活動的作文300字大全4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的活動的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文300字 篇1
今天,萬里無云,天氣晴朗。我們“塘西童娃藝術團”和市里“青少年藝術活動中心”來到溫州市兒童福利院進行“歡慶國慶”的愛心活動。
首先,是我們表演的節目金蛇狂舞。隨著老師的.手勢,我敲起了鼓:“咚咚咚七咚七咚咚......”我們演奏到最后一段時,意外發生了:本該是我與笛子雙重奏的,可不知是怎么了,笛子竟忘了吹奏,我一嚇,沒有敲,霎時,大家都停止演奏了,還是老師臨危不亂,讓我們從來一次。
“時間如同白駒過隙......”這句話真是含義深刻,一眨眼,我們的愛心活動就已經表演完畢了。哦,我還有一件大事沒做呢!我捧著幾個玩具,笑瞇瞇的送給了三個小朋友,看著小朋友拿到玩具時開心的笑容,聽著小朋友滿足的交談,我暗下決心;要多獻愛心,多參加此類有意義的愛心活動!
活動的作文300字 篇2
今天,是一個陽光明媚的天氣。我們又來到了浦東新區青少年活動中心來活動。
這次,我們舉行了四個活動項目——做五彩繽紛的墊子;做房子模型;做能滑動的小輪車以及拼裝收音機的模型。但是其中,最令我難忘的.還是做五彩繽紛的墊子!
到了相應的教室里,我們找了一個位子坐下來。只見一位年輕的女老師步履輕快地走進了教室。她先開門見山地說出了這節課的主題——做墊子。然后她簡要的講了一下注意事項,就發給每人一塊橡皮泥讓我們開工啦!我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色,于是,我又拿到了一小團黑色的橡皮泥。我開始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段,然后,我把綠色的搓成長條的橡皮泥都橫著放好,再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復著這兩個動作。終于,功夫不負有心人——我完成了一個算不上精致的墊子。我看著自己的成品,心里不禁有些喜滋滋的。因為這個墊子雖然做的不怎么好看,但是,我從中體會到了樂趣!這真是一次愉快而有意思的活動,我希望下次再來!
活動的作文300字 篇3
我們很想自己上舞臺演示節目,這回語文李老師布置了一項作業說:“咱們第七單元要學習紀念日,所以讓每組準備幾個節目。”
第一小組是五一勞動節紀念日活動。她們表演的非常精彩,美中不足的是,最后講述的一個小故事和這個紀念日沒有關系。
第二組是國際紅十字紀念日活動。姜曉軒做的PPT非常好,因為它介紹了世界紅十字的由來和紅十字的標志。
第三組是五.一二大地震紀念日活動。他們令我們印象最深的是我們班差的幾名同學竟然把一首長長的.小詩背下來了,這是多么不容易啊!
第四組是傣族的潑水節紀念日活動。他們介紹了潑水節的由來、重要性。
第五組是世界無煙日紀念日活動。于明亮做的PPT介紹了世界無煙日的小故事和圖片介紹非常好。
第六組是舉辦的六一兒童節紀念日活動,他們使用的是PPT的形式,為我們介紹了兒童節的資料、美術作品等等。
她們表演的非常精彩,美中不足的是,最后講述的一個小故事和這個紀念日沒有關系。
活動的作文300字 篇4
今天,我們上作文班時,老師神秘地說:“我們來玩一個游戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王?”“鬼王”。“對了,就是鬼王!”經過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學回答。那位同學不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什么呢?”“因為閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。
老師接著出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的`提示下破解了。最后,老師給予答對的同學獎品,猜字謎活動也就結束了。
今天的猜字謎活動,讓我們更加學會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深啊!
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