蝴蝶作文

時間：2026-05-11 14:41:29 蝴蝶

蝴蝶作文[通用9篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文[通用9篇]

蝴蝶作文篇1

　　冬天。狂風。大雪。好久沒見過這么大的雪了，依琳站在窗前。

　　來到外面，才感覺到前所未有的孤獨。鳥兒因為天氣寒冷，不想往常一樣，賣弄著自己明麗的歌喉，高聲地呼朋引伴了；外面的世界，因為雪，陡然之間變得寂靜無聲依琳忽然對這白色產生了一種莫名的厭惡。

　　這時間的一切似乎都死了，又似乎睡著了，不知道什么時候會蘇醒，也不知道會不會蘇醒。

　　依琳索性一甩頭，鉆進家里看電視去了。

　　家門前，夏之嵐在門口守候著。雖然只有這么一小會兒。

　　雪，飄蕩在她身邊。手中，那支蝴蝶釵，顯得格外耀眼。

　　“來，送給你。”夏之嵐雙手捧著那支蝴蝶釵，滿臉笑意，那真誠之心抬頭可見。

　　依琳一臉迷茫，眼睛可愛得閃閃發亮，不解地問：“這是為何？”

　　“游孔雀湖之日，你我情誼已定。”

　　依琳明白了，那日孔雀湖上，夏之嵐說會送她一樣東西，沒想到這么快就兌現了。她認得這只釵，這是《千櫻姬》里提到的那支孔雀釵。

　　《千櫻姬》是夏之嵐的`作品，她一直把這支釵視為珍寶，今日，有怎會在夏之嵐眼里，這只蝴蝶釵象征著她和依琳的美好友誼。那吊墜更是夏之嵐對這份友情的寄托。

　　霎時，淚下。淚水凝結了時間，變成了永恒。

　　日月更替，四季替換，那蝴蝶釵早已生了紅銹。可這情誼，卻并沒有塵土覆蓋五十年后，夏之嵐不復存在。蝴蝶釵被裝在一個小木匣子里，伴隨它的是一本古籍。

　　時過境遷，那發黃的紙頁仍在空中翻動；催人淚下的故事，仍保留在世

蝴蝶作文篇2

　前幾天蝶藝老師帶我們來到了蝴蝶的家——空中花園。

　　蝴蝶的家非常美麗，里面的每一樣東西都很精美。里面有高大的樹木，有長在沙子里的仙人掌，還有許許多多盛開的.花。

　　空中花園里的蝴蝶也非常美麗，有的蝴蝶翅膀顏色像琥珀，有的蝴蝶翅膀顏色像血石，還有的蝴蝶翅膀顏色像切開的藍寶石。

　　最后，老師帶大家到一個小房間拍照，每個小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很開心。

蝴蝶作文篇3

　　我是一只自由而美麗的蝴蝶，生活在一片花海中。

　　一天，陽光明媚，天空五彩斑斕。微風吹過小河，吹過樹林，吹過池塘，吹過麥田，吹過花海。在花海的中央有一朵特別耀眼的花，花中躺著一只七彩蝴蝶，那蝴蝶就是我，我正躺在花上，享受著日光。突然，一陣狂風吹來，把我吹到了一間小木屋里。我東張西望，尋找著出口。這時，從我背后傳來了一個聲音：嗨，你是誰？真漂亮！我轉身一看，原來是壁爐里的一團小火球。我回答道：我的名字叫花花，你呢？小火球友好地回答：我叫火火，很高興認識你。我好無聊呀，每天在這個爐子里燃燒著，都沒人陪我聊天，唉！我見它蠻可憐的，就說：我來陪你聊天吧！反正我暫時也沒找到出口。火火激動地就要跳出來了，興奮地說：好呀！好呀！我嚇得直往后退。火火說：你別怕，你別怕，我可不想燒著你，不然就沒人陪我聊天了。我給火火講起了外面的世界是多么精彩我們有說有笑，不一會兒就成為了好朋友。慢慢地，夜深了，小火焰用它的身體溫暖著我

