捉到了一只蝴蝶,它的翅膀大大的,穿著黑色的紗衣,下面還點綴著紅色的斑點,很漂亮。我們想永遠的留住它的美麗,所以就打算把它做成標本。
我們先找來一塊硬紙板,又找來兩根針,再把蝴蝶固定好,沒想到,已經挨了兩針的蝴蝶,還在用力的煽動著它的翅膀,它在苦苦的掙扎,想逃脫我們的束縛。我們看得都有點不忍心了。又過了一段時間,蝴蝶終于奄奄一息了,但是肚子已經扭曲了。我們把這只蝴蝶夾在一本厚書里,準備把它壓扁。寫蝴蝶的作文300字寫蝴蝶的作文300字。因為我們不太懂做標本的步驟,就上網查詢了一下,發現網上介紹的制作步驟很麻煩,
還是簡單點吧。我們又看了網上的`標本圖片,那些蝴蝶標本千姿百態,就像一只只活蝴蝶一樣,完好無損。我們印象最深刻的是女神蝶,它全身都穿著藍色的紗衣,美麗的象女神一樣。聽說是世界上最漂亮的蝴蝶,是蝴蝶中的珍品。還有一種枯葉蝶,它的翅膀就像枯葉一樣,是為了保護自己不受傷害,我真佩服它們的生存本領。
我希望能快點把那只蝴蝶標本做成功。
蝴蝶作文 篇4
今天,小螞蟻和小毛毛蟲認識了,不久之后,小毛毛蟲長大了,長成了美麗的蝴蝶,小螞蟻也長成了勇敢的'巨蟻。有一次,它們同時出門,都往對方家走,走呀走,兩人快要交錯時,忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”,倆人一邊說著一邊來到了草地上,螞蟻說:“我們給自己取一個名子吧!”,蝴蝶同意了,說:“我給自己取茜茜這個名了,那你就叫東東吧。”
“好呀”東東爽快地答應了,接著茜茜說道:“你看,這碧綠的草地上的鮮花一定可以給我帶來花粉”,東東也說:“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營,”東東又說:“那我們在它里面挖個游樂場,先讓我們一同玩玩吧。”說著倆人就動手挖起來了,挖好后倆人跳了下去,盡情地玩耍起來,不知玩了多久,倆人都很疲勞,不知不覺地進入了甜美的夢鄉。
蝴蝶作文 篇5
新年期間,我家種了一盆蝴蝶蘭,它散發出撲鼻的香氣。
這盆蝴蝶蘭一共有三株花。它的根很奇怪,彎彎曲曲的扎在土里生長出來。這些根與其它植物的根顏色很不一樣,是淺綠色的。葉子表面光滑,很大一片的',沒有很多紋理,生長在莖和根之間。蝴蝶蘭的莖不像普通花的莖一樣黑,而是綠色的,它的莖整條都是光禿禿的,沒有分叉。
花生長在莖的頂端,它左右交錯的生長,每朵花由五片花瓣組成的,它們都像一只只停在枝頭上的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇6
“其實每個人都是被上帝咬了一口的蘋果,如果你覺得自己不幸,那只不過是上帝特別眷顧你……”
突如其來的厄運
1998年的一天整個村莊籠罩在一片暮色之中一切都顯得那么的平靜、安詳突然一陣刺耳的剎車聲劃破了小村的寧靜當人們跑出來的時候一個的孩子已經倒在了血泊之中.“晨晨,我的孩子……我可憐的孩子啊!……”六歲的小吳晨就這樣失去了一條腿,現實是殘酷的,轉眼到了上學的`年紀,本該在課堂上快樂地學習,在操場上縱橫馳騁,和伙伴們盡情玩耍的年齡,他卻不得不每天拄著拐杖,到戶外換換空氣也得靠人幫忙。小吳晨常常夢到在一個滿是束縛和荊棘的世界里,自己身披戰袍與一個不知名的人決斗,視線里都是盯著他看的仇恨的眼睛,他孤立無助,他好怕呀,"我不要當殘廢,我不要當殘廢!"他大叫,夢醒來,滿頭滿身的汗。
每個人都有要求幸福的權利,但他悲傷地覺得自己是個例外。他想振作,卻不知著力點在哪里,常一個人暗自垂淚,獨自發呆。直到他看到父母偷偷落淚的一幕,突然明白,不能放棄健康生活的權利,一切要從頭開始。
要做快樂的好兒郎
“快樂與痛苦猶如一對雙胞胎,他們被緊緊的束在一起,沒有其中的一個,就沒有另一個”
敢與面對現實的吳晨變的越來越開朗,他不再避諱自己是個殘疾人。有一天,一個同學悄悄的問他,“吳晨,你買鞋子怎么買呀?”“當然是買一雙咯,老板也不肯賣一只給我,要不然另一只給誰呀,你說是不是,哈哈哈。”“那買來的另一只怎么辦啊?”“扔了唄!”“那…”
突然這個學生閉了嘴,因為他察覺到了自己似乎問了一個最不該問的問題,懊悔的低下了頭,邊上的同學也紛紛指責他,吳晨卻笑著說:“你們別怪他了,他又沒有惡意,只是好奇而已,我沒有你們想的那么脆弱!我只有一條腿,那是事實,沒有什么好掩蓋的。不過仍然謝謝你們,那么細心地考慮我的感受!”
