有關學校活動作文（精選66篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學�；顒幼魑�，希望對大家有所幫助。
學�；顒幼魑� 篇1
今天，我們學校舉辦了“燈籠會”主題活動的展覽。參展的是各個班級里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。
開始了！我懷著激動的心情，迎著人潮的涌流走向展區(qū)。
剛一下樓，我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個就是三年級一位同學制作的巴士燈籠。隨著同學們的驚嘆的吶喊聲，我們像是坐上了飛馳巴士似的。
看！一個小狗燈籠！這個燈籠紅艷艷的，充滿了過年的氣息。細聽，似乎還能聽見小狗“汪汪汪”的叫聲，好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。
瞧！一個大象燈籠！這個燈籠里的大象正卷著象鼻，似乎想把我們拋到天上呢！
這樣的動物燈籠還有很多，有一臉傲氣想和我們比美的孔雀；有爬在樹上，正沖我們作鬼臉的小猴子，還有正沖我們微笑的一只小貓……
除了動物燈籠，更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的'、畫年畫的、在燈籠上繪制過年景象的……一看到這些燈籠，過年氣氛便撲面而來。
我最喜歡的就是一位一年級同學做的燈籠了。那是一個小房子燈籠，門、窗做的都很精細，不禁讓人佩服這是一年級同學做的。
被這些動物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著，仿佛置身于燈籠的世界一般。
我制作的是一只藍色底色的圓形燈籠，上面手工繪制了青花瓷圖案，僅繪制圖案就用去了我一個多小時。我不由感嘆，那些精美的燈籠背后，都是同學們的努力付出�？粗覀兊臒艋\掛在那里，在午后的陽光下隨風飄動，伴隨著同學們的嘖嘖贊嘆，我們心里都很開心，把做燈籠的辛苦全都拋之腦后，只剩下單純的快樂了。
這次活動使我明白了有付出才會有收獲，只要你付出了，就一定會得到同等的收獲的。
學�；顒幼魑� 篇2
今天下午，我們學校要舉行“小小跳蚤市場”活動，想去看看嗎？那就一起來吧。
我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣。我們剛剛擺好地攤，還沒有客人。這時，我們聽到后面的攤位在喊：“買一送一嘍！快來看看�！惫徊灰粫䞍�，就有人來到了他們攤位上。劉莊睿急了，連忙讓張帥也學著吆喝�？蓮垘浺彩莻�膽小鬼，剛到嘴邊的話又咽了回去。我心想：真是群膽小鬼，丟光了男生的臉。還虧的平時說什么男生膽子大，女生膽子小呢！
劉莊睿非常害羞，還躲到了張帥的身后。他們不喊，我喊！“買一送二，買一送二，過來看看�。 蔽掖舐暤剡汉绕饋怼２灰粫䞍�，就有幾個人來看了。我最先賣的是那張漂亮的kitty貓貼畫，賣了4元，我可高興了。這時，又有人看中了劉莊睿的橡皮小熊，問：“這熊多少錢？真的買一送二嗎？”“二元，真的！”于是，她買了個橡皮，我們就送了兩個玻璃球給她，可她只要了一個就走了。
不一會兒，我們的東西就已經(jīng)賣了一大半了，于是我準備出去轉轉，看看有沒有我喜歡的.東西。我買了三件東西：小魚玩具、扇子、棋盤。說起這棋盤還有趣事呢！沈欣霖向我推銷他的棋盤5元，一開始我還不想買，因為我口袋里只有一張50的，他找不開。于是他就賣給了莊文翔。過了一會兒，我又想買了。正好這時老師來了，他問莊文翔5元賣不賣？可莊文翔非要6元。我心想：“剛剛還5元，轉手就漲價了，老師加油，加油，一定要拿下�！弊詈笄f文翔終于被老師說服了，老師還替我墊付了5元。
今天可真好玩��！雖然最后算下來沒賺什么錢，但是我還是很開心。老師說以后還會有這樣的活動，我真期待下次呀！
學�；顒幼魑� 篇3
準備了一個月的時間，快樂嘉年華終于要粉墨登場了。心里既興奮又害怕，興奮的是排練了這么多些天的節(jié)目，終于可以表演了，害怕的是演砸了。
人到齊了，主持人在上面，我們跳舞的在旁邊一排站好，等主持人主持到一半時，我們就上臺了。
我緊張的又小心的走上臺去，站穩(wěn)后擺出第一個Pose，半劈叉，手拿著扇子，高舉頭頂。等我們一個個都做好了動作，耳熟能詳?shù)囊魳吩谝粋�個優(yōu)美的`姿態(tài)響起，我的身體也不再不聽使喚，隨著音樂，開始了舞蹈。
“走，一二三四五六七八�！蔽以谛闹泻爸�。可就這時，我身子突然輕微搖晃，似乎要倒了，我心中一緊張，那熱氣烤著我的臉，臉一下子漲得通紅，努力使身體不倒下來，可實在不行，我只好快速地扶了一下地，又立馬縮回，像犯了錯的孩子。身子調整后，又立馬去下一個動作，這些事都是那么的快，好像只是一眨眼，又煙消云散了，但在我心中，卻像打翻五味瓶似的，久久不能忘懷，雖然這個舞蹈跳了沒多長時間，但卻給我了一種度日如年的感覺。
跳舞節(jié)目結束了，但其他節(jié)目還在表演中。不過那個《讀書真好》的小品給予我和跳舞的感覺。
前面那是十分的好呀！每個人都在笑，但后面就不怎么樣了。就那變牛奶環(huán)節(jié)，先把那兒兩杯給倒一塊兒，變成了牛奶，再把那牛奶變回去，可就把牛奶變回去給忘了，就在這一瞬間，好多知情者都開始起哄了，我真想跟那些人說：“不要說了，或許別班不知道。”哎，這些人，幸虧孟浩鋮反應快，不然可真要露餡了。
這次嘉年華雖然不是特別完美，但也是我們的一片苦心呀！最起碼，不用排練了嘛！
學校活動作文 篇4
“孫翔宇！起床啦！”天剛蒙蒙亮，媽媽就開始“廣播”了，把我從床上叫起來。
到了學校，大家在老師的帶領下，排隊上了巴士，大家三五成群的擠在一起，張老師一下變成了播報“安靜安靜”的播音員，或許你還不知道吧，今天我們要去新鄭好想你基地，路上同學們都很興奮，在大家熱鬧聲中，很快到達了基地，我們在操場上進行了練習立正。向左轉，向右轉之后，教練又教我們口號，累的'我們腿都快折了，才開始午飯，也不知是飯菜美味還是我們太餓了，把它們吃了個一干二凈。回到房間，我對我的好哥們說：“這兩天怎么感覺這么漫長��！”
下午“老鷹”總教練帶我們去了基地“紅棗小鎮(zhèn)”，哇！里面有許多四五百年的棗樹，還有菜園，里面有青菜，白菜，蘿卜還有甜菜根，以及各種五谷，稻米都有，最后又有動物園，迷宮。吃過晚飯后，我們都進入了甜美的夢想。早上起床后，我們有去做了“棗生核”，做法其實很簡單，就是把一個棗開一個口，把核取出來，再打開一個核桃，夾到里面，這樣就做成了。然后我們參觀了好想你工廠，最后去看了棗的來歷。
啊！真是一個不錯的基地，我們不但學到了很多知識，還玩的很開心！
學�；顒幼魑� 篇5
今天是六一節(jié)，我原來以為要一個人在家里玩，正是沒有什么勁頭。但是后來聽老師說六月一日學校里要搞活動，所以我又興奮起來。
六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對父親說：“今天是兒童節(jié)，老師要我們到學校里往搞活動�！卑职侄挍]說，興奮地帶著我送我往上學了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經(jīng)過大街。我看到一家小店立即叫爸爸停下來。爸爸停下后，我就走過往買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。
我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪里知道走進教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，老師來了。她就帶我們到操場上往。在操場上，老師叫我們圍了一個大圓圈，然后叫我們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動。
但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止，回到了教室里往了。老師讓我們在自己的教室里活動。在教室里，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的`，老師就發(fā)給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次，所以這一次固然猜中了，但是沒有發(fā)獎品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續(xù)進行游戲。我今天玩得特別快樂！
學�；顒幼魑� 篇6
一天，老師捧著一個紅紅的紙箱走進了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是"抽獎活動"，頓時教室里就像炸開了鍋似的亂成一團。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴肅地說，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災區(qū)有許多小朋友無家可歸，他們的學校也被地震無情的摧毀了。現(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學校讀書的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時，許多小朋友都在各界的關心下，在臨時搭建的草房里學習。我們是不是應該做些什么呢?我們應該獻出自己的愛心對不對?"只聽同學們異口同聲地回答:"對!"于是，班級上的同學馬上都站了起來一個接一個走到紅紅的`紙箱前把自己的錢都捐了進去。老師也捐了錢，這時老師提議讓全班同學一人寫一句對四川災區(qū)的人說一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災區(qū)的同學們讓更多的人來幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來唱《愛的奉獻》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災區(qū)人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來戰(zhàn)勝這個無情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......"這個歌聲響了起來，響徹了整個校園，也響徹了整個神洲大地。
學�；顒幼魑� 篇7
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的.距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。迎城運，講文明，樹新風。
學�；顒幼魑� 篇8
在一個烈日炎炎的星期五，學校舉行了一次夏令營。我背著挎包，滿懷期待與欣喜，踏上了開向石馬中心小學的客車。
聽老師說，石馬中心小學是一所少年軍校，在校的學生都要經(jīng)歷嚴格的軍訓。這到底是一所怎樣的學校呢?我的興趣越發(fā)濃了起來。
終于到了，走進石馬中心小學，首先映入眼簾的是一棵棵大樹、一簇簇花草，草色蔥蘢之中，有幾座動物雕像，它們身后便是教學樓了。穿過樹下陰涼小道和教學樓，就看到已被烈日曬得熾熱的操場，走過操場，便感到腳下一陣滾燙。
我們進入了多功能教室，里面播放著石馬中心小學的學生們軍訓的視頻。只見他們站得筆直，神情嚴肅，目光炯炯。教練一聲令下，他們反應敏捷，一絲不茍，每個動作都做得十分規(guī)范。我看著看著，心里癢癢的，真想試一試。不一會兒，我們換上迷彩服，同學們立即煥然一新，活像一個個小軍人。男孩子們興致高極了，比比誰最神氣。老師把我們分成兩組，我組第一個訓練項目就是：穿越障礙。第一關：梅花樁。第二關：繞柱子。第三關：鉆圈。第四關：過獨木橋。最后一關，也是最難的`一關：匍匐過鐵絲網(wǎng)。我摩拳擦掌，躍躍欲試。第一組的兩位同學順利通過。接下來就是我了。我深呼吸，做好準備動作�！邦A備——”心怦怦直跳，周圍的氣氛也越來越緊張�！伴_始!”我向前沖去，梅花樁看準了再踏上去，不然踏空了可能會受傷。第一關順利通過，時間刻不容緩，我飛似地穿越第二關。可能是速度太快，我腳一滑，心中一驚，幸好我及時抓住了柱子，對手趁機領先幾步。我不甘示弱，追了上去，兩人同時通過。接下來是鉆圈，我如同一只小鳥，輕盈鉆過，三步并作兩步，走上獨木橋，對手才剛剛艱難地鉆過。我暗暗得意：“看來身子輕巧也有好處啊!”我笑著走過獨木橋，然后一下子伏在草叢之中，向前爬去。我的頭抬得太高了，還沒爬幾步，就“吃了一招”，我的帽子被扯到了，對手乘勝追擊，我只好丟棄帽子，疾速向前爬，這次我吸取了教訓，把頭埋得很低。果然，我領先一步，成為第一。一位同學對我說：“徐瑾怡，你的帽子不要了?”我紅著臉拾起了帽子 。
第二個項目是打拳。我們拍拍身上的泥土，來到草地前的一片空地。此時我已滿頭大汗，但我還是凝神做好每一個動作，嘴中的“嚯!”字喊得鏗鏘有力。
終于熬到了中午，我們汗流浹背，氣喘吁吁，有人抱怨地說：“好痛苦啊!”的確很苦，但我一想到石小的學生經(jīng)常要進行這樣的軍訓，心里真是佩服。
在韋崗就餐、休息了一陣后，下午的輕松時刻便到來了。“水上尋寶”是第一個游戲，只要找到藏起來的兵乓球，就能獲得獎品。最有趣的是水上打球的活動。我們換上泳衣，套上游泳圈，便躍入水中。我一共搶到了五次球呢!最后，我們在露天的水上樂園，不亦樂乎地玩著滑梯，夏令營便在歡聲笑語中結束了。
學�；顒幼魑� 篇9
“三分靠運氣，七分靠打拼……”我嘴里哼著這首粵語歌，時不時的舔舔嘴唇，發(fā)出“嘖嘖”的響聲，回憶著剛剛激動人心的時刻。
上課前，朱老師拿出許多大盆，里面裝滿了面粉、豆沙餡、鍋具、碗勺等物品。心中暗自嘀咕：這朱老師，葫蘆里賣的是什么藥？神神秘秘的。
只見他大手一揮，沒過一會兒，就被分成了六等份，他轉身在黑板上唰唰的寫下幾個大字——做湯圓，剛一落筆，臺下頓時一片沸騰。
上課了，老師將大家分為了6組，還詳細的介紹了湯圓的制作，同學們個個急不可待，心中高興的比吃了蜜還甜。
等老師一發(fā)號施令，我忙帶領著組員開工，我們一人一份，將面團仔細地揉搓，可面團就似一個不聽話的孩子，一搓就碎成無數(shù)粉末，我們十分著急，活似熱鍋上的螞蟻——團團轉。我皺著眉，一拍腦袋，急中生智，水！我飛也似的跑去接水，將水滴在面團，不停地得揉捏，頓時，面團又白又軟了。
萬事俱備，只欠東風，我們熟練地握起面團，搓出了一根長條，揪出一個個，然后均勻的分成幾等份，壓成一個個餅狀，用大拇指按壓出凹槽，放上紅豆餡，包裹住，一個個湯圓就做好了，湯圓小巧玲瓏，做工精致，個頭圓而潤，像十五的滿月，白嫩白嫩的。
可隨著湯圓的'增多，眼前又出現(xiàn)了一個棘手的問題——料不多，我擺出一副大俠的姿態(tài)，頗有一種“俠之大氣，為國為民”的風范，我一個健步?jīng)_向老師，懇求老師給我一點面團，拿到面團我又回歸組里。組員們見我如此機智，都親切的稱我為“陳神偷”，就連組員王同學和陳同學都準備向我拜師學藝，而我只是草草地扔下一句“三人行，必有我?guī)熞�，年輕人，三分運氣，七分打拼�。 彼麄兯贫嵌攸c點頭，而我卻忙著完成我的“大業(yè)”了。
湯圓完成了，我們將湯圓倒入鍋內，霎那間，煙霧彌漫，頗像步入仙境，這意境，無法言語，看著湯圓如孩童般調皮，上跳下竄的，隨著溫度的升高，也變的乖巧浮上了水面，煮熟的湯圓脹的更加飽滿圓潤了，可愛極了。
我品嘗著湯圓，軟糯的面皮，美味的豆沙，鮮香的桂花交織在一起，真是很美味。
大家享受著湯圓，也為這節(jié)作文課畫上了一個圓滿的句號。
“三分靠運氣，七分靠打拼……”
學�；顒幼魑� 篇10
今天，我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的親子活動。
哇！真多人��！因為人太多了，所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)钒�！”說完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點要掉下去的感覺，爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見了教我一二年級的`謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師后，我們向第二個目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
學�；顒幼魑� 篇11