　　第二天，一個小男孩進來了。他看到了我，贊嘆道：多美的蝴蝶呀，拿回去做個標本肯定很漂亮。我還沒來得及逃跑，就被他一把抓住了。我拼命掙扎著，想要逃出他的.手掌心，大喊道：火火救命啊！小男孩一下把我塞進了一本書里，火火急得像熱鍋上的螞蟻，從火爐里跳了出來，把房子點燃了。小火苗越變越大，小男孩見狀，趕緊丟掉了手里的書，慌忙地逃跑了。書被拋向空中的剎那，我趁機從書里逃了出來。火勢越來越大，火火的身影在我眼前慢慢變得微弱，直至熄滅

　　我傷心地流下了眼淚為這無以回報的友情。

蝴蝶作文篇4

　　帶著秋游的愉快心情，我們出發了。漸漸地，越來越近，當看到大片紅葉，蝴蝶山要到了。

　　我們先到了一個停車場，帶好行李，就開始了我們的登山之旅。順著一條小吃街向前走，人來人往，周末出游的人可真不少。走著走著，我忽然發現路邊坑里倒著一個宣傳牌，趕忙把它扶起來。我想：“如果大家看不到，它就起不了宣傳保護環境的作用了。”接著往前走到一個拐彎處，那里視野開闊，駐目遠望，層林盡染，山，就像在云夢之間。因為不知道前面還有多遠，所以就向別人詢問。聽說還要很遠，下午還有事，就決定去山下的蝴蝶谷。

　　去蝴蝶谷有很多臺階。走在幽靜的山間小路上，我們像置身于樹的海洋。路上落葉堆積，像鋪了一層地毯。有風吹來，樹葉沙沙作響像在歌唱。我仿佛置身仙境！抬頭看，樹葉有的紅，有的'黃，有的還保留著原本的綠，就像一幅多彩的畫卷。我想，沒有任何一個畫家能比過大自然的吧!

　　景色雖然很美，走起來卻很累。我們到了谷底，聽到了細細的溪流聲，溪水邊看到一個叫作“二狼眼”的洞。到這，就是終點了，我們開始返程。往上更不好走，考驗我們的時候到了。我奮勇向前，一路領先，爸爸媽媽都累得氣喘吁吁，但都一直堅持，最后又回到了停車的地方。

　　這次出游玩得很開心，也鍛煉了意志，真是一次難忘的經歷。

蝴蝶作文篇5

　　一只黑蝴蝶，蹁躚與我的世界。

　　——題記

　　閉上眼睛，一起那段內心深處屬于黑蝴蝶的時光。

　　一場雨，一個傍晚，一個人的靈魂離開身體，像天空那朵最淡的云飄去，你是最疼愛我的外公，卻仍是離開了，悄無聲息。尚記起曾經你忽然間增多的酒其實是我兌的水，尚記起曾經你釣魚時忽然間消失的魚其實是我放掉的，尚記起曾經你生病時忽然間出現的零食其實是我偷省下來的。在我的印象里，你就像童話里那個和藹的圣誕老人，但是不是禮物發完了，你就該回去了？如果是這樣，我寧愿你只是我的外公，一直都會陪我的外公。偶然想起你躺在病床上的樣子，突然地就紅了眼眶，那時的你還可以開玩笑，可那笑容，為何會想起來那么的不真實？

　　是不是一場錯過，終究會是一輩子的永不相見？你被推入急救室的那天，我仍然在重復著與往日相同的'學習，只是那天的夜里，夢到了你清晰的笑，但卻漸行漸遠模糊不見，只剩下一只黑色的蝴蝶繞在我的指尖，然后夢醒了，但我的心卻慌了。后來，他們說，你走了，去了很遠的地方，你想見我，只是還沒來得及。突然地，眼眶里溢出了溫熱的液體，大滴大滴的砸在我的心上。葬禮那天下了雨，我想是不是天也在陪我哭泣，圣誕老人被束縛在盒子里會不會很孤單。那天的記憶很模糊，只記得我抱著你的照片哭了好久。