吳晨特有的親和力、感染力將年輕詮釋得別樣美麗,將殘缺而獨特的美展示異常完美。關于未來,他笑道:"我的夢想已經不像小時候那么虛渺了,而是每一天都能夠實現,那就是認真地對待生活,快樂地活著。我生活中有很多不便,但在大家的幫助下,它是充滿陽光的。我會用我獨特的方式報答父母,回報社會。"
要做堅強的讀書郎
“上天其實很公平,不能給你健康的體魄,那么一定會給你超人的智慧和毅力。”
張海迪在高位截癱的情況下仍然堅持學習,我比她幸運多了,我還可以上學讀書。"吳晨的學習很刻苦。他總是要反反復復地揣摩、研究書本知識三遍、五遍,草稿紙積了厚厚一摞,書本被翻得越來越舊。然而,他絲毫不覺得煩。
有一次,英語聽寫,他沒能通過,課后他花了很長的時間,一遍又一遍地記,當他終于記下來的時候,教室里已經沒有人了,同學們都已經去吃飯了。
因為他的情況特殊,老師們都希望給他一些額外的照顧,他也用自己的成績來回報老師和同學們,每一次考試,他都名列前茅,次次都拿獎學金。當他單腳跳上領獎臺時,每一個人都情不自禁的為他鼓掌。
吳晨是一個勇敢的人,在他的臉上永遠綻放著燦爛的笑容,他樂觀的精神讓我們感動,或許他就是那一個被上帝咬的深一點的蘋果,在別人都為他感到不幸的時候,他卻覺的那是老天給他的特殊考驗,他會用他的愛,用他的勇敢和堅強去感動他身邊的人們!
蝴蝶作文 篇7
在三亞的旅途中,爸爸、我和弟弟發現了一只大花蝴蝶,這只蝴蝶很是漂亮,“她”由彩色組成,但黑為底色,其中點綴著藍、紅、黃色的斑點,而三色斑點中又摻雜著縷縷彩色條紋,弟弟一見到美麗的“她”,眼中立刻閃現出欣喜的目光,立刻嚷了起來:“爸爸,爸爸!你能幫我們抓住她嗎?”
“是呀是呀。”我也跟著附和起來,“好。”爸爸立刻爽快的.答應了。便慢慢的從她背后靠近,手也慢慢做成鑷子狀,靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發之際,蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了,“哇!逃跑也一點都不狼狽!”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當然,開始我心想,失敗乃成功之母,可又過了好多次,我有點失望,可這時爸爸改變了“戰術”。從前方“攻擊”抓住了“她”,真是功夫不負有心人呀!
蝴蝶作文 篇8
塑料袋的誕生,給我們的生活帶來了很多的方便,但是也在危害著我們的環境。
人們買一些東西,就要拎一只塑料袋,買菜也不帶籃子,塑料袋用完就隨地一扔。起風了,這些白色“蝴蝶”便開始在空中飛舞起來,而后飄落江湖和大地。
或許人們認為這沒什么,時間久了它們就會消失。但是,這些塑料袋,大多是不可降解塑料袋,就算過了幾十年,上百年,這些白色“蝴蝶”還是不會消失,因為它們不會被分解,而會這樣一直存在下去。
想想吧,幾十年后,上百年后,地球上將到處是白色“蝴蝶”的身影。也有些人們認為,既然土埋不行,那就焚燒,可是焚燒塑料袋會產生一種有毒氣體,會危害我們人類的身體。而且,這些有毒氣體越來越多,聚集在一起,把蔚藍的天空都蓋住,我們還能看見鳥兒幸福得再空中飛翔,星星快樂的'眨眼睛嗎?