今天，我們學校舉辦了藝術節(jié)活動。
早上，我們穿著整齊的服裝，在老師的帶領下來到了學校禮堂。會場里布置得非常有藝術氣息。四周貼滿了全校同學的書畫作品。
我們觀看了合唱比賽�；顒痈愕每烧鏌狒[��！《聽媽媽講那過去的事情》《七子之歌》等歌曲把我們帶入了音樂的`世界。我們深深地被這優(yōu)美的歌聲陶醉了。我感覺自己好像融入了這音樂的海洋。
我們班全體女生也上臺進行了表演，她們像一只只百靈鳥，把《國旗國旗真美麗》和《小雨沙沙》兩首歌曲演唱得如此動聽，博得了全體師生的熱烈的掌聲。
這次藝術節(jié)開得真成功。
學�；顒幼魑� 篇12
早上，我高高興興地背著藍色的書包來到學校門口，老師笑容滿面地迎接我。走在甬道上，我看見墨綠色的操場上，運動員正訓練得熱火朝天，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。
中午，食堂里的師傅把香噴噴的飯菜送到教室里，看著這些飯菜，我們感到饑腸轆轆。分飯的老師來了，她先把電視機打開，讓我們欣賞電視節(jié)目，然后開始分飯。我們一邊吃飯，一邊看電視節(jié)目。吃完飯，鈴聲一響，我們就一窩蜂似的跑到操場上，參加各種體育活動。有的踢足球，有的玩體育器械，還有的跑步，操場上真熱鬧。
下午，夕陽西下，我們結束了一天緊張的學習，排著整齊的隊伍走出校門，我們看見操場上有許多同學正在體育訓練，有的`在跨欄，有的在練習長跑，還有的在分組比賽，看著他們躍動的身影，我們戀戀不舍地離開了學校。
學校活動作文 篇13
聽到明天要舉行跳騷市場，我激動萬分。回到家后，我把我家的洋娃娃都標好價錢，裝進了袋子里，準備明天開開心心的參加這個活動。到了學校后，我看到同學們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動開始了，操場上轟轟烈烈。同學們都興奮的在操場去買東西了，我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個引人注目的一個非常精致漂亮的一個螺殼。它就像一個冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的`，令我愛不釋手。我就問那個大姐姐：‘’請問這個螺殼多少錢呀！‘’姐姐說：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個主意，我就去跟姐姐砍價去了。
我咧出大大的嘴巴說：”善良的姐姐，我這里只有十元錢，你們的這個螺殼實在是太美麗了，我實在是太佩服你的眼光了�！敖憬阏f：”我也理解你的，但是我已經(jīng)很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機一動說：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎？“”看到都是同學的份上，就換給你吧！“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨自坐在臺上欣賞起來：這螺殼真奇妙，還能從里面聽到風聲了呢！在交流會上，我和同學分享了我的購買心得，大家見到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價能力，還羨慕著我的螺殼。
學校活動作文 篇14
一年一度的科技周來了，學校給我們買了很多科技展品，早上，我們排隊到操場上，聽到體育老師說不用做操，我們都歡呼起來，歡呼不久后，就有個新的問題來了，不做操，那干什么呢？以為女老師走過來，她激動地說：”同學們，現(xiàn)在科技周到了，現(xiàn)在有請莊校長為科技周開幕作演講�！靶ｉL精神地走過來，說：”同學們，科技周到了，學校學校向深圳圖書館借了很多本書，學校會買更多關于科技的產(chǎn)品，我們還會邀請到科技館的.人員來給大家上課，謝謝大家�！罢f完，一架白色的飛機悠悠地飛上天空，吊著條幅，引起了我們的注意，升上高空后，比那架更顯眼的飛機，飛來了。不少同學想要抓，可是，飛機飛的太高，抓得住嗎？后來，有一架機身上貼著亮晶晶的東西，它有時飛上天，有時飛下跟同學們”揮手“，引起了不少同學你爭我搶，都想模飛機，一直拉風的飛機，在降下的過程中，一頭在撞上樹頭上，笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機的人，不好意思的走來，到處抬頭望飛機。
有意思的是，用藍色的泡沫板做的，后面有紅色兩條帶子，讓人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，顯得格外耀眼，最精彩的是它先往前沖，然后停止飛行，飛機自然往下掉，同學們又開始爭飛機了，快要到一位同學手中時，它突然來了個后空翻，讓全校師生驚嘆無比，直接飛回主人手中，就這樣，科技周開幕式就結束了。
那天真的是非常開心，這就是科技周中我最喜歡展示。
學�；顒幼魑� 篇15
星期五下午，我學校將舉行一次十佳歌手比賽。
我們拿好手拍，搬好凳子，就進風雨操場就坐，我們坐的是最中間的，所以我們看得最清楚，臺上，左右邊都有音響，一個正面，一個側面。等全校同學都坐下以后，我才發(fā)現(xiàn)只有要去比賽的`班級才有手拍。
該看歌手們表演了，首先，是主持人上臺，介紹了評委之后就開始比賽了。我看的比賽中，許多人都是高音演唱，不知道這次比賽給我們帶來什么感受。第一個歌手唱完以后評委開始評分，我聽過的最高分是95分左右。一下子，我的心就緊張了起來。
過了好久，該輪到陳姿亦唱了，我真為她捏了一把汗，幸好老師高明，還有一個啦啦隊！這下子，分數(shù)一定會提高上去，開唱了，我們站了起來，用手拍為她伴奏，陳姿亦唱的是達瓦尼瑪，有兩出高音，最后一句天地都吉祥的祥聲音最響，最長。我覺得她會的高分，事實是殘酷的，陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績“，我們唉聲嘆氣，我想：十佳好歌手是得不到了！
伴隨著最后一名歌手結束，評比開始了，陳姿亦被選進了，我們班頓時歡呼起來，老師也不例外。
學�；顒幼魑� 篇16
今天是十月十二日，我們穿著校服在班主任老師的帶領下去原來的學校參加隊慶節(jié)。老師把旗手的光榮任務交給了我。起先我有點緊張，慢慢地我緊張的心情一下子放松了，我拿著旗幟后面跟著許多同學一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了，來到原來的學校我們席地而坐，等待著節(jié)目的開始。
首先，出場的是一男一女兩個節(jié)目主持人，他們講了一些話。
接下來先表演節(jié)目的是六年級大哥哥大姐姐他們?yōu)槲覀冄莩恕吨袊倌晗蠕h隊隊歌》，他們演唱完下面就響起了熱烈的.掌聲，然后是五年級、四年級、三年級，二年級也唱了同樣的隊歌，同樣得到了熱烈的掌聲。
后來輪到一年級段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊歌聲音非常響亮，下面響起了一片掌聲。接下來，五年級的大隊長宣讀了少年先鋒隊員的誓言，然后六年級的大哥哥大姐姐為全體一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領巾，同時操場上響起了紅領巾的歌。
最后，表演全部結束了，每個年級段都得到了獎狀，我們非常開心排著隊伍回去學校了。
學校活動作文 篇17
3月28日，星期三，陽光明媚，碧空如洗，樹葉綠得發(fā)亮，就在這么一個一個美好的日子里，湖小北校區(qū)舉行的愛心義賣活動即將開始，這時的五環(huán)操場已不是以前那樣寂靜了，而是擺滿了攤位，人山人海，熱鬧非凡。我興奮極了，準備把每個攤位上最便宜又最俱有價值的東西全淘回來。
義賣會在中午開始，這時的溫度就像夏天一樣熱，我們把椅子、桌子搬了下去，擺上準備賣的各種商品，現(xiàn)在我們班的柜臺上商品是琳瑯滿目，東西剛擺放整齊，身為售貨員的我早就看準了龔思越的扇子。生怕被別人搶走，就迫不及待地說：“喂，我想買這把扇子，你開個價吧！” 龔思越（營業(yè)員）說：“這個么……10元錢�！� 我說：“便宜一點，5元，5元行不？” 龔思越說：“8元，最低價了，要不要？” 我無奈地說：“好吧！” 于是，我把8元錢給了她，拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的.第一位顧客了。
不一會兒，顧客絡繹不絕，我們做了一個又一個買賣，生意真是紅紅火火。
時間過得真快，義賣會馬上就要結束了，可是，還有許多東西賣出去呢！這時，陸佳俊戴著他剛買的牛仔帽，站在椅子上大聲喊道：“心動不如行動，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉價，很便宜的，快來買呀！”陳鑫也不閑著，拿起一只小白兔走進人群中，去推銷了……
時間仿佛像流水一樣飛快，義賣也就結束了，操場上又恢復了往日的寧靜，分分角角雖然少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了許多喜愛的物品中，也為需要幫助的伙伴盡了一份力，獻了一片愛心。
學校活動作文 篇18
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
縷縷春風，綿綿細雨，說不及對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日，在一年一度的清明節(jié)來臨之際，我校團委組織優(yōu)秀團員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。
這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現(xiàn)英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操，使同學們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的`革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
通過這次活動，不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
學校活動作文 篇19
“我宣布科技節(jié)正式開始。”在主持人激情澎湃的說話聲中，一年一度的科技節(jié)便拉開了帷幕。科技節(jié)的活動真是豐富多彩啊，有魔方比拼，有紙牌搭高，還有胡蘿卜搭高和棉花糖搭高呢。最令我期待的就是有趣的'紙牌搭高了。
我、小余、小王、小陳組了隊，我們在課外經(jīng)過反復地練習，配合越來越默契，紙牌搭高水平也日漸提升。終于迎來了紙牌搭高比賽的這一天，同學們個個精神抖擻、摩拳擦掌，準備在比賽中一顯身手。
來到體育館，隨著一聲哨響，同學們都爭先恐后地搭建起來，生怕別的隊捷足先登。我們組也不甘示弱，熱火朝天地忙開了，隊員們都化身成了小小建筑師，我跟小余負責搭直牌，小王跟小陳負責搭三角形狀的彎牌，就這樣我們分工明確、配合默契，紙牌樓也在大家的努力下慢慢長高到了我的腰間。小王退后幾步，滿意地欣賞著成果，就在這時，忽然她大叫一聲：“你們看，它開始往右邊傾斜了�！闭f完，焦躁不安地盯著紙牌樓。我急得滿臉通紅，頭上冒出了細細密密的汗珠。小余的眉頭皺成了川字形，托著下巴苦思冥想著。緊張的氣氛在我們組上空盤旋著。小余當機立斷：“大家不要著急，之后我們搭的重心往左靠，這樣紙牌樓也就保持平衡了�！闭f干就干，我們慢慢地重心往左移，紙牌樓終于穩(wěn)住了。
當我們將紙牌搭到我胸部高度時，危機再一次出現(xiàn)了。我們發(fā)現(xiàn)樓晃動了幾下，小王嚇得尖叫著跳了起來，捂著眼睛背過身去。小陳大叫一聲不好后，就做出了母雞護小雞的樣子，遠遠地用手臂圈著紙牌樓，仿佛這樣就能把樓穩(wěn)住。我兩眼直直地盯著牌，屏住呼吸，心里默念著：不能倒，不能倒。只有小余眼疾手快，抄起牌就對危樓進行了排查和修補，我們也都緩過神來，紛紛加入到修補隊伍中。就這樣，在大家的努力搶修下，再一次化險為夷。隨著紙牌樓越搭越高，大家每放一張紙牌，就顯得更為小心翼翼。
最后在哨聲中，比賽結束了，我們的紙牌高一米四二，超過了以往練習的高度。我們高興得一蹦三尺高。
這次的紙牌搭高讓我明白了，遇到事情不能慌，要沉著冷靜，大家一起配合，齊心協(xié)力就一定能把事情做好。
學�；顒幼魑� 篇20
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班——
一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演�！�
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節(jié)目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品，它的'內容是：一位老婆婆摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年經(jīng)過，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現(xiàn)了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。
最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯(lián)歡會結束了。
今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘‘四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
學校活動作文 篇21
以前，我吃餃子都是在家里吃的，而今天我卻在學校的教室里吃到了餃子。你們會問了：這又不是過年，吃什么餃子呀？還有教室是學習的地方，又不是飯店包間，怎么能在這吃餃子呢？原來呀，這個周的星期天是母親節(jié)，學校是專門為了慶祝這個節(jié)日舉辦的`“親子包餃子大賽”。
這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊員去了比賽場地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊員們和她們的家長也踩著鈴聲紛至沓來。她們回來了，我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了，口水差點滴到了作業(yè)本上。我們左等右等，盼東盼西，終于把餃子給等出來了。
哇！剛出鍋的餃子熱氣騰騰的，胖乎乎的，好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學把餃子端到講臺上，又由一位家長端著餃子分給第一排的同學，再依次往下走分給第二排的同學。時間過得好漫長啊！終于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子，可是太滑了，差點掉到地上。為了保險起見，我也不管什么淑女不淑女了，干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯，這個餃子味道真不錯，是肉餡的。很好吃，有一種入口即化的感覺。可是我認為，里面的味道不止這一種，還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學習好，身體好，包含了濃濃的愛意。
這個餃子真好吃，希望學校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~
學校活動作文 篇22
最近老師開完晨會時告訴我們，學校即將舉辦各年級的團體跳繩比賽，希望我們能夠好好加把勁。因此每個星期二和星期四的興趣課，全班就會到操場旁的大樹下練習。
團體跳繩比賽辦法規(guī)定三年級參加比賽的'人數(shù)只要八個人，二人甩繩，六人跳，于是老師開始挑選同學試跳，而我是其中一個。剛開始練習的時候，一直有人的腳會 去勾到繩子，大家也不知道該如何是好，直到老師陸續(xù)換了幾個同學后，才能連續(xù)跳比較多下……經(jīng)過好幾天的練習，雖然過程中有人被繩子打到，我們還是一次又 一次的培養(yǎng)默契，曾經(jīng)有一次連續(xù)跳了三十六下，當時大家跳完時都笑得好高興呢!
