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蝴蝶作文

時間:2026-04-18 14:28:09 蝴蝶

【集合】蝴蝶作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的蝴蝶作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】蝴蝶作文6篇

蝴蝶作文 篇1

  從前有一家人,他們過得非常幸福。

  有一天,媽媽不幸因病去世,從此他們父女相依為命。一天晚上她媽媽托夢給她的女兒說“:只要你和爸爸捉到一萬只蝴蝶,媽媽就會回來。”小女孩記住了媽媽的話。

  一天她爸爸出去散散心不巧撞帶了頭,因此他的智商降到只有7、 8歲的小男孩的智商,但他的記憶還在。他回到家里一看。他女兒立刻把她畫的畫給他爸爸看,上面寫著:一天媽媽對我說只要你和爸爸捉到一萬只蝴蝶,媽媽就回來。

  以后,他爸爸天天都出去捉蝴蝶。十年過后,她爸爸捉到了九千九百九十九只蝴蝶,可是最后一只蝴蝶他怎么也捉不到,爸爸天天出去,追逐蝴蝶,摔了很多跤,吃了很多苦。最后他終于捉到了十萬只蝴蝶了。

  第二天他和女兒到山上把蝴蝶放了。孩子的'媽媽終于回來了,一家三口高興得抱頭痛哭,他們終于團聚了。

  從此他們又過上了幸福快樂的日子。

蝴蝶作文 篇2

  強求不來的。如果不是你的,真的就不是你的了。可是真的像人死了一樣嗎?死了就什么也沒有了嗎?好有寓意似的。可又有誰,付出的努力沒有回報的時候還依舊去付出。如果真的有這樣的人,不能說他/她笨,只能說他/她真的很用心。如果,付出后沒有回報就不繼續努力的話,也不能說他/她不用心。人們都說付出就有回報。可是事實這樣的卻很少。誰又會想要用幾十年或者幾年的時間來換回成功,無數次的`失敗只為換來最后的一次成功。難道就真的滴下了無數次的淚水與汗水,只為換來最后的微笑嗎?那樣子的幸福未免也太沉重了吧。可惜的是,身肩上的壓力真的抵消不了。強掩飾著的微笑,真的會很燦爛嗎?我很疑問,曾經總以為付出=成功這條等式。可是就真的會靈驗嗎?付出了那么多,可是呢?到頭來還是空空的。很冷。也很失落。可是,既然已是在戰爭的場上,又怎么能夠退出呢?最后,潴只能悟出這個道理。也唯有這個道理能讓自己再繼續走下去。就是,潴沒有努力過,一直沒有努力過。只有一直怪自己才能夠不那么失望。都說不要有希望就不會有失望,可是那份失望,那份希望,好渴望的是能夠是個等式。

  天下著大雨,其實,如果能夠變成昨天發生的事,能夠永遠長不大就好了。看著軟綿綿的被子,好想就這樣躺下去。因為身上真的是很酸,可是,又怕一躺下,就再也沒有信心重新起來讀書。只有每天逼著自己讀書,不能說自己對讀書沒有一點興趣,只能說,它真的好難征服。在蝴蝶泉邊,還記得以前的諾言。那涼涼的泉水是否也像我現在一樣心酸。浪在拍打著,可是,對自己卻沒有一點懂。要怪就只能怪自己,不努力了。

  How far my dream我的夢想還有多遠啊。真的是好累,頭頂上的壓力伴隨著一天一天的增多,抵消不了。只能眼睜睜看著它壓得我喘不過氣。我一定會等的,就算真的沒有回報,我也要做那個用心人,盡管用很多淚水和汗水,我也要努力。如果最后只能成為妄想,就算最后它欺騙了我,受騙的我也不后悔。就算再累,想要追尋的真相的決心也不會因此而改變。一定不會讓夢想在我的夢中實現。看著天空,忽然有一個笑臉。一個老人慈祥的面容。頓時,我的精神又再次抖擻。

  落葉,嘩嘩的落著。別默哀。因為,只要記得它曾經的美麗,就不會感嘆它的散落。

蝴蝶作文 篇3

  今天早上,我和爸爸去叫王梓凝,我摁了門鈴,可是門鈴壞了,我只能找爸爸幫忙了,爸爸摁了摁就行了,我告訴王梓凝帶上袋子,再拿上小網下來玩。王梓凝下來了,可是我爸爸還沒下來,我只能等我爸爸。

  這時,王梓凝爸爸又上去拿東西,他們下來了,我們才開始走。我們到了齊盛賓館就開始抓蝴蝶。(王梓凝)他們抓蝴蝶,我們網蝴蝶。我網的時候一網網了兩只,我真幸運!

