實用的義賣活動的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的義賣活動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
義賣活動的作文 篇1
又是一個陽光明媚的星期一，我哼著那首《愛的奉獻》，騎著自行車早早地來到了學校，心情別提多舒暢啦！下午學校團委就要舉行讓我們期盼已久的愛心義賣活動，我能不興奮嗎？剛踏進教室，就見教室里炸開了鍋，大家三個一群，五個一伙地都在談論著義賣的事。
下午四點三十分，激動人心的義賣終于開始了。走進操場，首先映入眼簾的是一個寫著“同在藍天下愛心義賣活動”幾個大字的紅色橫幅，在夕陽的'照射下顯得鮮艷而溫馨。我快步來到我們班的小攤位，喲，同學們都忙起來了，有的整理著圖書，有的擺弄著文具和小飾品，有的仔細地看著報價表……個個忙得不可開交。
和其他班以書為主打物品相比，我們班同學捐的物品可謂五花八門，琳瑯滿目。既有各類文具圖書，又有女生喜愛的小飾品掛件，還有雨傘飯盒等生活用品。所以剛開張，我們班的攤位前就擠滿了顧客，這可把三個售貨員忙壞了。別看王家輝是一個男生，可做起事來還真細心。錢盒子一直被他小心地夾在腋下，收錢、找錢井井有條。數錢時，用小手指蘸點水，嘴里念叨著，活像一個精明的生意人。其他兩位售貨員滿臉笑容，能言善辯，很有一套生意經，不一會兒，我們班的商品便賣出了一大半。
操場上，人越聚越多，熱鬧非凡。各個班叫賣聲、吆喝聲此起彼伏，不絕于耳。大家都使出渾身解數推銷著自己班的商品。你看，有的舉著精致的小牌子，宣傳著本班的商品；有的一見有人路過攤位，就不由分說把他們拉過來介紹各種商品；有的把商品拿在手上，揮舞著叫賣著……
被大家高漲的熱情所感染，我也不甘示弱，積極主動當起了推銷員。我拿著一本《淘氣包馬小跳》來到人多的地方去推銷。看到同年級外班一個男生在翻這本書，我就趕緊對他說：“這本書非常有趣！非常貼近我們的生活，非常適合我們中學生看，不看真可惜。那個馬小跳非�？蓯�，就像你一樣�？熨I一本吧！原價13塊，現在只要7塊，多合算啊！”不知是被我所說的一連串的“非常”所吸引，還是被這本書優惠的價格所打動，他說：“6塊賣不賣？”“6塊？唉，那我就虧了，既然你這么喜歡，算了，成交！”想到我們班義賣價格核定小組給出的5元出售價，我心里暗自高興，我為班級多掙了一元錢！
五點四十五分左右，紅紅火火的義賣活動終于結束了。我班所有推銷員憑著“甜言蜜語”“唇槍舌劍”“軟磨硬泡”“買一贈一”等營銷策略，終于把大家捐來的所有商品全部銷售出去。
大家興高采烈地回到教室清點帳目，五塊…十七塊…一百四十…當班長數完最后一張角幣，大聲宣布我班義賣收入為二百六十九元八毛時，全班同學激動得又唱又跳。最后，班長在大家的簇擁下，把這珍貴的二百六十九元八毛鄭重交到學校團委書記手里。
夕陽落山了，沐著那紅紅的晚霞所散發出的金光，我哼著小曲，和同學們一起快樂地騎車向家駛去……
義賣活動的作文 篇2
今天，天雖然陰沉沉的，春風中帶著陣陣寒意，但我們的內心卻無比的激動，因為我們學校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛心義賣活動了！
下午，校園的操場上人山人海、人聲鼎沸。操場上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價”、“大出血”都出來了。開幕式一結束，大家一哄而散，有的同學當起了售貨員，在“柜臺”前大聲地叫賣；有的當起了推銷員，四處推銷商品；還有的當起顧客，忙著挑選自己喜歡的商品。操場上叫賣聲、還價聲一浪高過一浪，不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目，令人愛不釋手�？吹轿覀兘M的“柜臺”前來了一位高年級的女生，拿著一本精美的書左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對她說：“買下吧，還可以獻一份愛心呢！”她的臉一下子紅了，說：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣場面的描寫能用上“有的.……有的……還有的……句式概括介紹）
輪到我當顧客了，一開始，我繞著操場轉了兩圈，啥也沒買到。正當我垂頭喪氣的時候，無意中把目光轉移到一組“柜臺”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢》嗎？我走上前問：“這本書多少錢？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買。”“那……好吧�！蔽腋吒吲d興地付了錢，拿著書走了。接著，經過左挑右選、討價還價，我終于買到了更多書，想到既買到了心愛的東西，又獻出了愛心，我高興得手舞足蹈，甭提多開心�。。ㄗ约涸凇百I”與“賣”中的表現描寫具體。）
今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割愛地獻出了自己珍藏的圖書，但想到能為災區小朋友貢獻一份愛心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛心義賣雖然結束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。