比賽當天，全部三年級學生在主席臺旁邊輪流進場比賽，還沒輪到我們的時候，看著別班跳繩時的情況，心里也跟著緊張起來。輪到我們上場時，我盡力的跳，希望 能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次時，我們班竟然得到第一名耶!那時，全班雀躍萬分的大聲歡呼著。之前的努力付出終于有了收獲，老師還說要找機會好好獎勵我們，有趣的團體跳繩比賽讓我度過快樂的一天!
學校活動作文 篇23
在兩天一夜的《陽光成長營》綜合實踐活動中，我和同學們學會了很多，尤其是“霸王舉鼎”這個項目，讓我們知道了團結的力量有多大。
來到一片空曠的場地，前邊是三根柱子，柱子旁板是三個輪胎，位于最里面的是最低的柱子，但是也有兩米高，剩下的是一根比一根高。教官告訴我們，在楚漢時期，項羽奉項梁之命去聯(lián)合恒楚共同伐秦，但是恒楚人趾高氣昂，想羞辱一下項羽。他們有一鼎重達千斤，四個壯漢搬都紋絲不動，而項羽則將鼎舉起，三起三落，一舉成名。所以我們要跟項羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上，再取下來，這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎么可能？！”質疑聲響起一片，可教官卻跟沒有聽見一樣繼續(xù)說：“在放和取時不能借助外力，只能靠你們自己。”“��！”一下子，僅剩的`一點希望也破滅了。活動開始了，完成第一根柱子時，我半蹲在地上，讓許官炯踩到我的腿上，其他同學幫忙在下面推舉著輪胎，但是取下輪胎的時候，因為我用力過大把輪胎猛地推了一下，沒有到意外發(fā)生了，輪胎砸到了同學，我特別內疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多，我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣，在幾個個子比較高的男同學的幫助下，其余同學在大聲吶喊助威。
活動結束了，我們艱難的完成了，雖然大家又累，還有同學受傷了，但是我們通過這個活動明白了團結的力量，遇到困難的時候，只要大家齊心協(xié)力，沒有什么是不能解決的。
學�；顒幼魑� 篇24
又該上勞動課了。王老師讓同學們把準備好的橡皮泥擺在桌上，她認真地說：“同學們，這節(jié)勞動課，要求同學們用五顏六色的橡皮泥，捏自己喜歡的小動物或其他東西，最后我們評一評，看誰捏得好�！�
話音剛落，同學們都興致勃勃地捏起來�？�，他們個個全神貫注地忙碌著。小紅要捏一只大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳，覺得雞太細長，尾巴像把大扇子。她吸取了教訓，又重新捏起來，不一會兒，就提出了一個勻稱的`雞身和雞尾，她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然后小心翼翼地把大公雞組裝好了，真是功夫不負有心人。小紅捏的公雞真神氣，她把“雞”托在手心上，那“大公雞”昂著頭、挺著胸，仿佛在說：“小紅，謝謝你，把我捏得這么神氣！”同學們看到小紅捏的大公雞，都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬，自信地說：“瞧，我捏的小肥豬還不錯吧！大大的耳朵，胖胖的身體，短短的小腿，突出的嘴巴。”小明也不示弱，大聲說：“同學們，快看我捏的白兔多可愛�！笨赏瑢W看后都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不著頭腦。這時班長小剛走過來一看，說：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太長、太長，像松鼠尾巴了。”小明這才恍然大悟。不好意思地低下頭，誠懇地說：“謝謝你！小剛，我馬上把尾巴改小一點�！边@時，小結還在專門為她的女娃娃做帽子呢……
快下課了，老師說：“同學們，誰捏得好啊？”同學們不約而同地回答：“小紅捏得好！”老師笑瞇瞇地說：“我看同學們都捏得好�！�
學�；顒幼魑� 篇25
今天是立夏，它意味著夏天的來到！俗話說：立夏吃鴨蛋，熱天不痊夏，還可以祈禱夏日平安。
這個，老師讓同學們中午帶上煮熟的鴨蛋，下午來個“斗蛋”活動。下午，同學們爭先恐后地拿出自己的鴨蛋，等老師介紹完后，同學們開始給自己的蛋“化妝”，起名字，然后開始斗蛋。
教室里立刻歡呼起來。同學們面對面，兩個人一起斗蛋，有的叫“樂樂蛋”，有的叫“皮卡蛋”，還有的叫“王八蛋”……名字五花八門，千奇百怪，大家都在給自己的蛋打氣。一剎那，教室里一陣“啪啪啪”的碰蛋聲。我和我后桌斗蛋，第一次，我還沒來得及碰，她就早已“啪”的一聲往我的“幸福蛋”上碰。我嚇得緊閉上眼睛，本想我肯定破了，睜開眼睛一看，呀，神了！我的“幸福蛋”安然無恙，而她的呢都凹進一個小洞，還有破碎的痕跡，我得意洋洋。上一次我的后桌破了，這第二次，我就有了信心，她讓她先來碰我的“幸福蛋”。必勝，必勝！我必勝！嘿，果然我勝利了。第三次，我也發(fā)起了進攻，哈哈，她又輸了，我捏了一把汗；第四次……我和我后桌的鴨蛋“親吻”了五六個回合，全都我贏，難道我的蛋會“鐵頭攻”？難道我的`鴨蛋會“超能力”，把它自己變得硬邦邦的？我心里越想越高興。我又和管鑫宇半，他真是太好搞定了！我兩下子就把他的蛋碰得粉身碎骨。我們還厲害的和厲害的比，玩得不亦樂乎！
這次的斗蛋，我感受到無比的快樂，讓我知道，春姑娘已經(jīng)走了，夏公公正在和我們招手。
學�；顒幼魑� 篇26
今天下午，我們三（3）班有親子活動。
開始了，吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報數(shù)。
我報的是2，所以在第二組。我們組是最后一個站好的，所以老師只給我們組加了五分。
做“感恩的心”手語操時間到了，同學們六排排好，家長們圍成一個大圓圈把我們包圍住，聽著吳建鑫媽媽手機里發(fā)出微小的聲音。
第三個游戲是，用嘴和鼻子之間來傳吸管，每次吸管掉下來時，同學們都不會灰心，而是一次一次的.試，直到成功為止。輪到我了，我翹起上嘴唇，鼻子不斷吸氣，終于吸上來了，但是因為氣喘不過來，吸管掉在了地上。
最好玩的，就要算撕名牌了，一組和二組比賽。游戲開始了，李哲涵沖向李佳琪，李佳琪苦苦求饒，說：‘不要撕我！’李哲涵就像沒聽見一樣，我看見了就立馬上前去救李佳琪，可是剛想去撕李哲涵的銘牌時，李哲涵猛地一回頭，嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機逃脫，李哲涵又轉身去追，弄得你死我活。而我呢，站在那里一動不動，正在尋找需要幫助的豬員。我沖向陸田，正想從后面襲擊時，陸田用手亂打。剛才演了貓，現(xiàn)在真的變成貓了！我緊追陸田不放，陸田跑得不快，但是很狡猾，他不停地繞圈圈，弄得我都暈了。
親子活動結束了，但同學們的感覺，就像沒有玩過一樣。
學校活動作文 篇27
今天上午，班主任告訴我們一個好消息：下午班級要舉行拔河比賽，希望同學們踴躍參加。老師的話還未說完，大家就歡呼起來，大家七嘴八舌，討論著下午比賽的事情，渴望著比賽時間的到來。
好不容易熬到課外活動時間，下課鈴一響，同學們就爭先恐后的沖出教室，來到操場上。在操場的中央，一條大粗繩子擺放在操場當中的兩條白線上，繩子的中間扎著一條鮮紅的紅布條，誰能把繩子當中的紅布條拉過靠近自己的白線就是勝利方。班主任挑選部分同學分成兩隊，被選中同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。剩下的同學就是拉拉隊員，為喜歡的隊友加油助威。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員都緊緊的'抓起繩子，卯足渾身力氣，做好了拔河的準備。
“嘟——“嘹亮的哨聲響了，比賽正式開始。我們齊心協(xié)力一起往后拉，尤其是我們隊的“大力士”劉強，只見他兩腿下壓，身子后傾，使勁往后拽繩子，眼看著紅布條一點一點的向我們隊方向移過來，勝利在望，大家不由的松了一口氣。對方卻利用我們松懈的時機，調整作戰(zhàn)方針，加大力氣，我們好不容易拉過來的繩子又一點一點拉過去。僵持了一會，我們隊的人員十分疲累，劉強的臉都變成了豬肝色。突然，對方猛一使勁，我們猝不及防，好多人被帶翻在地，我們輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了上次的失敗的教訓，挑選我們班的“大嗓門”孫寧喊號子，在僵持不動的情況下，誰能堅持到最后就是勝利。重新上場后，隊員了充滿了勝利的信心。我們跟隨著孫寧的號子，有節(jié)奏的使勁，拉拉隊員圍在我們旁邊高聲喊著“一二一二”，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于奪回了勝利。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說拔河比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過一段時間你們再比吧。通過這次拔河比賽，我們比出了團結，比出了友誼，真期望下一場比賽的到來。
學�；顒幼魑� 篇28
今天，陽光明媚，我和同學以及老師來到德塢白鶴高架橋舉行了非常有意義的活動——拔河。
我們六年級班對五年級，比賽前我心里默默的想著：哼，五年級還想跟我們斗，怕沒資格呢!