蝴蝶作文 篇4

  《蝴蝶,飛》是一部反映同學之間友誼的兒童小說。小說緊緊圍繞“蝴蝶結”來展開情節。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結經常擋住后排同學的視線,在老師的勸導與同學的幫助下,放棄了個人愛好,解下蝴蝶結的過程。

  當我剛看故事的開頭時,心里可真為程紅鳴不平。帶蝴蝶結是個人的自由,一只又大又花的蝴蝶結戴在頭上該是多么的漂亮、神氣啊!如果我是程紅,我才不解下來!可是,隨著故事的發展,我的觀點就有點動搖了。因為大蝴蝶結擋住了后排同學的視線后,同學之間就經常鬧矛盾,總是互相不理睬、冷戰,以至于連考試成績都下降了。看完故事,我真后悔自己怎么會有這么自私自利的想法。

  書中同學們的深情厚意真讓我感動。他們得知程紅被燙傷后,不顧相互的糾紛,熱情地給程紅補課,背著她上學,護送她回家,使程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的.精神啊!如果我是那些同學,那我的行動將會是怎樣的呢?我回憶了一下自己平常的作為,覺得臉上有些發燒。因為平常我總是為了一些小事而與同學吵架。

  有一次,咱們班的班長在指揮我們打掃衛生,因為做法不對,所以我們在私底下抱怨,說出自己看法,沒想到這讓班長聽見了,她馬上改正了做法,這讓我很吃驚!后來,我才明白,正是因為她能虛心接受我們的看法,所以才能更好的處理事情,當老師的得力助手。或許,只要我遇事能和大家商量,不自以為是,我也能成為老師的助手吧?

  程紅頭上的“花蝴蝶”飛了,換上了兩只鑲著金蝴蝶的發卡。我真的為她的進步而感到高興,我也為程紅和她的伙伴們的親密無間、相互幫助,共同進步而高興。經過這件事,他們每個人都深深地知道:如果個人了集體,就像花兒離開了土地,鳥兒離開了天空,魚兒離開了湖水一樣。讓友誼的“蝴蝶”在“鮮花”之中翩翩起舞吧!

  《蝴蝶,飛》這部小說給了我很大的啟發,它使我進一步認識到個人與集體的關系,懂得了做事要多為別人著想,不要只想著自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。 所以讓我們團結起來,讓我們相互幫助,共同進步!

蝴蝶作文 篇5

  點擊電腦屏幕上的音樂,一支《小步舞曲》輕輕地飄了出來,空氣中流淌著平靜如水,娓娓動聽的聲音。

  在這個容易陶醉,容易多愁善感的花季里我漸漸發現自己正在一點點地蛻變。喜歡浪漫,喜歡淡雅,喜歡簡簡單單的感覺。也許還很幼稚,但我依舊欣賞,欣賞那種高雅與脫俗,欣賞那份簡簡單單的平凡。

  我經常幻想,在很美的午后,在充滿溫馨的小屋里,在平靜的空氣中,聽著悠揚的旋律,自由地沉醉在精美絕倫的書海中,那是一種寧靜而清新的體驗,溫暖和諧。這可能只是一種幻想,或者飄出來的聲音是英語單詞,手中捧著的是考試卷子,那么這一切就會顯得庸俗。媽媽說我是傻丫頭,這種幻想只存于藝術的氛圍中,。而我卻固執地向往那份高傲與清水般透徹的寧靜。

  我們正在長大,告別了童年,正準備走向我們所想的成熟雨季。這種微妙的感覺就想陽光和柔和的質地用某種光線聯系起來,再加上玻璃的透明和晶瑩,顯示出一種獨特的.、經典的氣質。蛻變的過程也許很漫長,這種變化也許輕得讓人感覺不到它的存在,但我相信我們會走好這條路,腳踏實地地努力充實自己,抵達成功的彼岸。

  青春讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都結一次果,能否結果往往取決于當你還是一朵話的時候。是啊,青春短暫,稍縱即逝,我們要用雙手去撫平任何虛妄的痕跡,用堅實的足音將她羽化為現實的輝煌!

  音樂仍在繼續,空氣依舊溫馨,還有淡淡的迷惘。

  我們正在長大,肩上的任務與責任也隨之而來。長大了,我們要學著獨立,學著忍讓,學著享受平凡,學著笑著說再見。但,長大了,我們是否還和從前一樣無拘束,又或者,再次相遇時目光相觸是那么遙遠。會不會有一天我們不再快樂,抬頭看太陽時認為那是一個錢幣,看著孩子的圖畫,想的是如果這是孩子的成績單……

  路還是要走的,哪怕正面臨挫折、失敗,也要勇敢地站起來,執著追求自己心中的夢想,踏出荊棘泥濘,坦然面對成敗得失。帶上記憶的行囊,伴著燦爛陽光,走出自己的痕跡,去完成一次美麗的蛻變!

蝴蝶作文 篇6

  今天,我和哥哥拿著捕蝶網和標本盒,伴著清風,踏著金色的陽光,信步走在郊外的小路上,一路上說著笑著,像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。

  不一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光溶溶;像星星一樣的野花點綴其間,隨風翩翩起舞……我不由的驚嘆:“真是個捕蝴蝶的好地方!

  “哥哥,哥哥!”咦?怎么沒人回答?我向四周一看,原來哥哥已經盯上了一只黑白相間的花蝴蝶。“哼,有什么了不起的,今天我一定捕一只最漂亮的.大花蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網,睜大眼睛四處尋找著目標。

  忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃色的衣服,翅膀上長著黑色的斑點,像是故意顯示自己,在我面前盡情的翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想“如果能捉住它制成精美的標本,那才帶勁兒呢!

  正準備去和那只大蝴蝶的時候,突然想起哥哥說過:“捕蝴蝶一定要有耐心,等它停下來后,再出其不意的把它扣住。

  想到這兒,我慢慢地停了下來,生怕驚嚇了它,一動不動地站在那兒尋找著機會。

  不知過了多久,機會終于來了!那只蝴蝶停在了一朵花上我“唰”地一罩。“我抓住了,抓住了!”我興奮地從地上跳了起來。

  火辣辣的太陽熱得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和和哥哥帶著戰利品戀戀不舍的離開了。

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