[必備]寫活動的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫活動的作文7篇,希望對大家有所幫助。
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寫活動的作文 篇1
二字詞: 擊劍 打球 賽跑 爭奪 競爭 比賽 交鋒 拼搏 助威 奪魁 絕招 挑戰 健兒 健將 文娛 體育 體操 唱歌 跳舞 音樂 下棋 鼓勁 領先 斗志 氣餒 助陣 督戰 輸贏 頑強 健美 精彩 強健 成功 機會 甜美 悅耳 對唱 伴唱 舞姿 動作 舞蹈 歌曲 悠揚 齊唱 輪唱 獨唱 合唱 清脆 踢踏 舒展 騰躍 羞澀 飄然 輕盈 健將 敏捷四字詞: 大方舒展 自然流暢 賞心悅目 節奏鮮明 旋律優美 精神抖擻 劈波斬浪 斗志旺盛 信心百倍 意氣風發 奮力拼搏 遙遙領先 并駕齊驅 生龍活虎 龍爭虎斗 龍騰虎躍 你追我趕 你爭我奪 爭先恐后 風馳電掣 風云莫測 風虎云龍 健步如飛 身輕如燕 不甘示弱 勇戰強手 沉著應戰 變化無常 變幻莫測 勝負難料 士氣高昂 流星趕月 難分難解 難分高下 出奇制勝 身手不凡 氣喘吁吁 氣勢逼人 全力拼搶 全力防守 全力以赴 防守嚴密 防不勝防 叫苦不迭 以攻為守 穩住局勢 穩操勝券 反敗為勝 反復爭奪 士氣大振 以快制慢 以靜制動 險象環生 頻頻命中 連連得分
好了,這篇有關于描寫文體活動的精美詞語作文素材的文章,就為您介紹到這里。
寫活動的'作文 篇2
心里裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心里永遠裝著你的好!
心里裝著你的好是你對我的關懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對我說:“上學過馬路要小心點,上課要認真聽講,不要搞小活動,要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了。”媽媽突然不說話了,我不經意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對我的關愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對我的`愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語成績下降了許多。我帶著一副苦瓜臉進了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個好成績。”我不自信地說:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對我點了點頭似乎在說什么也打敗不了你。
寫活動的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間又迎來了一年一度的六一。人們歡呼,人們唱歌,人們跳舞,玩具店頓時人聲鼎沸,財源滾滾,不過最激動人心的該數游園活動了。
在人山人海的走廊中移動腳步談何容易。我們費了九牛二虎之力,終于突出重圍,向各個教室進軍。
教室可謂是五花八門,五顏六色的氣球也十分給力,令人一看便眼前一亮,目光再也不肯挪開,我現在都記憶猶新。
不一會兒,湯肖涌便風風火火地趕來了。不等我們張嘴,他劈頭就問:“你們飛哪去了?我等你們好久了!”我一怕腦門兒,說:“瞧我這記性!”便屁顛屁顛跟著“湯圓”穿過擁擠的道路,終于來到了煥然一新的教室。我們大步流星地沖進去,一年級的'小屁孩很是惱火,對我們指指點點,還用風靡全球的臟話來攻擊我們。對于這種話,我一貫左耳朵進右耳朵出,完全不當回事。當家長舉起淡藍的大肚子氣球時,我不禁皺了皺眉頭,緊張起來。“大胖子”氣球直奔天花板。我奮力一躍,不料對方搶先一步,就在我吹出的氣即將順利“抵達”時,氣球突然間彎向一邊,飄飄揚揚地掉向地面。我連忙搶救,可無濟于事。就在氣球與大地來了個“親密接觸”的同時,我的心情沮喪到了極點。第二場戰斗的號角吹響了。還沒等我回過神來,對方便有了明顯的優勢。我正想補救,可見它劈頭蓋臉地向我撞來,我慌忙抱頭鼠竄,可也輸了比賽。
“六一”來之不易,我們一定要珍惜。
寫活動的作文 篇4
我們全家一起去吃海鮮咯。
從江門出發,經過了一個小時的車程,我們就到了臺山都斛。都斛有一個遠近聞名的海鮮市場,在停車場,我們就看見了許多來自各地的車輛,有中山的、廣州的、珠海的、開平的、....... 海鮮市場里人聲鼎沸,十分熱鬧,各種琳瑯滿目的海產品讓我目不暇接,生猛的.石斑魚、龍蝦、瀨尿蝦,品種繁多的螃蟹、海螺、帶子,還有巨大的象拔蚌......我們挑選了公公喜歡吃的海鱔、媽媽喜歡吃的生蠔、我喜歡吃的龍蝦......讓市場邊的飯館加工,一會兒,鮮甜美味的菜肴就擺了滿滿一桌子,我看的眼花繚亂,都不知道先吃哪一樣好。
吃完飯,我捧著圓圓的肚子,坐在椅子上,動都不想動。今天的午餐實在太豐盛了。
寫活動的作文 篇5
今天,天氣非常炎熱,太陽像火爐一樣把大地燒得火熱火熱,每個同學都大汗淋漓,學校要舉行紅領巾書市活動,我們把書統一交給老師,排著隊走向目的地。
到了操場,那里人山人海,同學們找了個位置,把書放在地上,然后,銷售員開始把書整理好,淘淘樂、樂淘淘,我們三(10)班“毛毛蟲”書市開張了。銷售員一個個神態各異:有的安靜地等待;有的熱情地叫賣;有的以舞姿引客;還有的拿話筒呼喊,無論哪一個造型,都可以用一個詞形容,萌翻了!這個場面可熱鬧了!
接下來,我和幾個同學一起去別班轉悠,走啊走啊,我被一本書迷住了,仔細一看,原來是《一百條裙子》,我問他:“多少錢?”那個人說:“7元,7元夠便宜了!”可是,我摸了摸口袋,發現我只有5元錢,于是我說:“便宜點賣給我吧,我只有5元。”那個人說:“好吧,看你誠心誠意的`樣子,我就賣給你吧。”真是謝謝你了,大哥哥。“我說完就捧著書開心地離開了。
時間很快過去了,這個活動已接近尾聲,同學們離開操場,真希望學校會經常開展這樣的活動來磨練我們,讓我們成長。
寫活動的作文 篇6
星期天,第一小隊的全體隊員,高高興興地來到郊外進行野炊活動。
他們來到山腳下,這里有一條小溪,小溪邊的平地上有個小土坑,正適合架鍋燒飯。小平地上綠草叢生,山崖上野花朵朵,更為野炊增添了幾分情趣。
一來到這里,他們便開始分工。小芳等三人鋪“餐桌”,張蘭和萍萍兩人去采蘑菇,吳明和鄒娟去釣魚,劉明和小剛去拾柴,小艷和小青做“廚師”。
分好工,鋪“餐桌”的三位女同學就把塑料布鋪在地上。小青在灶堂里生起了火,眼看柴快燒完了,幸虧劉明、小剛抱著柴火及時趕到,火才沒熄滅。
“我采了個大蘑菇,快來看呀——”單聽這聲音就知道是張蘭她們回來了。吳明和鄒娟釣魚也回來了,他倆手里拎著好幾條活蹦亂跳的鮮魚。
“開飯嘍!”隨著小青一聲吆喝,“宴會”開席了。大家一邊吃著可口的.飯菜,一邊談論著。
通過這次野炊活動,大家都嘗到了自己動手的樂趣。
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