拔河準備工作完畢，第一輪開始了，隨著老師“噓”的一聲，我們雙方開始拔了起來，我們腳抵腳，只見“大力士”夏玉祥在前面不甘示弱，緊緊拽住繩子，身子往后傾斜，與地面成45度角，繩子一會兒往左，一會兒往右，不分勝負，我們的臉漲得像熟透了的蘋果，我想：五年級的力氣不小呀，看他們矮我們大半截，實力還挺不錯!時間一分一秒的過去了，我方對員已顯得體力不足，可大家還是把吃奶的`勁拿了出來，可說時快，決定勝負的紅布向對方移去�！凹薄弊謱懺诹死爢T的臉上，他們有的把眼睛瞪得大大的，聲嘶力竭的喊加油，他們恨不得跑上去幫助我們，就這樣，第一輪我們輸了。
第二輪，我們交換場地，激烈的拔河比賽又開始了，你瞧，我班的對手個個壯如牛，而我們呢，整整比他們高了一截，可這始終沒有動搖我們取勝的決心，楊老師笑著對我們說：“拔河的時候繩子要拉直，心要齊，勁要往一處使�！崩怖碴爢T熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已注入我們身體里，霎時，同學們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓住繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往后仰，力氣好像都用在一個點上似的，在觀眾們和啦啦隊員的加油下，我們贏了。
決定勝負精彩激烈的最后一局開始了，我們班的男生個個信心加倍使出全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，臉憋得紅紅的，像九月的密桃一樣紅，可愛極了!只見繩子一會兒移往我們這邊，一會兒移往“敵人”那邊，勝負未分，老師和啦啦隊急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，只好使出秘密武器，吶喊助威“加油，加油”。這聲音震耳欲聾，使同學們信心大增，力氣加大，隨著老師“嘟”的一聲，我們贏了，我們贏了……!大家高興得唱起來，這聲音久久不能平靜……
通過這次拔河比賽，讓我們明白了，人心齊，泰山移，做任何事，大家都要共同協(xié)作，配合、團結才能取勝。
學�；顒幼魑� 篇29
有一次班隊會課，老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒�，�?guī)格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫著不同的條件。
鼓聲響起了，我們快速的傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫著：請大聲喊出你的'名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開心極了！
鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條，可是，小紙條上面寫著：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來，然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個，李洲偉挑了一個黃色發(fā)夾，老師又給其他男生戴了一個，李洲偉很生氣，他把手抱著，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來，老師把他們拉回來了，下面的同學都哈哈大笑，胡夢航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！
那天，我好開心呀！難忘的一次活動。
學�；顒幼魑� 篇30
今天下午，學校開展了“101體驗活動”，可好玩了。
首先，老師給我們講了這次活動的主要內容，然后，給我們分好小組，講了活動規(guī)則，并給每個組長一個錦囊。我和（6）班的詹超澤配合，參加的第一項活動是：兩個人相對站好，中間夾一個球，我和詹超澤開始了，他走得有點快，那球就不聽話了，在我們兩人中間晃來晃去，眼看就要掉下了。我們減了點速度，球又乖了�？斓搅�，我興奮極了，看著另外幾組也快到，就加快速度，像直接沖過去似的，立馬就到了，老師給了我們“小飛魚”的一部分。
接下來向一站出發(fā)！下一個活動是在三（4）班舉行，先要把我和伙伴的一只腳捆住，然后向前來回走一圈，這一定要配合得比上一個活動好！我們開始了，可還是出了個小意外，差點摔跤了，哈，大功告成。再下一個活動是一個當盲人，一個做盲人的指揮官。最難的.就是要找到身上貼著“小飛魚”圖片的神秘人物，我們找了半天也沒找到，可最終還是找到了。最后是唱歌給老師聽，我們誰也不敢去，我們討論了半天，還是三（6）班的成員去。哈，我們的“小飛魚”紙片終于集齊了，各自回到教室休息。
希望下次還有這樣的活動。
學�；顒幼魑� 篇31
這學期的讀書節(jié)，學校給我們舉辦了一場非常有意義的圖書淘寶集市。
中午，我們吃過午餐，同學們都手忙腳亂地把自己捐獻上的圖書抬到南籃球場上開始布置賣場，原來安靜的操場上一下子熱鬧起來，一轉眼人山人海。同學們時起彼伏的吆喝聲不斷地響起，我班也不甘示弱，只聽見大家在喊：“快來看啊，快來看啊，這里的書不僅價格便宜，質量也很好，千萬不要錯過了，過了這個村就沒有這個店了。”很多同學都陸陸續(xù)續(xù)地來圍觀，我班的同學都接待不過來，叫我來幫忙，我立刻跑過去，熱情地接待每一位前來購買書的同學。這時討價聲，吆喝聲組織成一支交響曲。大家都忙得不亦樂乎，不一會兒，我們的書被賣出去了好多�？粗野嗟�'書都賣的差不多了，我也想去別人班的書攤逛逛。走了幾圈，我終于看到我想買的書《少年英雄》，我隨手拿起就問：“這本書多少錢？”同學們回答我：“5元�！蔽覇枺骸氨阋它c行嗎？”就這樣，最終我以2元的價格成交了，心里美滋滋的。
快快樂樂的時光總是短暫的，圖書淘寶活動就悄悄地結束了，同學們都還沉浸在買書和賣書的快樂中
學�；顒幼魑� 篇32
數(shù)星星，盼月亮，一年一度的校外綜合實踐活動終于到來啦！我們不禁興奮得摩拳擦掌，馬上，我們就可以離開家長的視線了，同學們個個興高采烈！
到了基地，我被眼前的風景驚呆了！基地里一片綠色，就綠油油的小草就像給大地鋪了一層厚實的綠地毯，踩上去既松又軟，舒服極了。那里的空氣不僅清新得沁人心脾，而且非常濕潤，呼吸起來讓人覺得心情舒暢。早上起來，外面一片白茫茫地霧，走在路上，好似走在仙林秘境，又好像一團團白色的.干冰釋放出來的氣團圍著外面，又好像電影的主角就要出場了！
在綜合實踐基地，外面做了許多有趣的活動，比如創(chuàng)意塔、歡樂杯子歌、木版年畫......但我最難忘的要數(shù)套被套和打掃餐廳衛(wèi)生了。
中午，教練讓我們自己套被套，看著分開的被子和被套，我的心里泛起了愁，我在家可是不經(jīng)常套被罩，如果我套不好的話，晚上該怎么睡覺呢，心里一陣慌亂。這時，我看到跟我同樣無奈的小趙同學，我靈機一動，機智地說：“小趙，我們倆一起合作套被罩吧，沒準我們還能成功呢�！毙≮w聽了，他那胖乎乎肉墩墩的小臉上也露出了高興的笑容。我們倆分工合作，一個人套，一個人拽，通過我們的堅持不懈，被套竟然套好了！通過這個活動，我懂得了“兄弟齊心、其利斷金”的珍貴道理。
中午吃完飯，輪到我們班值日打掃餐廳衛(wèi)生了。老師嚴肅地說：“男生去收飯碗！”這時，女生聽到?jīng)]有她們的任務，都開始驕傲了，就連我們班學習最差的王萱也開始哈哈大笑。等男生收完飯碗，老師又嚴肅地說：“女生去擦餐桌并掃地！”我們男生這時也不禁得意忘形，這回終于輪到女生干活男生哈哈大笑了。但是，意想不到的事情發(fā)生了，老師又讓我和小趙同學去搬加餐的食物......這真是“虛心使人進步，驕傲使人落后”呀！
我很喜歡這次活動，它不僅讓我們逃離了家長的視線，讓我們鍛煉了自己，還讓我們懂得了許多道理。
學�；顒幼魑� 篇33
學校舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場是把不要的玩具、書拿出來賣。我興奮了很長時間。終于到了下午，我拿著玩具一口氣沖上樓，這時我發(fā)現(xiàn)牌子不見了，我想還是叫吧。我大叫兩元錢一個快來買啊……有一個小朋友看見了很喜歡這些玩具，就把他的朋友叫來買，我一下就賣完了。我拿著9元錢到6年級市場上去買。呀！那么多玩具可以堆成小山那么高。我看見一條項鏈，上面有一個恐龍頭，我一問才知道要5元錢，我說：“1元錢賣不賣？”那人說：“不賣。”我說：“不賣就不賣，我走。”那人趕緊說：“別走，別走！我賣�！蔽医o了錢拿起恐龍就開心地走了。
跳蚤市場在同學們歡聲笑語中進行著。
學�；顒幼魑� 篇34
暑假，我和我們學校的沙白參加了常熟市第三期隊長學�；顒印＿@一次活動給我的暑假生活增添了別樣的色彩。
7月14日清晨，我、沙白和其他學校的隊員一起乘著大巴來到沙家浜，這就是我們活動的地點。出乎意料的是，在將全市參加活動的86位隊員分為4個中隊——四中隊、五中隊、六中隊、七中隊，我竟然光榮地安排為五中隊的中隊長，這使我對這次活動更加充滿期待。每個中隊都有一位教官，我們隊的教官姓周，是個既負責，又幽默的教官。在他的帶領下，我們五中隊的隊員在參觀三館時遵守紀律，隨時筆記；在少先隊員知識講座上積極發(fā)言，踴躍參與；在自包餛飩做晚飯時心靈手巧，互相幫助；在穿上神氣的迷彩服進行拓展訓練時，我們喊著隊呼“紅星紅星，用往前沖”，勇敢地參加高難度的游戲……而這一次活動，令我印象最深的，還是第一天晚上的篝火晚會。
14日晚，天還余留著夕陽余暉的映襯，紅艷艷的天空就像我們孩童純真的臉，笑起來燦爛無比。我高舉著隊旗，各隊教官帶領著我們來到營房的空曠地，只見熊熊烈火底下架著木枝，燃燒在空曠地的中心。
我們圍坐在篝火一圈，靜靜地等待晚會的開始。這時，天漸漸暗了下來，夜幕降臨了，而空曠地卻仍然亮如白晝。主持人是一位軍官，他允許我們不按順序，誰先上來表演節(jié)目都可以。第一組上來的是七中隊的隊員，她表演的是武術《誰說女子不如男》。她穿了一身金光閃閃的衣服，活像一位女強人。她的出拳十分有力，她的踢腿很是剛勁，她的.動作是那樣嫻熟、標準，把人的眼球深深地吸引住了，贏得了觀眾的一片掌聲。晚會接下來的時間里，隊員們更是展現(xiàn)了自己的風采。優(yōu)美動人的歌舞，功底深厚的快板，獨一無二的評彈，神奇巧妙的魔術……好戲一場接著一場，觀眾的眼睛連眨都不眨一下，掌聲一片連著一片，空曠地里充盈著歡笑與贊美。當然，我也和好朋友朱欽怡唱了歌《Do Re Mi》，也有好多同學為我們鼓掌呢！
在訓練中，磨煉了我的意志力；在游戲中，培養(yǎng)了我的責任心；在相處中，結識了我的新朋友。這真是一次難忘的暑期活動��！
學校活動作文 篇35
二年級時，我們班開展了一次活動 泡泡大PK，有趣極了！
“當當嘀嘀……”隨著這美妙的音樂聲響起，同學們便停止一切課間活動，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著老師的到來。隨后，勞老師笑容滿掬，大步流星地走進教室來，她和藹地我們說：“同學們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說：“帶了。”大家一邊說一邊拿出東西，有的拿出了泡泡漿，有的拿出了一個瓶子，里面附著一根長長的吸管。老師說：“那我們今天就來一個泡泡大PK，馬上準備好，開始吹�！贝蠹议_始認真吹起來，我心里很激動，一下子就吹出來了一個特大的泡泡，泡泡離開吸管，在空中飄動著，好像是急著去找伙伴似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破……”看看其他同學，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發(fā)型；粗心的`何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說道：“咦，粗心的人也有細心的一面呀，難得，難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡，這里真是泡泡的天堂��！
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來，我一連好幾次都沒有吹出泡泡，連小的都沒有，我感到很氣憤，我準備放棄時，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我，我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了，又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。
通過那次活動，我悟出了一個道理：做事要持之以恒，不要被一時的困難嚇到。
學�；顒幼魑� 篇36
最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學校舉辦的“跳蚤市場”活動來說了。
周一，申老師公布了一個爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場”活動，大家都開心到爆了，因為我們可是第一次參加這類活動啊!
從老師公布開始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標價，就大功告成了，數(shù)了數(shù)還不少呢。
星期三下午，活動還沒開始，我在教室里就開始買(賣)東西，因為我想賺差價。買了一本5元的《阿衰全集》，然后8元賣出去。之后我只賣不買，活動還沒開始我就賺了20多元了。
“跳蚤市場”終于開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場上，人頭攢動，簡直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!
