蝴蝶的作文[通用9篇]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎大家分享。
![蝴蝶的作文[通用9篇]](/pic/00/bafbb5fb10_5fbf7ef38fdeb.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
今天風和日麗。天氣很好,我在花草叢中看到有許多翩翩起舞的蝴蝶,于是就逮住了一五顏六色的蝴蝶,用手一摸蝴蝶的美麗的翅膀,立刻我的手上沿滿了許多粉末。我的手碰到蝴蝶的.位置上立刻失去了原來絢麗多彩的顏色。這是為什么呢?我很好奇。
于是我上網查了個究竟,原來是這樣的蝴蝶按動物分類屬于鱗翅昆蟲類。蝴蝶翅膀上的斑紋和色彩碰到任何有生命的東西就會氧化,翅膀上的顏色就會退淡或消失不見,而蝴蝶翅膀上的每一片鱗片的表面在陽光的照射下就回五顏六色,這是不受化學作用的影響的所以蝴蝶翅膀上的顏色特別的美麗,蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美麗的奧秘方。
蝴蝶的作文 篇2
不要走得太近,驚走了沉眠的美。
美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷,其香才悠遠幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長于僻遠之處,才有出塵的氣質,也許深山千萬年的岑寂讓時空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動。
然而很多人是不懂得美的,甚至出于愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標本而枯萎,鳥鳴在籠中喑啞,
就是一些心懷善念的人,也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里,鳥與龜被一捕再捕,一只龜的甲殼上刻滿了放生者的名字。仿佛一個悖論,愛造成的傷害觸目驚心。
為什么我們會陷入這反復傷害的輪回?只因走得太近,抓得太緊,不懂得保持一段距離。
純凈的美總在遠離塵世的僻遠之地,譬如青藏高原上起伏的'雪峰,與高遠的天宇相廝磨。“萬物有成理而不說”,其實自然已在沉默中說得清清楚楚:有人之處就有喧囂,有污濁,有說不清的變數,所以,好山好水都躲得遠了,就像高傲的隱居者,不歡迎人們打擾。可人們終究沒有讀懂。即使讀懂了,恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。
即使如此,我們仍應懂得適度地保持距離,保持對美的尊重。
川端康成說:“凌晨四點,我發現海棠花未眠。”那黎明的薄霧里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,告訴我們,不要走近,否則夢就破了。
朱成玉說“見到美,請行個禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。
在洞中探險的幾人,看見山壁上的蝴蝶,于是放輕了腳步。當我們看見蝴蝶遠去,定不能再追,應當熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,是對美的行禮。
作為無數愛美之人的一員,我曾深深驚詫于美的脆弱,也曾因無心之失,悵恨于美的遠去。我漸漸明白,追尋美的最佳姿勢,不是窺視和攫取,而是敬禮。古人言“親而不狎”,誠不欺我。
所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,只為一處令人感動的美。
蝴蝶的作文 篇3
當今的人們幾乎都有一種通病,那就是不管什么東西都喜歡完美的,而殘缺的則扔到一邊,或拿來取笑,或許從未去想過,正如殘缺的圓收獲了快樂一樣,其實殘缺也是一種美。
古往今來,誰能說那些身殘志不殘的名人不美的呢?
貝多芬為人類創作了多少著名的樂章,感動過多少人,觸動過多少人的心弦?可是,就是這樣一位偉大的人,竟然在中年時期就聾了,成了一個所謂“殘缺”的人,可他并沒有因為失去聽覺而放棄了生命般的音樂創作,而是為了改變失聰帶來的麻煩,用一根鐵棒一端架在鋼琴上,一端頂在自己的下頜上,利用骨傳導來接收聲音,他因此創作了大量的世界名曲,為人類做出了巨大貢獻,把自己的一生都獻給了音樂,這樣一位無私奉獻的人,雖然肢體殘缺,但是他的心靈不美嗎?
霍金二十幾歲就身患帕金森綜合癥,全身都無法像正常人一樣自由活動,也是個“殘缺”的人,可它為人們用這樣一幅軀體寫出了《廣義相對論》,這樣一位天體物理學上的,可以與愛因斯坦媲美的科學巨人,為人類開拓宇宙,提供了理論上的支持,貢獻巨大,他的精神難道不是美的嗎?
過去現在,誰能說那些身殘志堅而奮發有為者不美呢?
