實用的活動的作文3篇(精選)
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的活動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動的作文 篇1
20xx年的最后一天,學校組織了一次游園活動。
一來到學校,許多同學就忙碌起來。有的貼裝飾,有點吹氣球,有的畫板報……不一會兒,大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。
我們太期待游園活動了,還沒開始,有人已經拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終于,副校長讀完了賀詞,游園活動開始了!我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員,要最后一個貼。終于到我了,我真激動!我閉上眼睛,轉了五個圈。這是哪啊?我被轉暈了,迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時提醒,才使我把鼻子畫的比較準確。我成功拿到了獎品。
二班的游戲更好玩,叫”踩氣球”。我學著別人的樣子,先捂著耳朵,再踩。許多時候氣球被踩下去的.時候,都會彈開,弄的你沒辦法。但有一次我發揮得很好,一腳下去,調皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿,真好玩!我又拿到兩只筆做獎品。
游園活動真好玩,不但能玩游戲,還能拿獎品,真是一舉兩得啊!我真希望學校經常舉行游園活動!
活動的作文 篇2
今天,我們班進行親子活動,我原本以為尋寶,是去找一個箱子,箱子里有寶物。不過,我猜錯了,我們到了那里,分成了四個小隊,我們是第二小隊。
教練給我們傳達了今天的任務內容。其中,有四個知識問題,8個圖卡任務,三個定點任務,找30個游客簽名,跟隨小蘋果跳舞并錄像,創作一首打油詩,拍一張集體照,照片里每個人的手腳都要離地10厘米,游戲活動開始后,我們拍到了第一個圖卡,完成了集體照,我們花了好大勁,才實現腳離地10cm。我們還在那里完成了第一個定點任務。在去第二個定點任務的過程中,我們分了工,璐璐負責找圖卡上的場景,我和張昕樂負責尋找知識問題的答案,而其他隊員則跟著大人去完成其它任務。分了工之后,我們繼續往前走,在路上,我們找到了“江洋畈白天活動的天蛾有哪幾種”的答案,還有“地上有幾只蟲子”的答案。在第二個任務地點,我們還找到了“金錢松屬于什么植物”的.答案。第二個任務是要求用四塊不同形狀的木板拼出一個T字,剛開始,我們怎么也拼不出來,后來我們開動腦筋就成功了。這個任務完成以后,我們繼續往下走,一路上,我們又完成了好幾個圖卡任務,走著走著,我們來到第三個任務地點。教練有一塊木板,上面有個釘子,我們要把另外11個釘子全部都固定在這個釘子上才能過關。我們想啊想,怎么也想不出辦法來。后來有個叔叔過來指導了我們一下,我們就成功了。在那里,我們還跟著小蘋果的音樂跳了段舞,并拍了視頻。黃睿芯媽媽還做了一首打油詩。
全部任務完成以后,我們回到了集合地點。四個小隊都把任務卡交給了教練。午飯以后,教練宣布了每隊的得分,我們隊贏得了冠軍,拿到了現金,我很開心。接著,我們就去參觀杭幫菜博物館,學到了很多關于菜的知識,還學到了很多古時候的盛宴。博物館出來以后,我們就坐大巴回家了。
今天,我很開心,學到了很多大自然的知識,希望以后還有這樣的活動。
活動的作文 篇3
“叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動不已,因為,下午精彩的游園活動即將來臨。時間一分一秒地過去,往常短短的靜校,在我看來,仿佛過去了漫長的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著來到了游園活動的現場。
來到大操場,我不由得瞠目結舌:雖然游園活動只開始了一小會兒,但小記者們已經將操場圍了個水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。
這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個游戲是要我們保護好自己的'氣球,同時要踩別人的氣球。這簡單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒有踩到別人的氣球,但我也沒有失分。我其他的游戲都得了滿分——10分,可唯獨“打電話”這一個游戲得了8分,為什么呢?原來,“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對了,就得滿分——10分,要是傳錯了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語“掌上明珠”,可是我卻聽成了“上陵珠”。結果,我們組傳失敗了。
最讓人歡喜的,莫過于發獎品了。我得了96分,是一等獎,拿到的獎品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。
這次游園活動讓我心滿意足,也讓我快樂。
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