我們賺了不少錢后，開始賺差價。突然一個同學走過來：“朋友，千山萬水總是情，買我一個行不行?在操場上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個吧，是不是有些心動了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了，我確實心動了，于是就買了一個玩具。臨走時他還說：“朋友你買了不止一個玩具，還買到了一份難得的友情�！鄙昀蠋熞猜犚娏�，叫我們多學學，我們幾個連連點頭，表示同答應。不過，后來我也把那個玩具賣了。
最后，我清點了一下“戰(zhàn)利品”：39元，6本書。通過這次活動，我知道了，錢的'來之不易，同時也期待著下次的活動。
學校活動作文 篇37
“魔鏡”戲劇節(jié)的開幕式，真是十分熱鬧�。�
那是個令人難忘的早晨。瞧，那穿著黃色旗袍的女孩兒，隨著劇情的變換，一會兒哭，一會兒笑，演的惟妙惟肖。在雷鳴般的掌聲過后，卻有一陣黑風刮起。天哪！好好的表演，怎么能起風呢？再定睛一看，噢，原來是諸葛亮上場了。只見他手舉鵝毛扇，扇了幾下后又在地上鋪了個墊子，假裝在睡覺。這時候劉備劉皇叔出場了，只見他騎著白馬，圍著諸葛亮在轉圈。原來這是在表演“三顧茅廬”的情節(jié)。這時，劇情又轉到諸葛亮和劉備在高談闊論天下大勢，但仔細一看，諸葛亮手中的地圖都給拿反了。
哈哈！這么搞笑的場面來自于哪里？當然是我們雙語學校第六屆“魔鏡”戲劇節(jié)！
正當我們被搞笑的情節(jié)逗得樂不可支時，一襲白衣的林黛玉，如弱柳扶風般從舞臺一側翩然而至，未待行禮，便被候在一旁的`賈母一把摟進懷里，兩人抱頭大哭�？吹竭@里，臺下的我們也不覺紅了眼眶。
在如潮的掌聲中，本屆戲劇節(jié)落下了帷幕。可我們大家都意猶未盡，真希望下一屆的戲劇節(jié)快快到來�。�
學�；顒幼魑� 篇38
終于，我們期盼已久的一年一度足球文化藝術節(jié)到來了。今年的足球文化藝術節(jié)比往年都要隆重，學校還開了晚會呢！
星期二的那一天，我們拿著熒光棒和小紅旗，下午四點半準時到了學校的操場，誰也沒有遲到。我們都坐到了自己的座位上，過了一會兒，表演就開始了。
我們學校還準備了兩個很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球，與這些足球有了更親密的接觸。
然后我們要唱《我愛你中國》這首歌，我們懷著報答祖國的心情，跟著節(jié)奏揮舞著小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國》，當我們在揮舞著國旗的時候，我想在上面看，這場景一定很壯觀。緊接著，我們又觀看了足球隊的隊員們的.足球表演，這些足球隊的隊員們不僅在賽場上揮灑著汗水，為我們學校爭光，而且他們在臺上表演的時候，也十分精彩呢！贏得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個舞蹈，因為當時天已經(jīng)黑了，我們都揮舞著熒光棒，這漆黑的夜晚，被我們的熒光棒照的很明。全校唱著《卡路里》這首歌。在節(jié)目的中間還有一個小插曲，有一個小丑上臺了，跟著他上來的竟然還有一臺大炮！嘻嘻，其實這臺大炮他可以噴出來煙霧，這些煙霧可以形成一個圓形，無論它怎么飄，都不會變形。后來還表演了，有一些武術，舞蹈，歌頌，還有男老師們的唱歌。這些節(jié)目啊，都讓我們連連叫好。
表演結束了，我覺得這個夜晚過后，那些害怕足球或是討厭足球的同學們都會愛上足球，喜歡上足球，讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學校舉行足球文化藝術節(jié)的意義。
雖然這個晚上我們十點多才回家，但是我們感到的不是累，而是很多很多的快樂！
學�；顒幼魑� 篇39
音樂響了，我們二年級四個班級開始走秀了，二（1）班、二（2）班走完輪到二（3）班的時候，我就緊張起來，我的心砰砰地跳個不停，我在想：“要是走錯了，那就給大家獻丑了！”周煦涵喝李一諾走完，就是我和王樂怡走，我越來越緊張。走的時候，最后一個動作我竟然忘了，幸好王樂怡提醒了我，順利完成了所有動作。媽媽說，從表現(xiàn)上看我一點不緊張，笑得很自然很自信。
過了一會，我們分成幾個小組，每組5個人由一位家長帶領出發(fā)去玩游戲。我們先收到4（1）班的海報，參加2樓體育館里的一元5角游戲，即女生當5角，男生當一元，如果說3元5角，可以是3個男生和一個女生抱在一起，也可以是7個女生抱在一起，對的不僅可以得一個印章，還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎品。男生們想去玩陀螺，王靜一爸爸建議我們女生一起去，陀螺是男孩玩的，我們認為，所以我們決定不參加，旁邊觀看，盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著我們去打2（1）班的保齡球，我用3個沙包就打中了6個瓶子，老盧最厲害，打了7個瓶子。玩飛鏢我最厲害了，因為有的人根本沒打中飛鏢，有的得了40分，我得了140分，其他人都比我低哦。不過我們這組的小伙伴們都很厲害，在不同的'游戲中都有各自的優(yōu)勢。最后我們都完成了10個游戲，并領取了獎品。希望明年能獲得更多的獎品，呵呵。
學校活動作文 篇40
一天，老師捧著一個紅紅的紙箱走進了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是"抽獎活動"，頓時教室里就像炸開了鍋似的亂成一團。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴肅地說，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災區(qū)有許多小朋友無家可歸，他們的學校也被地震無情的摧毀了�，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學校讀書的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時，許多小朋友都在各界的關心下，在臨時搭建的草房里學習。我們是不是應該做些什么呢?我們應該獻出自己的愛心對不對?"只聽同學們異口同聲地回答:"對!"于是，班級上的同學馬上都站了起來一個接一個走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進去。老師也捐了錢，這時老師提議讓全班同學一人寫一句對四川災區(qū)的人說一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災區(qū)的`同學們讓“這次汶川發(fā)生了大地震，學校要求我們同學捐款，你們打算捐多少啊？”“我捐一百”，“我捐五十！
“我捐一百五十！”這兒一句，那兒一句，老師不由自主地笑了。
我回家后，就急忙拿出我的“小豬豬”存錢罐，開始數(shù)了起來：“一、二、三、四、五……一百四十八、一百四十九、一百五十”，不多也不少，一百五十元。我便拿著零錢去與爸爸換紙錢。媽媽見了，問道：“玲玲呀，你哪那么多錢干嘛呀？”“哦！我打算捐款呢”我大聲說道，心中有一種自豪的感覺。“哦！是嗎？那我們夫妻倆有錢就出錢吧！”于是爸媽又給了我一百五十元，我有三百元了，第二天我興高采烈的把錢交給了老師。
雖然我很舍不得我的零花錢，但是為了我們遇難的同胞，不得不這么做。我想：為了自己遇難的同胞，能這樣獻出愛心是值得我們去做的!
學�；顒幼魑� 篇41
那天，學校為我們辦了一次六一節(jié)目，白天在游園、玩游戲、游園主要是去看求知亭旁邊的一些用木頭拼成的圖形，有手工制品，還有一些同學畫的畫，還有科技作文。
游覽完求知亭后，就去班上玩游戲，可還沒到班上，突然廣播通知要我們一起去照相，我班有64人，我是44號，所以排在很后面，到了我時太緊張了，所以我照片肯定很難看，照完后，我飛奔回教室。老師等我們全部照好了之后，就回班上給我們發(fā)零食，有巧克力、空心脆、小樣酸Q糖。等等食品。發(fā)完食品才開始游戲，可惜的是游戲只能玩一次，而只有一個套飲料游戲，套到什么飲料就得到那瓶飲料，飲料分別是：冰糖雪梨、百事可樂、加多寶我一個也沒套到，但我因為六一而捐了22元錢，所以老師會獎1T20元以上的同學一瓶加多寶。
到了晚上還有一些同學們的表演，不過是給家長們看的，我們班有4、5個同學上臺表演，有3個同學跳江南Style，還有3個同學跳街舞，還有跳夢的眼睛。
這就是我們的'六一，快樂的六一，我們一年中最快樂的節(jié)目！
學�；顒幼魑� 篇42
今天下午，校長讓大家在大操場上舉行“手拉手，愛心捐贈活動”，同學們都十分好奇。
首先，田校長站在捐贈臺上對我們發(fā)言：“同學們，在你們當中有許多人的家鄉(xiāng)——綠蔥坡在今年的雪災中損失極大。俗話說，一方有難，八方相助，讓我們伸出援助之手，來救助與我們同齡而不能上學的小朋友吧！雖然大雪無情，但我們美好的人間情誼深啊！” 臺下響起了熱烈的掌聲。
捐贈活動開始了，臺上響起了美妙的.樂曲《愛的奉獻》：“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好人間……”同學們在捐贈臺上排起一條長龍，都趕著為綠蔥坡小學捐贈錢財、衣物等物品，。臺下面有不少同學感動地流下眼淚。一個個同學的捐贈，一個個同學的熱淚，伴著動聽的音樂，化成了一股濃濃的愛，在天空中飄蕩開去……
捐贈活動仍在進行著，絲毫感覺不到陽光的熾熱。大家仿佛看見了小朋友們高興地背著自己捐贈的新書包，拿著自己捐贈的錢，大步大步地上學去了……
學�；顒幼魑� 篇43
在一個星期五的上午，我們東城小學的全體師生都為六（1）班的常城同學舉行了一次愛心捐款的活動，六（1）班的常城同學得了惡性淋巴瘤與敗血癥。
這一天的是，我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來，然后來到教學樓的前院，為六（1）班的常城同學捐款。今天的天氣雖然晴朗，萬里無云，但是此時的'我們在為常城傷心著，難過著。開始捐款了，首先是紀翠娟老師上臺發(fā)言，只見她邁著沉重的腳步來到捐款箱旁，與用他那甜美的聲音開始演講，再伴上那愛的奉獻的音樂，真是讓人感同身受！
終于，校長叫到我們班了，然后我就拿著著這465元錢來到了捐款箱旁，說是一張薄薄的紙，實際上，里面蘊藏著我們四（3）班所有同學的愛啊。我把這465元錢放進了捐款箱之后，走回了隊伍的前方。
學校活動作文 篇44
3月9日，今天是個陽光明媚，春和日麗的一天。學校舉辦了學雷鋒愛心義賣活動。我和劉庭玥組成一個小組。
午飯后，義賣活動正式開始了。同學們都帶上了購物袋，揣著零錢包，開開心心地來到操場上。不久操場舞臺上開始了精彩的義賣表演，肚皮舞和調酒表演讓我感到非常新奇，精彩極了。
不一會兒，在意猶未盡之時表演結束了。隨著老師們一聲令下，義賣環(huán)節(jié)正式開始！我們直奔計劃好的采購目標而去。
可惜我們跑到第一個目標的地方，烏龜被買光了。于是來到邊上的金魚灘頭，遺憾的是金魚太貴了，我們沒有足夠的零花錢，只能放棄。
帶著遺憾我們去了下一個目的地“食堂”，我們在食堂購買了攪攪糖，味道甜美，吃法新奇，好玩極了。
接著我們一起去拍了一張紀念照，拿了照片回到了自己的`教室購又買了一只氣球。
最后我們回到了自己班級的義賣展區(qū)，發(fā)現(xiàn)我們精心準備的義賣品全部賣光了，心里感覺特別開心。希望我們的愛心捐贈能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。
學�；顒幼魑� 篇45
周四，我們學校組織了義賣活動，同學們不知道吃得有多快呢！吃完了午飯，正好中午12點，同學們有序地向操場跑去，看見他們那么開心，我也好激動呀。
到了操場，我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上，我看見很多人都來買我們班的東西，看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的義賣商品，自己都忘了要買東西了。我走來走去，看到了那么多的東西，又看了看自己口袋里的錢，心想：我只有10元錢，買不了那么多東西，到底買哪個東西呀？我看呀看，終于看到了我喜歡的掛件，把它買了下來。整個活動在下午上課時結束了，有不少同學是拿出自己的零花錢買下了義賣物品，他們臉上都洋溢著歡笑，拿著自己挑選的'物品走進各自的教室。
我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動中，同學們都踴躍參加，在買到了自己喜歡的物品的同時，又獻出了自己的一份愛心，在這次活動中，我深刻地體會到，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！以后有義賣活動我還要參加。
學校活動作文 篇46
瞧！原本寂靜的操場一下沸騰起來了，人山人海，熱鬧非凡。
聽！“顧客朋友這邊走，這邊看，這邊價格真震撼！”“一樣的鮮花，不一樣的心意。小朋友買一朵回家送媽媽吧！”“嘿，這個多少錢？”“我要買這個！”