海倫·凱勒出生下來就患了場大病,病后就失去了聲音與光明,成了“殘缺”的人,可是這樣的她依然不斷地刻苦努力的學習,以常人無法達到的毅力,成為了美國著名的女教育家,他的精神鼓舞了一代又一代人,刻苦奮進,成為勵志的代表,這樣的人難道不美嗎?
大家都知道《中國達人秀》第一季的總冠軍無臂的鋼琴王子——劉偉,他從小因故失去了雙臂,是“殘缺”的`人,他過著常人無法想象的生活,可后天的殘缺無法阻礙他對音樂的熱愛,他開始練習用腳彈鋼琴,一遍又一遍,越來越快,在汗水和心血的浸漬下,終于他成功了,登上了《中國達人秀》的舞臺,為大家彈奏出流暢的鋼琴曲,所有人都為他震撼了,為他而響起了如雷的掌聲。這樣一個人,能夠鼓舞和鞭策那些不求上進、不思進取之人,他難道不是很美嗎?
由此,我們可以得出這樣的結論:世界上可怕的不是身體的殘疾,而是心理上的殘疾;身體的殘疾雖無法改變,但只要拼盡全力,用心去做事,就會有成功的希望。即使失敗了,也是令人敬佩的。那些身殘志堅而奮發有為者,他們也是很完美的,不是嗎?
如果你是一個追求完美的人,那就多留意一下身邊“殘缺”的人吧,我想你一定會在他們身上發現閃光點,他們的崇高精神會給你帶來很大的啟示,你會發現他們也是很美的。
蝴蝶的作文 篇4
在我們這廣闊的學山花叢中,有一只天藍色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來飛去,她就是我們的語文老師。
長長的秀發掩不住眉宇間的清秀與美麗,一雙調皮的大眼睛在我們周圍閃來閃去,一張雖不是櫻桃般的小嘴卻能說會道,吐出的一條條道理,令我們聽得津津有味,如癡如醉。有時,她向我們莞爾一笑,便“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,令我們全班集體駐足癡望。
你若聽她講課,會給你當頭一棒,因為她的講課方式與她賢惠的外表簡直有天壤之別。她講課是很有個性的,會叫你尖叫,令你不可思議。
瞧,上課鈴響了,天藍色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式,可誰知,“那套儀式,早該免了,如果是個物品,早就該是文物級別了。”聽這聲音,這話語,我就意識到,這將是個與歷代老師截然不同的響當當的人物。
此后,幾乎每次她一走進教室,班里就會立刻響起熱烈的掌聲和吶喊聲。當這一切都趨于平靜的時候,“這么歡迎我哦,那老身一定將一生所學毫無保留地奉獻給你們。”她給我們講課,那課文居然活了起來,她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見的五彩繽紛的世界。當講到精彩之處時,她情之所至,做出了一個令人意想不到的.動作,只見她一個魚躍,坐到了講桌上,她居然還把腳登在王菲的書桌上!
她,是一只頑皮的蝴蝶,在我們這些花叢中自由飛舞;她,是一只可愛的蝴蝶,與我們一起在花叢里徜徉;她,是一只美麗的蝴蝶,在小河邊樹立她那天藍色的翅膀。
上課鈴再次響起,那久違的講桌上,一只天藍色的蝴蝶在翩然翻飛。
蝴蝶的作文 篇5
當我再草叢中玩耍時,發現了一只枚紅色的蝴蝶停在一株草上,在風中搖曳著,我酷愛蝴蝶,就琢磨著把它抓住。
我悄悄走近,暗喜蝴蝶沒有飛走,我把手輕輕一攏,哈!抓住了!過了一會兒我發現那只蝴蝶沒動靜,于是張開手瞧,哎!這哪是蝴蝶,分明是一朵花!