　　許久之后，我原以為疼痛就會減弱，傷口就會愈合，但你的笑和那只黑色的蝶卻像是藤蔓般緊緊包裹著我。有人說，成長就像是剝洋蔥，每剝一層都會流淚，但為了成長也只能強忍淚水。像蠶一樣被束縛，像蝶一樣展翅，這或許就是成長，但這也是痛苦。在時間的洪流中，我終悟得了離別，走得再遠，終要離別，只有經歷過，才褪得去那幼稚的顏色，擔當得黯淡的光澤，那只黑蝴蝶，像你也似我。

　　一朝苦楚，展翅為蝶。

蝴蝶作文篇6

　　‘夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂、放開風箏和長線，把愛畫在歲月的臉上、心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀…’一個人躲在家里，緊閉窗門，靜靜的聽著這首《蝴蝶，飛呀》眼前又不止一次的浮現出這樣的一串景象…。

　　還記得小時候我喜歡抓蝴蝶，不單是我，我的幾個好朋友也喜歡抓蝴蝶。所以，我們經常在一起舉行捉蝴蝶大賽，看誰抓到的蝴蝶又打又漂亮。

　　那天，我們照常一樣去抓蝴蝶，我和跟我一組的好朋友走著走著，忽然，一只漂亮的大紅蝴蝶在我面前飛過，我熟練的拿起手中的網，剎那間就向蝴蝶扣去，沒想到這只蝴蝶一轉身，我居然沒扣到它，反而把它的翅膀給扣爛了，我又猛地扣向它，終于將它扣在了網下，真當我們開心之際，又飛來了兩只小蝴蝶，但我的朋友正要舉起網抓它的時候，我制止了他，我也不知道是為什么，正當同學問我為什么的時候，那兩只小蝴蝶居然飛到了那只練掉了翅膀的大蝴蝶網邊，還在那里一直停留著，于是，有一個疑問又在我鬧海里產生了，“為什么這兩只蝴蝶不怕我們？”我不禁說出了口，正在我們思索之際，另一位朋友走了過來說道：“可能是它們的媽媽吧！”我一聽到媽媽這個詞我的心當即軟了下來，因為媽媽從我兩歲時就離開了我，所以我一聽到媽媽這個詞就心軟。于是，我決定把它放了，我和朋友在他的翅膀上，摸了一點兒藍藥水，纏上紗布。又在它的肚皮上輕輕的系了一條紅繩子，把它養在我家的籠子里直到它能飛為止。然后把它放了……

　　幾天后，我走在去往小賣部的`路上，在一塊平滑的石板上再一次的發現了它，我本來以為我看錯了，走近才發現，真的是它，那條紅繩我是不會記錯的，仔細一看，真是慘不忍睹，原來，他的翅膀已經被人打爛了，左邊的翅膀已經沒了，右邊的已經爛了，就連她的肚皮都爛掉了，旁邊留了一片血。我驚呆了，傻傻的站在那里，這時，我突然發現他的觸角還在動，從小有著偵探性格的我，我捧起它，大聲又顫抖地說道：“蝴蝶，飛呀！”它卻始終沒有動，我傻了，那種感覺如同晴天霹靂。我傻傻的呆在那里。也不知道是怎么回事，也許是我太緊張、太害怕了吧。不知怎么回事，我想也沒想，就捧起它，跑向了那個地方，那個曾經被我抓到過的地方，到了那里，我把它靜靜放在哪里，這是突然間，飛出了兩者小蝴蝶，就是那兩只，它的孩子，他們，飛到媽媽的身旁，整整呆了半個小時，直到它們的媽媽死去，才飛走了。這時，我跑上前，輕輕的把它埋了，就埋在了那個我抓的地方，也是，他活著的最后一個地方，埋完之后。我站起來，擦干眼淚，悵望灰天，大聲地喊道：“難道，這個世界就沒有一點同情心嗎？哪怕，只是對一只小小的蝴蝶……”在淚眼的朦朧中，我仿佛又看到了我以前抓蝴蝶的情景。我懊悔不已，從此發誓：不再抓蝴蝶。“但這又有什么用呢？”我說道：“它已經死了。不可能再活了。”