看那！姜宇軒正在拼命地向一個女同學推銷一朵花�！百I一朵花回家送給你的'媽媽好不好，小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走，姜宇軒立馬拉住了她說“小妹妹，三八節(jié)馬上來了，買朵花回家送給你媽媽讓她開心開心干嘛要去買別的。再說了，你送給你媽媽一朵花，你媽媽肯定夸你是個孝順的孩子的�！蹦莻�女孩似乎被打動了，立馬拿出一元錢給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著，見一個小男孩走過來，立馬拉住了他，把橘子推銷給他，男孩說橘子不好吃，“不好吃！誰說的——”這時，姜宇軒剝開一片桔瓣，輕輕地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“��！這橘子真是人間美味啊！”說完還淺添了一下，似乎回味無窮，小男孩看得口水直流，毫不猶豫地買了它。
時間像飛箭，義賣活動結束了。姜宇軒賣光了他們組所有的義賣物品，成為班里的銷售大王。
學校活動作文 篇47
今天，學校里組織了一次義賣活動，這次義賣是給六年級二班的一個名字叫馬可欣的一個女孩。她在剛開學的時候就患上了白血病。
我們義賣的`地點是在上流匯對面停車場。我們到了之后，等人齊了就給我們發(fā)報紙什么的讓我們到處去賣。當然，肯定自己會帶著一些書和玩具去賣的。
義賣開始了，我先領了幾份報紙。就到處在街上一個一個地問：“阿姨，需要報紙嗎？”“叔叔需要報紙嗎？”就這樣，我沒到半個小時就把所有的報紙賣完了。于是，我又回去領了一摞報紙。心想：原來報紙這么好賣��！
可是，越到最后越難賣，因為不止我們一個班在賣，而是整個六年級級部。我每問一個人，都說已經(jīng)買過了。這讓我不知如何是好。我心想：都買過報紙了，玩具肯定還沒有買過。
我又回去拿了幾個玩具。我邊走邊吆喝：“賣玩具賣玩具，十塊錢一個，不用講價也不用問價全部十元了啊！十元買不了吃虧，過了這個村就沒有這個店了��！”
誰知，我這一吆喝好多人都來圍著我買。沒過一會，剛拿來的幾個玩具都賣出去了。我想：為什么這些人跟不要錢了似的來搶著買呢？我轉念又想原來他們肯定知道了正是在給一個白血病的同學義賣。
今天是第一次義賣，我感覺很成功。
學校活動作文 篇48
“賣玩具嘍！”“這個多少錢？”哎，教室怎么變成大商場了？哦，原來是我們四<4>班同學正在為歡度“六一”而舉辦義賣活動呢！
當老師剛宣布完義賣活動開始后，教室里頓時沸騰起來。瞧，同學們有的開“玩具店”，有的開“蛋糕店”，有的開“書店”，還有的開“珠寶店”……叫賣聲、吆喝聲、腳步聲、歡笑聲連成一片，像是織成了一首歡快的“商場交響曲”；買主賣家的笑聲，各自的討價還價聲更是此起彼伏。
我攥著幾張皺巴巴的紙幣，在教室的過道里來回轉悠。突然，眼尖的我瞄見講臺旁的幾個角落里圍著許多人，好奇的我走近一看，呵，原來是大王一伊她們正在賣蛋糕呢！那些蛋糕上的奶油滑潤的像細絲一樣，這讓身為吃貨的我口水頓時“飛流直下三千尺”�？粗齻冏龅案鈺r嫻熟的動作，我便甩給她們一些紙幣，就大口大口地吃起蛋糕來。吃完后，我玩性大發(fā)，上許熙緩的“珠寶店”買了一顆鉆石，又去馬晨煜的“文具店”里買了兩支筆……才過了短短幾分鐘，我口袋里的錢已經(jīng)被我花得寥寥無幾。沒辦法，看來只好靠自己“自力更生”了�？墒牵斘一氐健案鶕�(jù)地”時，擺在一旁的收錢盒里卻一個硬幣也沒有，沒辦法，我只好耐著性子，趴在“窩”里等，可惜，等了好一會功夫，還是沒有一個顧客朝我這里看一眼。看來，我得使出自己的絕招——“托人買”。機靈的我眼珠子一轉，就發(fā)現(xiàn)我的閨蜜周燕然正蹦蹦跳跳地朝這里走來。我急忙叫住她，開啟了我的撒嬌功：“朵朵，你能買一些……我的東西嗎？”我的聲音甜甜的'，似乎要把她泡化了。良久，她才回答了兩個字“好吧！”只見她的目光迅速地在我的幾個商品上挑來挑去，最后終于停下來，用手指著一個蝸牛修正帶，問道：“這個多少錢？”在經(jīng)過一場激烈的討價還價后，我以3元價格將它賣給了周燕然�？磥�，做買賣也不是件容易的事嘛！
最后，在我們歡聲笑語中，義賣結束了。希望這筆靠我們“勞動”得來的錢能夠帶給貧困山區(qū)的小朋友們一些期望，一些夢想。
學�；顒幼魑� 篇49
12月25日是圣誕節(jié)。老師一講好規(guī)則就帶我們來到了攤位。義賣開始了，原來安靜的校園一下子就變了個樣，成了熱鬧的市場。
我們走進教室，教室里擺滿了攤位，一個挨著一個，一直到教師的盡頭。遠遠望去，就像一條長長的.綢帶。攤位上的物品琳瑯滿目，有書，有芭比，有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起：“買書送糖”，“10元”，“買了，便宜了”，“買玩具送星空杯”。
一個小妹妹慢慢地走過來，問老師：“那個兔子多少錢？”老師說：“5元。”她說：“3元行不行？”“老師說”不行�！袄蠋煖蕚渥叩臅r候，她一下子改變主意了，給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢。突然我看到我的好朋友也來問：“這個多少錢？”“5元”“這么貴呀？大哥哥便宜一點好嗎，3元可以嗎？”這個年輕的老師看著我朋友眼巴巴的樣子，只好答應了。最后我和我的朋友一起開心的抱著玩具回到教室。
這個義賣我們班收到很多錢，我開心極了，我非常喜歡義賣活動。
學�；顒幼魑� 篇50
今天我們班開展活動，去花間座酒店燒烤。
我們到了花間座，燒烤架已經(jīng)擺好了，可以開始烤了。我拿了一串羊肉串，放到架子上，剛開始羊肉串沒什么反應，過了一會兒，發(fā)出”滋滋“的聲響，似乎不服氣地說：“我是內蒙古的羊肉，我這么高貴，你不配烤我。”我可不管這么多，把它轉了幾圈。旺旺的炭火使它吱吱地叫著：“熱死我了，熱死我了！快下雨吧，把我身上的.火澆滅吧！”燒烤架散發(fā)出的熱浪太熱了，我頓時感到全身發(fā)燙。我就搬了把椅子，遠遠地坐在邊上，時不時跑過來拿起串兒看一下，又放回去。
我見羊肉的顏色從粉紅變成乳白，我想肉很快就要熟了。我又拿了串花菜，放到羊肉串邊，那串羊肉串似乎又叫起來：“走開，這是我的領地，不許進入。不然，我就把你的棍子打斷！”我沒辦法，只能把它倆分開，一看，羊肉串熟了，花菜有點黑，我把它倆放在沒火的地方。去倒水了，回來時，我發(fā)現(xiàn)它倆吵聲沒了，定睛一看，羊肉串不見了，不知給哪位同學拿走了。沒法子，我只好再拿個豆腐重新烤。這次我目不轉睛地盯著，豆腐的顏色從淡黃變成金黃，最后成了焦黃。終于烤好了，我把豆腐咬了好幾個洞。豆腐似乎哭著說：“救命��！我身上有蟲子！”我仔細看一下，沒問題，就狼吞虎咽地解決了。
燒烤，不僅是一種手藝，更是一次耐心的考驗。
學�；顒幼魑� 篇51
一年一度的義賣終于開始了，想必學校里都會人山人海、水泄不通，就讓我們一起懷著興奮的心情，拭目以待吧！
終于到了義賣的那一天，我們一起等待鐘老師倒數(shù)：3、2、1！義賣活動正式開始！鐘老師話音剛落，我們排隊來到了籃球館，一進那扇寬大的大門，首先映入我眼簾的是浩如煙海的人群，我一馬當先，沖到我們小隊義賣的地方，期待著換場時間的到。終于，時間到了，終于放松了，我一手拿著錢包，一手拿著手提袋，開始開心樂購了。走啊走！時間流淌著，手提袋也漸漸裝滿了！錢包用手一掂量，比之前輕了不少，當我在挑選最喜歡的東西時，忽然眼前一亮，�。∈亲钚碌穆嫊�，我看了看周圍，沒人，正好，這本漫畫書非我莫屬了，太棒了。我三步并作兩步地沖到店鋪門口，一看標價，嗎呀，太貴了，原價的三倍啊！不行！我一定要搶到這本書，但怎么樣才能少花錢呢？我靈機一動，對��！我可以砍價啊！
我對著店鋪的哥哥問：哥哥，看你長得那么帥，你們的生意一定很火爆吧！
那可不！哥哥越說越激動：方圓百里僅此一家，可能你再走過去幾米就沒這家店了。
既然都這么火爆了，那這本漫畫書能不能給我減就減那么一點點的'價錢！我指的那本漫畫書說。
可以啊！我為人大方！給你減去后面兩位數(shù)！哥哥豪放的說道。
我心想：減去兩位數(shù)，那豈不是少了很多錢！
不料哥哥又說：原價89。59元，給你減去兩位數(shù)，你還需支付89元。
�。∫蔡饬税�！我一聽，差點休克。
哥哥看了我一眼，說：還想不想要了？
我急忙捂住自己的嘴，哥哥一看我，也樂了，想了想說：遇見也是緣分，弟弟，書要賣給最愛它的小主人，30塊買你好了！我高興得一蹦三尺高，周圍的人一聽，異口同聲說：30塊！也太便宜了吧！顧客們紛紛前來購買，完了，我得先下手為強！我奮不顧身從人群里鉆進去，扔下30塊，一把拿出漫畫書，興高采烈的說：謝謝你！哥哥！只見哥哥嘴角一翹，對我揮揮手。
這次的義賣不僅讓我學會了討價還價，而且還讓我用自己的實際行動，獻上一份愛心，真是收獲滿滿��！
學校活動作文 篇52
今天我沒有睡懶覺，早早就從床上爬起來了。因為今天是這個學期我們全班都迫不及待想要參加的登山活動日。爸爸起比得比我還早，他六點鐘就起來炸雞翅了。我最最愛吃爸爸做的面包糠炸雞翅了。我們開著車來到了三門江公園門口，班級照完相后我和羅一凡一起，跟著大部隊開始爬山了。我們的目的地是公園里的森林氧吧。
沿著山路，我和羅一凡一路說說笑笑，一會撿兩根松針來“打架”、一會兒又跑上前去跟黃子珈玩，一會又像印度豹一樣飛速地奔向前去，和同學們你追我趕……60分鐘左右，全班同學都到達了森林氧吧，劉老師就帶領著我們開始做游戲了。
第一項游戲是五毛和一塊：男同學代表一塊、女同學代表五毛，老師說多少元，幾個同學要馬上攏在一起，湊成老師講的那個數(shù)字就是勝利。我們表現(xiàn)得一點都不好，第三輪全班都被淘汰了。我在第二輪就被淘汰了，我傷心委屈得掉了點眼淚，可是李笑妍的'眼淚掉得還要多。第二項是傳小球。我們要不停地用手來接球和傳球，當一分鐘計時到的時候，小球停在哪個組隊員的手上，這個組就要集體表演一個節(jié)目。有三個組表演了，其中有一個是我們組，我們唱了《少年》。
第三項是無敵風火輪。先是把報紙一張接一張貼起來，做成一個大圈，隊員們都站在報紙圈里面，不停地向前進走、滾動著報紙圈，哪個組先到終點就是第一名。很不幸，我們組好像是最后一名。第四項是猜謎語。今天我們組都沒有得過第一名，雖然沒有得到我最想要的薯片獎品，但是我們都覺得游戲太興奮好玩了，又叫又笑。
活動結束后中，我們聚在一起野餐。Opps！我們組竟然有三家?guī)У亩际请u翅。除了雞翅，還有壽司、水果、沙拉、蛋糕、海鮮飯……真是太多美味了！我們坐在墊子上大吃特吃，小涂一口氣吃了五個雞翅，我呢，我也吃了三個……野餐結束后我們就下山了。我和羅一凡一路沖到了山腳下，一點都不費力。和同學一起戶外活動真開心��！
學�；顒幼魑� 篇53
“走過路過不要錯過嘞！”“來來來，好吃的冰糖草莓，全校僅此一家，不要錯過了！”午休下課鈴一響，校園里瞬間想起各種叫賣聲——今天下午，我們終于迎來了期待已久的學校義賣活動。
原來呢，義賣活動是兩點鐘才開始的，可大家早已按捺不住自己的激動與喜悅，午休才剛剛結束，也就是一點二十五的時候，各班的鋪位上就響起了叫賣聲，也就是開頭的`那一幕。當我一點半時午休結束時從樓上探出頭往下看，樓下已經(jīng)人頭攢動、熱鬧非凡，我連忙沖了下去。
樓下商鋪琳瑯滿目的商品令我目不暇接。叫賣聲、砍價聲此起彼伏，還有各種糖香、蛋糕香、面香等香氣撲鼻而來，令我垂涎欲滴。
在這各式各樣的商鋪中，王卓賢的游走攤位引起了我的注意，他們賺錢賺的得好快��！而且每單生意都可以賺到幾十甚至上百人民幣，簡直是神了！
我覺得很神奇，跟著他們看了一會兒，發(fā)現(xiàn)他們賺錢的方式真奇怪，靠擲骰子賺錢。游戲的規(guī)則是這樣的：留個骰子裝在罐中，十元搖一次，搖到三只同數(shù)可得兩杯飲料，四只獲20元，搖到六個六還能獲大獎-100元。最要人拍岸叫絕的是最后一條——哪怕什么也沒搖到也不要緊，他們還會送一罐飲料作為參與獎。這就能給游戲者一種錯覺，我們橫豎都賺。這樣，就是很多人都愿意買，就連我都沒抵擋住誘惑。看了一會兒，實在是心癢難耐，便走了過去，鬼使神差地拍了拍王卓賢的肩膀“老王，多少錢一次？給我玩一把。”“10元！”“呵呵，王老板，九年同學便……”我還沒說完，他的臉就拉了下來：“一邊去，生意歸生意，情誼還情誼，一口價，10元，愛玩不玩！”好家伙，鉆錢眼了，可我還是想玩得緊，只好給了他10元，玩了把，我閉著眼，猛地一搖，哈，四個二，白賺10元，賺了！不過我沒再去嘗試，見好就收，不賭了，不過他們還是賺得多，虧得少，最后他們竟憑幾個骰子賺了350多元。
后來老師問：“這法子怎么想到的？”“臨時想的。”
我好像懂得了一個道理：創(chuàng)意造就成功！
學校活動作文 篇54
昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場’活動。讓我們帶點零錢，把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易。老師一說完，我們全都歡呼雀躍，放學后都興沖沖地回家。
晚上，我自己動手把家里不需要的東西清理出來，一個用橡皮泥制作的小黃人、一個像小狗一樣的'儲錢罐和一些舊書，把它們分別標好價格，用布裹起來。
第二天早晨，我走進教室，看見有好多人都帶了“商品”，我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午，我拎著自己帶來的“商品”走進教室。沒過多久，老師也走了進來，叫我們排隊到操場那里擺攤。
我們走向操場，發(fā)現(xiàn)有好多同學都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿目。同學們三五成群，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價還價、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!