評語：能通過人物的動作、神情、心理活動及對話把義賣活動中自己“買”與“賣”的體驗寫得具體、生動。文章條理清楚、重點突出。
義賣活動的作文 篇3
章老師走進教室，我感覺又有什么好玩的活動要來了，原來要舉行愛心義賣活動��！我們七嘴八舌議論著，頓時教室像炸開的鍋。放學了，我沖出學校，奔向家里找寶貝參加義賣。
回到家里，我左思右想我要帶什么東西呢，這時我看見我最心愛的繪畫本，然后我又看到我的書箱，我走到書箱前面，我精挑細選，我最終還是選了我最愛的繪畫本。《米小圈》是我看過的書，這本書非常搞笑，我就把我的繪畫本和米小圈帶去義賣。
我們帶著自己物品來到“愛心屋”我們的“愛心屋”可美了，鮮紅鮮紅的大屋頂，一張一張的小桌子，我們“小老板”準備在展臺前開賣了。我們帶的`物品可豐富了，我們有最引人注目的巡洋艦、洋娃娃、七巧板、壽司……還有我們手工制作的燈籠。
愛心義賣開始了，開始我很緊張，我鼓起勇氣既然大家不買我的，我只能用我的絕招了，大甩賣了！“只要3元就可以了�！蔽掖舐曔汉�，有一個顧客來了，他來問價格，我說3塊錢，然后他從他的錢包里面掏出了3元錢，總算賣完一個，接著來了個小男孩，買了一整套“米小圈”總算賣完了。
我轉身成了顧客，去買了印章和寫不斷的鉛筆。
回家我拿出今天買來的東西在老爸老媽面前炫耀。
希望下次的義賣快點到來。
這真是一個歡樂的活動。
義賣活動的作文 篇4
在我的腦海里，有著許許多多難忘的往事，其中有一件事，像天上的北斗星一樣，閃閃發光，讓我終身難忘。
11月26號那天，我們學校舉行了義賣活動。早上，王老師叫幾個志愿者去辦公室拿物品到北樓操場上參加義賣，到了北樓操場上，我們把物品擺的井井有條后，便開始了義賣。
有兩位同學當保安，另外幾位當收銀員，我和我的好朋友當營業員。義賣活動真熱鬧�。⊥瑢W們有的買水晶公仔，有的買書，有的買布娃娃，有的買學習用品，還有的買玩具……我們忙的滿頭大汗，連喝水的時間都沒有。我們邊賣邊高聲呼喊：“便宜了！便宜了！四（2）班的`物品最便宜了！”好多同學都被我們的呼喊聲吸引過來了，我們賣掉的東西越來越多。
一個小時過去了，我們的義賣活動也結束了。王老師數了數錢，一共292塊1毛。王老師說：“這些錢是用來捐給貧困兒童的，希望能讓他們也過上幸�？鞓返娜兆印！�
義賣活動讓我明白了：我們國家還有許多貧困山區，只要我們節約用錢，把那些錢娟個貧困山區的兒童，這樣他們的生活會變得更加有趣，充滿快樂，也讓我明白了今天的生活來之不易。
11月26日，我永遠忘不了那一天！
義賣活動的作文 篇5
今天，學校操場上熱鬧非凡，同學們個個興高采烈，怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進人課堂，在進行義賣活動。一進校門，“我為希望工程獻愛心”的大幅標語便映人我們眼簾，操場四周彩旗招展，從教學大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻一份愛心圓一個夢想”。儀仗隊員-—學校的管樂隊，個個精神飽滿地站立在體操臺前，等待著義賣開始。操場中間各個義賣攤是由三至五年級各班分另搬出四張課桌在操場上拼成的。每張桌子前有一名“營業員”，每個班的班主任便當上了“經理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每樣物品前標有原價和折價，使同學們一目了然。義賣攤上的物品真是應有盡有，豐富多彩，琳瑯滿目，不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現在開始”，操場上便沸騰起來，鼓號齊鳴，人群川流不息，同學們三步并作兩步向義賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學很有經濟頭腦，不失時機地討價還價;有的同學貝}J出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動中，我們的“營業員”表現得很出色。
瞧!他們激動得滿臉通紅，站在椅子上大聲喊著:“同學們，快來買啊，我們這兒是玩具的王國，有變形金剛，有飛機、大炮……”有的.人喊:“我們這兒是書的海洋，有引人人勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭，每個班級都在競爭，都想把物品早些賣掉，為希望工程多作貢獻。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著，被他們為希望工程作貢獻的精神感動著。一時間，同學們紛紛解囊購買自己中意的物品，氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動給我們上了一堂生動的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元，這些錢對希望工程來說是杯水車薪，但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心，表達了安順路小學全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。
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