　　‘不，它沒死。’我在心里安慰自己：‘它只是暫時的消失了，對暫時的消失了。只要我以后不在抓小動物，他終有一天會回來的。’

　　‘夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂、放開風箏和長線，把愛畫在歲月的臉上、心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀…’歌聲又再一次響起，我的心才收了回來。原來，是媽媽回來了，現在的我已經和媽媽在一起，我已不再孤單，但那只蝴蝶、那首歌、那件事，我將永遠銘記在心……

蝴蝶作文篇7

　　今天下午，我到野外活動，觀看那里的風景。我還帶了一只專門用來捕捉昆蟲的網，準備看到昆蟲就捉來制作標本。

　　我走到一塊油菜地邊看到那里的油菜花已經開了，開得那么多，那么黃。微風吹過，油菜花送來了一陣陣香味，我聞到以后覺得心曠神怡，心情頓時覺得非常舒暢。

　　這時，我看到盛開的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飛舞。它們的'樣子是那么可愛，它們的舞蹈是那么精彩，它們的表演是那么投入。我想真好，現在我可以捕捉一只蝴蝶來制作標本了。于是，我悄悄地走過去，以最快的速度舉起網看準一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用網套住了。那只蝴蝶在網里無奈地拍打著彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出來放在早已準備好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶悶死。接著，我就回家去了。

　　回到家里，我把塑料袋解開，把盒子打開，看到那只蝴蝶已經死了。我就把蝴蝶的身體平展，放在一塊木板上，再用釘子釘住。這樣一個簡單的蝴蝶標本就做好了。

蝴蝶作文篇8

　　我懂蝴蝶語，這簡直太神了！這個奇異的功能給我帶來了無限的快樂與新鮮感！

　　自從學會這種語言后，在同學中，我成了一個大“明星”，大家天天圍著我團團轉。同學們還時不時叫我講給他們聽，有時我不答應，還有人來求我，他們覺得會講蝴蝶語太稀奇了，也想跟我學幾句呢。這種感覺，兩個字——“得意”。

　　一群一年級的小朋友跑到教室里來，讓我講蝴蝶語給她們聽，我心想：哈哈，又是我大顯身手的好機會了！我毫不猶豫地答應了。

　　她們簇擁著我一起走到操場上，我頓時有一種“眾星拱月”的感覺。我自豪地用蝴蝶語喊出：“蝴蝶們，小朋友可喜歡你們了，快到我們學校里來看看吧！”不一會兒，從遠處三三兩兩地飛來了幾只五光十色的'蝴蝶，圍繞在我們身邊翩翩起舞，小朋友們開心極了，“哇，蝴蝶！姐姐你真厲害。”聽到贊揚，我心里美滋滋的。

　　回家路上，我發現了一只白蝴蝶，連忙跑了上去。我問她：“蝴蝶，你在干什么呀？”“哦，我在采花蜜呢！”“你們不用去學習嗎？”“學習？我們只需要天天采花蜜，剩余時間就可以在陽光下嬉戲，在花朵上竊竊私語，天天自由自在的。你看，我的朋友們來了！”蝴蝶快樂的和我聊著。“啊，你們真爽呀，我好羨慕你們呀！”蝴蝶小姐們坐在花瓣上，而我呢，則蹲在草叢邊，看著她們打鬧玩耍，聽著她們的悄悄絮語，這一刻，我十分放松和快樂，嘴角漾起一絲絲甜美的笑......

　　我忘了時間，一看表，已經五點多了。我向她們告別，往家走去。我內心十分向往蝴蝶們的自由生活，我真希望自己也變成一只蝴蝶，融入她們的世界，那該有多好啊！