我們自由組完隊后，我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個同學經(jīng)過，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說了。別的同學都在大聲吆喝，我卻不好意思說，真是丟臉!我學著別的同學推銷的樣子，慢慢的，我不再像開始那樣不好意思了。很快，我?guī)У膸讉�“商品”都賣出去了。后來我到別人那兒買商品，然后再賣出去。最后一算賬，既沒有賺錢，也沒有虧本。
快樂的時間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。
學校活動作文 篇55
一天，老師捧著一個紅紅的紙箱走進了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是"抽獎活動"，頓時教室里就像炸開了鍋似的亂成一團。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴肅地說，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災區(qū)有許多小朋友無家可歸，他們的學校也被地震無情的摧毀了�，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學校讀書的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時，許多小朋友都在各界的關心下，在臨時搭建的草房里學習。我們是不是應該做些什么呢?我們應該獻出自己的愛心對不對?"只聽同學們異口同聲地回答:"對!"于是，班級上的同學馬上都站了起來一個接一個走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進去。老師也捐了錢，這時老師提議讓全班同學一人寫一句對四川災區(qū)的.人說一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災區(qū)的同學們讓更多的人來幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來唱《愛的奉獻》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災區(qū)人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來戰(zhàn)勝這個無情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......"這個歌聲響了起來，響徹了整個校園，也響徹了整個神洲大地。
學�；顒幼魑� 篇56
5.12大地震你們大家都知道吧？是的，這是一次很慘重的8.0級大地震，這次地震后讓我們每個人的心里都打了個寒戰(zhàn)。
自己的祖國、自己的同胞遇難了，咱們能不幫嗎？所以我們學校開展了捐款活動，我的同學、我的親友，全都獻出了一份愛心。
老師走了進來，說：“這次汶川發(fā)生了大地震，學校要求我們同學捐款，你們打算捐多少��？”“我捐一百”，“我捐五十！
“我捐一百五十！”這兒一句，那兒一句，老師不由自主地笑了。
我回家后，就急忙拿出我的“小豬豬”存錢罐，開始數(shù)了起來：“一、二、三、四、五……一百四十八、一百四十九、一百五十”，不多也不少，一百五十元。我便拿著零錢去與爸爸換紙錢。媽媽見了，問道：“玲玲呀，你哪那么多錢干嘛呀？”“哦！我打算捐款呢”我大聲說道，心中有一種自豪的感覺�！芭�！是嗎？那我們夫妻倆有錢就出錢吧！”于是爸媽又給了我一百五十元，我有三百元了，第二天我興高采烈的把錢交給了老師。
雖然我很舍不得我的`零花錢，但是為了我們遇難的同胞，不得不這么做。我想：為了自己遇難的同胞，能這樣獻出愛心是值得我們去做的!
學校活動作文 篇57
“Country roads，takes me home。 To the place，I belong�！毕嘈胚@首美國民謠對不少同學來說并不陌生。不錯，它就是由樂約翰?丹佛所演唱的《鄉(xiāng)村路帶我回家》。而今日，正如歌詞中所言，在這個秋風送爽，天高云淡的日子里，一批又一批在外的游子，踏上了回家的鄉(xiāng)村路，共同來到這大別山南麓，鐘靈育秀人杰地靈的楚地，回到了那個讓他們魂牽夢縈的家——湖北省黃岡中學。
黃岡中學的杰出校友們，他們的名字各不相同，但都有一個共同的稱號“黃高人”；他們來自五湖四海，但一個地方已在他們心中深深扎根；他們志向各異，但那“崇德、尚學、篤行、致遠”的校訓，卻時刻被銘記心間。他們的工作上至“嫦娥”攜“月兔”赴月，下至“鮫龍”潛五洋捉鱉；大至“天眼“窺宇宙之奧秘，小至“墨子”探量子的神奇。他們之中，有教師，教書育人，桃李不言下自成蹊；有醫(yī)生，醫(yī)者仁心，懸壺濟世救死扶傷。有工程師，有科學家，有程序員……有千千萬萬個為人類發(fā)展作出貢獻的有為青年。他們永遠銘記：是母校，教會他們知識；是母校，鍛煉他們良好的體魄；是母校，主他們擁有健全的人格；是母校，賦予了他們一顆不畏艱險勇攀高峰的心。
昔日，他們相遇在母校，老友重逢，白駒過隙。今日，他們相聚在母校，老友重逢，千言萬語，細細訴說。交流會上，他們的思維碰撞，是靈感的源泉和創(chuàng)造的火花；藍球賽中，他們那未隨時光流逝而沖淡的友情，在一招一式之間，迅速激活�？矗∧且粋�漂亮的“三分”，扣動著多少人的心弦？他們配合默契，靈動矯健的身影，仿佛時光倒流。那時他們年少，在運動場上，盡情揮灑著汗水與代表青春的荷爾蒙。
漫步在溫馨整潔舒適的校園環(huán)境中，校友們不由得為黃岡中學那窗明已凈的教室，井然有序的食堂，商品繁多琳瑯滿目的學生超市，充滿著歡笑與淚水的校園電影院而連聲驚嘆，流連于制作精美的展板前，校友們無一不感受著黃岡中學多元而獨一無二的選課走班文化，豐富多彩的社團活動，集百家之長振我黃高的游學活動。大學先修，“登峰杯”機器人競賽，“NOIP”信息競賽，數(shù)學建模，海軍航空實驗班以及早已“小有名氣”的學科競賽，給更多向往頂尖大學，意欲登上學海之巔的學子們，提供了更多的`機遇與挑戰(zhàn)。
猶記當一位校友參觀我校競訓樓“奧德賽樓”樓時，看到“麻雀雖小，五臟俱全”的學科競賽實驗室，藥品排放井然有序，實驗儀器維護良好。又見結合現(xiàn)代教學設施的學科競賽教室，桌椅擺放美觀整潔而實用，案頭有模型與工具，書柜中分門別類地并排擺放著各種教材與參考書。不由自主，熱淚盈眶，帶著遺憾又帶著希望地說道：“現(xiàn)在的競賽生，能擁有如此優(yōu)越的競訓環(huán)境，是我們當年無法比擬的�！�
最令我難忘的，是峰會的高潮——文藝匯演。聽！鼓樂隊的聲音是多么鏗鏘有力。他們心無旁騖地演奏著手中的樂器，在指揮手的指揮下，樂聲整齊劃一，鼓點張馳有序。伴隨著樂聲與鼓點，他們變換著不同的隊列。金色的銅制樂器，在舞臺上絢麗的燈光照耀下。閃著璀璨奪目的光芒，帶給觀眾一聲賞心悅目的視聽盛宴。以電影《愛樂之城》中的一句臺詞來形容再合適不過：It is conflict and it is compromise，and it is very very exciting。民樂隊則以婉轉悠揚，溫柔中卷挾著力量的樂聲取勝。樂手們正襟危坐，十指撥弦，各種技法輪番上陣，觀眾于律動跳躍著的音符中感受清風拂面，細雨敲窗般的美感，余音繞梁，三日不絕。話劇《雷雨》中的人物形象，在我們心中鮮活起來。經(jīng)久不息的掌聲，是對他們刻苦演練，悉心鉆研終成絕妙表演的最好獎賞。
當校歌奏起，我看到了在座的各位校友眼中，閃著淚花。這中間的緣故，有對母校百年生涯的贊嘆；有對幾十年闊別的老友今日又重逢的喜悅；有時光飛速流逝而自己人生這路漫長的感慨；有“少年意氣，指點江山”的豪邁，有前途無限而激勵自己奮勇向前的自勉。但更多的，是因我是“黃高人”的驕傲。往昔之少年，今日之大家；今日之少年，未來之萌芽！我相信，幾十年過去后，我們這一批新“黃高人”定能有所成就，在祖國的大好神州大地上，用自己的知識，技能，品德去為祖國開拓新的篇章，去激勵祖國的下一代共同進步！
短暫的三天，一瞬而逝。當老友們相分別時，校友峰會也已接近尾聲，我們?yōu)楸緦眯Ｓ逊鍟某晒εe行而倍感榮耀，同時也更盼望著從黃岡中學走出去的杰出校友們，繼續(xù)發(fā)揮著自己的光和熱。希望我們，能在未來的道路上，以夢為馬不負韶華，砥礪前行勇攀高峰！
學�；顒幼魑� 篇58
哇！學校組織游玩活動了。那天我早早的來到了學校，看到了三輛旅游車，過了一會兒，我坐上了1號車，準備出發(fā)了，你們知道我們這是去哪兒嗎？我們這是去麋鹿保護區(qū)，我坐上車，東瞧瞧，西瞧瞧，看著遠方美麗的景色，出發(fā)了。到了那兒，我們坐上了觀光車進去看麋鹿。
我是第二次去麋鹿保護區(qū)了。當坐著觀光車看著那里的麋鹿，只見麋鹿們自由自在的，有的在吃草，有的在給自己的子孫喂奶，很是生動。雖然那里很冷，但當看到那些麋鹿時，心里覺得它們好幸福，一群群麋鹿在濕地上跑著，有的靠在一起，像一家人似的。好幾次在夢中還會夢到這一群群可愛的麋鹿呢！我們饒了一圈之后，老師到我們去看了一場麋鹿的'解說片，里面講了許許多多關于麋鹿的由來。結束后，我們出來聞到一股槐花的香味，我們跟著老師來到了了博物館，我最喜歡那里的珊瑚，千姿百態(tài)的。我們進了蝴蝶館，那里全都是蝴蝶的標本，比如枯葉蝴蝶等許多。里面還有一個時光隧道，進去了之后，有一塊石頭是搖晃的，有點可怕，可同學們都不怕，過去了。參觀后，老師帶我們去到了一座雕塑前，只見從前，麋鹿有39只，后來被外國人給侵占了，直到1986年，才回歸祖國，現(xiàn)在的麋鹿都是39只麋鹿的后代�？吹搅艘粋�個栩栩如生的雕塑，我是多么懷念過去。
稍后，我們又去了動物園，里面有孔雀、火雞、猴子……孔雀開屏，非常的有魅力，被關在籠子里的小猴子是那么的活靈活現(xiàn)，我們班的同學給哪只小猴子吃東西，那只小猴子也吃了，看，小猴子也很饞。而同學們根本就不仔細的觀察，而是爭先恐后的拍照片，老師也不例外。還有兩只鴕鳥大大的，但是有點臭味。有兩只孔雀在屋頂上，有一位學生叫了一聲說：“孔雀在屋頂上。”同學們又都趕過去拍照。出都出不去，真是水泄不通啊！我們班好不容易擠出來了，老師讓我們站成兩排拍一張集體照。就這樣，我們上了車，準備回學校了。
再回去的路上，我覺得這次去麋鹿保護區(qū)很有意義，因為畢竟是和老師、同學們一起去的嘛！我在想：如果還有下一次，我一定會再去的！麋鹿保護區(qū)，等著我呢！