一天傍晚,我和媽媽一起去散步,我們走累了,就到公園的一個亭子里歇歇腳。亭子里都坐著一些老爺爺老奶奶。
這時,一位老爺爺說:“現在這河里的水啊,都是塑料袋,塑料餐盒,真是煞風景。以前的河水里哪會有那么多的塑料袋,都是可以直接飲用的呢!”“是啊是啊,現在的“白色污染”多嚴重啊。”邊上的老奶奶也說道。“白色污染”!這不是老師說過的很嚴重的一種環境污染嗎?我在心里想著,于是問了一句:“老爺爺,我們這里“白色污染”也很嚴重了嗎?”老爺爺聽了我的話,轉過頭和我說:“是啊,你走到河邊看看,都是白色的塑料啦!”我將信將疑地來到河邊一看,天哪,怎么會這樣:水面上漂浮著很多垃圾,一眼望去,塑料袋就占大多數。
回到家,我上網查閱了資料,才發現老爺爺的話沒錯,建德的白色污染已經很嚴重了。
所以,我們只能少用塑料袋。現在我們去超市買東西,塑料袋將不再是白送的了,而是要花一角或二角錢買,所以一些人認為,不過這么點東西,手里拿拿就行,就不用花錢買只塑料袋了。在菜市場,我們看到的也不再是白色的塑料袋了,而被籃子或布袋所代替。
可是還有很多人選用“白色污染”——不可降解塑料袋。如果每個人都能夠自覺地意識到“白色污染”的嚴重性,我們也就不用為塑料袋而頭疼了。制造者想塑料袋給人們的生活帶來方便,現在卻被人們稱為二十世紀最糟糕的發明!
建德,原本是一個山清水秀的旅游圣地,可是“白色污染”正在越來越嚴重的危害著我們美好的環境和生態。讓我們從我做起,少用塑料袋,不讓白色“蝴蝶”飛舞,防止白色污染 ,建設我們美麗的建德,生態的建德。
蝴蝶作文 篇9
今天吃過午飯后,媽媽叫我去給陽臺上的花澆水,我走到陽臺上,正準備給花澆水的時候,忽然,從陽臺上飛來了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我趕快對媽媽說:“媽媽,這里有一只好漂亮的蝴蝶呀!”
“是嗎?” 坐在沙發上的.媽媽聽了之后,轉過頭來。
“你看,它的翅膀像個耳朵,而且里面是紫色的,外面卻是黃色的,翅膀上還有好多圓點,還有,它里面的翅膀紫中帶紅,紅中帶藍……而外面卻是黃中帶綠,綠中帶黃讓人看得目不暇接呢! ”我開心地說。
“你觀察得真仔細呀!真棒 ” 媽媽說。
于是,我對蝴蝶說:“蝴蝶,你快走吧!好讓別人也看到你如此的美麗。”
蝴蝶仿佛聽懂了我的話,馬上飛走了。這時我心里想:如果這是一場走秀我一定會給你鮮花的。
蝴蝶作文 篇10
一場秋雨一場寒,雨的精靈有一次降臨人間,淅淅瀝瀝的雨聲將這個喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中,有無數紛飛的“彩蝶”,其中便有一員在那個狂風暴雨的夜晚庇護了柔弱的我……在那次事件之前,母親在我的心中,模糊而又時而清晰,看著她辛勤勞動的身影逐漸變得模糊,漸漸遠去,往往自己是無動于衷的,現在,雖忙,但看到她的身影,便會不由自主挪動身子來到她身邊,為她排憂解難,這巨大的反差,起因只是一把飽經風霜的藍“雨傘”……時光年賺,我仿佛又回到了那個令人既感動又心疼的瞬間……
天空中,電閃雷鳴,老天爺一改往日慈祥的面龐,憤怒的在咆哮,不知不覺竟想到了母親,她發怒時也是這樣嚇人吧,我被困在了教室之中,外面下著滂潑大雨,若硬闖出去,鐵打的身子也扛不住呀!“轟隆——”又是一聲驚雷,同班好幾個女生都害怕的蜷縮起來,不知何時,媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場景闖入了我的腦海,希望那藍色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀,要是母親真的出現在這里有多好,我第一次這么想撲進他溫暖的懷抱,索要他的柔聲細語,索要他的溫暖懷抱,我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過媽媽“沒有”如期而至,我只隱約在校門口看到一個蹣跚的身影緩慢的.頂著風雨前行,那么熟悉,而又那么親切……
媽媽雨中如鶯聲燕語的安慰的場景歷歷在目,媽媽,我終于懂得了你的用心良苦,每天辛勤打掃的身影恍惚著,模糊了我的雙眼,我飛奔而出——雨中的藍蝴蝶仍在飛舞!
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