花!難道這就是我夢寐以求的蝴蝶蘭!我看著它:酷似蝴蝶的花瓣瓣,和百合一樣的花蕊,散發著迷人的清香……站累了,干脆躺在地上,聞著迷人的花香,漸漸進入了夢鄉……
夢中,我變成一朵嫩粉的“蝴蝶”在風中飛舞著,沐浴著溫暖的陽光,汲取著甜美的營養,然后和春姑娘一起舞蹈,歌唱。
一地冰涼的露水滴在了我的額頭上,我被驚醒了,我起身回家,但腦子里不停浮現著夢境,我的內心告訴我,我要“追回”那個夢,于是我又在草叢里尋找。
這一朵?不是,那一朵?也不是,我失望極了。也許是我不耐煩了,也許是天晚了,于是我轉身離去,草在風的'吹動下發出了“嗖嗖”的一陣歌聲……
第二天,當我睜開眼睛時,枕邊的花瓶里竟插著一枝蝴蝶蘭!原來是我的帽子“帶”它回來的,我沉醉在她的芳香里,
這只是偽裝的蝴蝶牽起我在夢中的無限遐想……
蝴蝶的作文 篇6
翩翩起舞,一只小小的蝴蝶落在我家院子了,白色的翅膀,猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘,白的一絲不茍。
過了一會兒,她的“美貌”吸引了許多蝴蝶,有的甚至嫉妒她。幾乎所有的蝴蝶都圍著她,好像她是女王,又好像是公主。連我都羨慕她,但她的美麗似乎招來了不少麻煩。幾個小朋友看到了這美麗的蝴蝶,硬是要抓到她做標本,追著她滿院子跑,我想勸勸她們:“拜托你們不要傷害這只美麗的`蝴蝶,她也是生命!”他們不聽,反而追的更緊了。我能有什么辦法呢?只能默默的看著,祈禱她平安無事,確實,蝴蝶比小孩敏捷多了,但很容易導致“能量”不足。
我覺得我應該幫助這只美麗的蝴蝶,可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢?
沒想到,我擔心的事情發生了,那幾個孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火:“這么美麗的蝴蝶把她做成標本豈不是白白浪費?趕緊放開她。”
也許是他們怕我,也許是他們覺得我說的有道理,便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興,她停在我的肩膀上……
世界任何東西都有感情,只要你善待它們,或許世界更美好
蝴蝶的作文 篇7
夏天在空中飛來飛去的蝴蝶,、現在已經不在了。秋天,一群“蝴蝶”又活躍了起來,它們代替了真正的`蝴蝶。你也許會問:“秋天哪有蝴蝶呢”?有,那就是被秋風吹落下的樹葉。秋風一吹,樹葉紛紛落下,它們在空中盡情飛翔,黃的、綠的、半黃的、伴綠的,他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕,但也頗具一番情趣。
樹葉紛紛落下,在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著,跳著,為秋天增添了生機。
蝴蝶的作文 篇8
在動物世界里,我是蝴蝶品種麗比較罕見的六斑劍鳳蝶!顧名思義,我有六個大大小小的斑點。除了這個,我還有一個十分霸氣的小名“異天蝶”我比較膽小怕事,遇到害怕的事便會以迅雷不及掩耳之勢,沖上云霄,逃之夭夭。這也是我小名的由來。
我的一生有些坎坷,雖然不及你們人類的一生三起三落、跌宕起伏,可也算是歷經滄桑吧!在我的一生中要經歷“卵、幼蟲、蛹、成蟲”四個階段。每一次脫變都像一個“成蟲禮”。我最羨慕的還是你們人類的平均壽命了,我們蝴蝶的`壽命很短暫。有時候,一直剛產下的小蝴蝶,三天就去世了,這種情況在我們蝴蝶眼里是家常便飯了。你們人類要好好珍惜時光啊!
不過,我在蝴蝶大家庭中的地位可是蒸蒸日上啊,我是名門望族,但是在大自然這個無形卻又龐大的食物鏈里,我們蝴蝶大家庭是基層動物。可是我們生活的也還不錯,自由自在,無拘無束,偶爾到花壇中和姐妹們玩捉迷藏,一片其樂融融。
這就是我,一直逍遙快活的六斑劍鳳蝶!
蝴蝶的作文 篇9
三月的蝴蝶獨舞過憂郁的春天沒有舞伴的華爾茲飛旋不出煙黃的季節看那棵蒼虬的.樹兀自站立成一季的秋看那棵瘦小的樹兀自堅強成憔悴的生命一萬年前我已飛過沒有莊周夢已把我的飛翔遺棄我透過指縫再望再望始終找不到延伸向你的方向[點評]蝴蝶具有色彩斑斕的生命,而在秋天,這一切都將不在;一只離群的蝴蝶,在春夏間亦有秋天的情緒;但是,理想于生命的載體——蝴蝶同樣存在,不斷地執著地尋覓,不管是在春夏秋冬!作為意象的蝴蝶和秋天,給我們豐富的想像張力,讓我們感受到生命中殘缺的美。(
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