學�；顒幼魑� 篇59
學校舉辦了一個跳蚤市場。跳蚤市場賣不需要的玩具和書。我激動了好久。終于到了下午，我?guī)е婢邲_上樓。這時，我發(fā)現(xiàn)牌子不見了。我想我最好尖叫。我大喊，“來，花兩元錢買�！币粋�孩子看到他很喜歡這些玩具，就打電話給他朋友買，我一下子就賣完了。我拿著9塊錢去六年級市場買的`。耶！這么多玩具可以堆到一座小山那么高。我看到一條項鏈，上面有一個恐龍頭。我一問，就知道要5塊錢起的錢。我說“你們賣1元錢的嗎？”那人說：“不賣�！蔽艺f：“不賣，不賣，我去�！蹦侨粟s緊說：“別走，別走！我賣�！蔽医o錢，抱起恐龍，高高興興的走了。
跳蚤市場在學生的笑聲中進行著。
學�；顒幼魑� 篇60
橋梁使人們的旅行更加方便；橋梁使溝通更順暢；橋，使心與心更近；橋，連接世界！
上周四下午，我校舉辦了“彩橋聯(lián)通g20”橋展及體驗活動。當收音機響的時候，我們和許多來自其他學校的學生度過了一段快樂的時光！
收音機一響，學生們就整齊的排好隊，迅速的站在操場上聽老師布置。過了一會兒，杭州市文明辦未成年人處的吳先生宣布啟動儀式正式開始。孩子瞬間進入橋梁的`世界，自得其樂。
作為6（2）班的一名講師，我在工作中與其他志愿者相處得很好。我微微翹起嘴，瞇起眼睛，仰望天空。明媚的陽光覆蓋大地，溫暖的陽光包裹著學生。美麗的校園仿佛涂上了一層光彩，更加輝煌！風輕輕撩起玉蘭樹的頭發(fā)，輕輕一吻，伴隨著清脆的“沙沙”聲。
我忍不住回頭看同學們做的橋梁模型。它們都很漂亮，包括錢塘江大橋、錢江三橋、錢江四橋、倫敦塔橋、小溪橋和金門大橋。可以說我什么都有，讓我不知所措！每一座橋都是學生努力和智慧的凝結！泡沫，紙，筷子，這些不起眼的材料，在學生和家長手中，變成了一個橋梁模型，使豐富多彩！與此同時，橋梁背后的文化和歷史已經(jīng)滲透到每個人的心中！
在體驗區(qū)，學生們正在如火如荼的做著，無論是我們學校的學生，還是家長，還是其他學校的學生！
活動結束了，但仍縈繞在我心頭的是熱鬧的場面，清脆的笑聲和真摯的贊嘆！橋梁把我們連在一起，把同學的心連在一起，把世界連在一起！
學�；顒幼魑� 篇61
學校舉辦了“最美童聲”比賽。學生們在初選中盡了最大努力。結果，我們班有兩匹黑馬，黃心怡和朱越，并駕齊驅。在最后的rk中，黃心怡險勝朱越，獲得5（3）級代表資格。
競爭來了。讓我們?yōu)閰①愓呒佑汀Ｎ覀兣d高采烈地來到現(xiàn)場。首先，兩個年輕的主持人映入眼簾，卻看到他們手里拿著麥克風開始主持。第一個是二（1）班的桓蘇明。看到他隨著照片的到來唱著《天之大》。他的歌聲響亮而優(yōu)美……一個接一個，終于輪到我們班的頂級歌手：黃心怡了。燈光一閃，一出現(xiàn)，響亮優(yōu)美的歌聲就在現(xiàn)場回旋。歌曲標題：《揮動翅膀的女孩》，我看到他穿著禮服，動作優(yōu)雅，就像一只高貴的白天鵝。這讓我感到輕松愉快，仿佛來到了天堂。我看見一個天使般的女孩，穿過云層。還有我！慵懶地躺在白云上，享受著微風的`溫柔撫摸，真的很舒服……想到場外雷鳴般的掌聲，哦！歌曲結束了嗎？我們仍然沉醉在夢里。
年輕的主人又來了，熱情地說他會歡迎下一個。此時比賽已經(jīng)進入白熱化階段，少兒節(jié)目各具特色，表演精彩。我們的手是紅的，但我們的觀眾還在巔峰，為選手鼓掌歡呼。
最美童聲大賽結束。我認為學校舉辦這樣的活動非常有意義。學生可以在舞臺上展示自己的才華，給我們更多的鍛煉機會，增強我們的信心和勇氣。
學�；顒幼魑� 篇62
鐵碗里有一些美味的餃子。咬下去，總覺得好吃。雖然他們很奇怪，但他們被同學賦予了溫暖的心。
前幾天，我們學校舉辦了一個包餃子的活動，所有的學生都努力包了很多餃子。看到如此壯觀的景象，誰不感到驚訝？然而，這些餃子也是用我們的汗水買來的。包餃子不容易。你需要的是靈巧。首先，把餃子皮拿過來，在餃子皮外面蘸點水。放一勺肉在上面。最重要的是打包方法！把皮貼在兩邊，在皮外面捏一些花邊，把餃子豎起來。這次活動，讓我有了深深的感觸。換來的是我們的勞動，是餃子，好吃的餃子。雖然不能算是最好吃的美食，但是用自己的手提袋包起來是多么新鮮��！這也讓我們體會到了勞動的樂趣。
說到勞動，每個人都會想到我們平時做的一些事情：掃地、擺桌子、拖地。這些無關緊要的工作會為班級贏得榮耀�？纯茨切岸际忻缞y化學品”，每天都在努力，辛苦，默默為城市做貢獻。當我們真正理解他們的.時候，你會發(fā)現(xiàn)——是最光榮的作品！有的人工作不滿；有些人一邊工作，一邊有榮譽感。心態(tài)就是一切！作為班級的一員，也要用自己的勞動為班級爭光。
五一就要到了。你要怎么辦？為家庭做些工作？為班級制作一份手寫的報紙。還是想再和朋友一起包餃子？這些都能讓你更有榮譽感。這次包餃子活動，讓我們體會到了勞動的快樂。我們自己包了餃子，味道真的很好吃。不僅僅是餃子，而是一顆快樂的心！
學�；顒幼魑� 篇63
我們的英才學校經(jīng)歷了十年的風吹雨打,還是那么漂亮、美麗。
它建于我們綿陽一條母親河涪江河邊，周圍有很多小巷子。它有七層，最頂部是英才植物園，六樓有音樂教室、國畫室、科學老師辦公室。五樓有美術教室、六年級、五年級，四樓有四五年級，老師辦公室4。三樓有信息教室(一)與(二)、三、四年級。二樓有二、三年級、老師辦公室2。一樓有一、二年級和老師辦公室。
學校非常大，面積約500平方米，中間有一幢大大的教學樓、左側有學生、老師吃飯的食堂和休息的公寓，分男生公寓和女生公寓，中午晚上都那休息。學校右側是操場，最前面是主席臺，下面是籃球場，中間是足球場，最后面還有一些健身器材，要健身就可以到操場 。
學校建于2003年直到現(xiàn)在，已經(jīng)有十年了。而給我印象最深刻的，就是每年舉行的校園藝術節(jié)活動。一開始，就是隆重的升旗儀式。大家?guī)еt領巾，舉起手，在空中一看，就像一片無邊無際的火海，升旗儀式結束后，一連串的節(jié)目讓你們都看不完，有的`節(jié)目時跳舞，有的是邊唱邊跳，快樂得連打雷也聽不見。接下來就是游園活動，在游園活動中，令我特別高興�；顒又锌梢垣@得獎票，獎票可以兌取獎品，活動有很多，比如說：夾乒乓球、吹乒乓球、齊心協(xié)力……，我們玩得特別開心，這些有趣的活動讓我們得來了許多獎票，兌取了很多獎品。
英才校園里充滿了我快樂的回憶和跳躍的身影，我愛英才!
學�；顒幼魑� 篇64
我的校園很美麗，有高大的樹木，有艷麗的花朵，有寬敞明亮的教室，還有大大的操場。
我每次到校，都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。
有時我們上課，會把窗戶開著，我們能看見枝頭上的小鳥，嫩綠的樹葉，美麗的蝴蝶，它們會讓我有時發(fā)呆。
老師講課的時候，在黑板上寫字，根本沒看我們，小蝴蝶飛進教室，我們就一直盯著小蝴蝶看，可見我們的校園是多么的美麗呀!
走進校園，我會呼吸新鮮的空氣，那是多么自然，讓我感覺到那大自然的美，花草的`芳香，實在讓人不可抗拒，會忍不住去聞一聞它，感覺自己就像一只小鳥一樣，在校園里自由自在地飛著，不知不覺地唱起了歌兒，跳起舞來。
那許許多多的小花，有著不同的味道，濃香的、淡香的，清香的，整個校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時，聞到花草那濃濃的香味，整個人都感覺有了精神，校園里的生活真美好。我愛我的校園，我贊美我的校園，我們的校園是最美麗的!
學�；顒幼魑� 篇65
文明，是我們每個人必不可少的禮節(jié)，然而，我們中國，卻缺少這樣的禮節(jié)，我們身邊有這兩位人——小紅和小東，讓我們來看看他們是怎樣做的吧！
一朵朵悠揚的云在美麗而又安詳?shù)奶炜盏膽驯е墟覒�，太陽公公也出來散散步，欣賞著這美麗又安靜的景象，“丁鈴鈴”一陣悅耳的下課鈴從一所小學里傳了出來，給這美妙的`大自然添加了一絲歡樂，看！同學們多高興��！咦！不遠處怎么有兩個小小的身影蹲在地上呢？呀！原來是小紅和小東發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾，垃圾上蚊子正在放肆的遨游呢！過路的路人都捏著鼻子皺起眉頭，紛紛的走開了，小紅和小東也準備堵著鼻子走開，可是，他們心中萌生了一個想法：我們要將這里打掃干凈，讓過路人不在是捏著鼻子走路了。說干就干，小紅領先一步，捧起一把垃圾，就往垃圾桶里放，小東也準備上前幫忙，突然，他靈機一閃：就算我們把垃圾撿了起來，但說不定其他人還會丟呢，所以我要貼一張告示，讓其他人不要在亂扔垃圾了。他立刻從書包里拿出一張紙鋪在地上，在拿出一支筆準備寫，可是，他的手在空中停頓了一下，便又放了下來，他仰頭望天，思索著他應該寫些什么，他下意識地看了小紅一眼，此時的小紅早已滿頭大汗了，但她仍然很快活，小東看見那些垃圾只離垃圾桶只有一步遠，他便知道自己要寫些什么了。
呼！終于撿完了，小紅長長地松了一口氣，咦！小東呢？小紅東張西望，還是沒找到，這時，小東卻自動出現(xiàn)了，“我來啦！”他看見小紅那臟模樣，哈哈大笑起來，眼睛里卻充滿了對小紅的贊許，小紅不好意思的笑了，突然，她一轉剛才的害羞樣，開始質問小東，“你去干什么了，為什么沒來幫我撿垃圾？”“請看！”小東把那張紙給小紅看，只見上面赫然寫著六個大字“文明————只差一步”看到這張告示，小紅“撲哧”一下，開心的笑了，小東從書包里找來了一個雙面膠，把這張告示貼在了垃圾桶上，他們倆對視一下笑了。
接著，他們倆手拉著手，蹦蹦跳跳地回家了，陽光灑在那張告示上，暖暖的。
學校活動作文 篇66
隨著七城會的到來，我們南昌也在加緊建設。我們要把南昌變成一個文明城市，而創(chuàng)建一個文明城市并不容易，需要許多文明的人、文明的事。
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的'碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
文明，很簡單，無非是愛護公物、懂禮儀和講衛(wèi)生什么的，可為什么還有人做不到呢？"e；愛護公物"e；很容易，只是不要踩踏花草，不要在課桌上亂涂亂畫，不要搞破壞，這就是愛護公物。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明；''人人為我，我為人人''的文明，這是城市的文明！
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