活動的作文600字[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的活動的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
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活動的作文600字 篇1
一個星期六,我們班舉行了一次讓我難忘的活動。
那天,我們到了的時候,見到許多班上的同學(xué)在玩游戲,有些在到處看植物,后來我才知道,是教練讓他們找植物的。
活動開始了,第一個活動是捕魚環(huán)節(jié),教練讓我們先做個熱身,然后下水,下水前要把鞋全部脫掉。捕魚的時候,我們都是在使勁的找魚,我一條魚都沒找著,別人卻找到了許多條魚,有大的和小的。我為了抓魚,把衣服都搞濕了,后來工作人員收魚網(wǎng),叫我們?nèi)タ纯催有沒有魚,別人和工作人員又找到一條大魚,然后有個人來搗亂,一手滑就把它給放走了。
第二個活動是找雞蛋,是工作人員先藏好,然后讓我們?nèi)フ遥艺野≌遥匆娪袀人一下子找到了8個,而我卻一個都沒找到,又看見一個人,他找了4個,他們都是跟著工作人員找的`,怪不得那么多。到后來,有個人看見我沒找到,就給了我一個,那個是他不小心搞破的。教練還讓我們每個人至少認(rèn)識10種植物,我認(rèn)識的有艾草、雞屎藤、馬漢菜、含羞草、粘人花等等。
第三個活動是自己做飯吃,我們首先炒了個番茄炒蛋,然后做了個蘑菇,具體是什么菜,我也不知道,最后做了個絲瓜炒肉,可香了。我和一個同學(xué)都流口水,我和他肚子餓了,便不由自主地吃起來。到了后來,下雨了,個個人都跑去東江長廊吃飯。那里可以避雨,因為他們跑得不及時,所以飯菜都沒有拿來,只有我們這桌的飯菜拿來了,大家都來我們這里,紛紛吃起了飯來。后來水淹了我一只腳,于是我和同學(xué)們一起救水災(zāi)。雨小了,后來又大了。我們就不理了,開始玩我們的游戲了。
這次活動真讓我難忘啊!
活動的作文600字 篇2
今天,我們?nèi)胰チ饲逑谝按叮抢镆郎桨角逅悖且按兜暮玫胤剑恍盼規(guī)闳デ埔磺啤?/p>
我們先把鐵鍋拿出來,爸爸找來幾個大石頭,外公撿來一些枯樹枝,爸爸用打火機點燃了火,我嫌火不夠旺,就把嘴巴靠近,用勁地吹,我把我吃奶的力氣都用出來了,果然,功夫不負(fù)有心人,火勢更加大了。我抬頭挺胸,驕傲地說“看到?jīng)]有?這就是我的勞動成果!”大家沒說什么,只顧著笑,我很納悶他們?yōu)槭裁葱Γ瑡寢屵f給我一面鏡子,我也忍不住大笑起來,原來剛才生火的時候灰塵都落在我的臉上,因此,我的外號又叫“大花貓”。
媽媽細(xì)心地包著餃子,我說:“我也想來包。”
我話音剛落,媽媽就說:“好啊,這么多的餃子皮,我都快來不及包了。”
我先拿起一個餃子皮放上餡包了起來,哎呀!一不小心餡露出來了,我手忙腳亂地把餃子揉成了一個圓球,“這可怎么辦呢?”我自言自語道,突然,我想到了一個想法,餃子也不一定只有一種形狀吧!于是我試著又把那個“圓球”做成了五角星的形狀,然后放進(jìn)煮餃子的鍋里。雖然我包的餃子拿出來的.時候有點散了,但自己包的就是別有一番風(fēng)味啊!
吃完中飯后,我又跟爸爸去捕魚了,我扛起魚網(wǎng),就像一個戰(zhàn)士拿著狙擊槍去打戰(zhàn)一樣。水庫的水清清的,能看進(jìn)游來游去的小魚兒。我對準(zhǔn)目標(biāo),用力一撈,拿上來一看,結(jié)果全是泥巴,沒有一條小魚。這些小魚兒實在是太機靈狡猾了,一聽到風(fēng)吹草動的就跑了,于是我輕手輕腳的一次又一次對準(zhǔn)目標(biāo),費勁千辛萬苦終于撈到了一條肥肥胖胖的小魚。
吃飽了,也玩累了,我們隨意的往草地上一躺,閉上眼睛,伸開四肢,讓秋天的陽光灑在我們身上……
活動的作文600字 篇3
最使我難忘的是那一次學(xué)校組織賣風(fēng)車,現(xiàn)在回想起來,賣出一個風(fēng)車是那么的不容易,時至今日,都讓我難以忘懷。
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽坐著車來到了金川公園后門,和老師們聚在一起后,老師給每一個小朋友發(fā)了三個風(fēng)車,讓我們賣風(fēng)車。一開始大家都覺得這是小菜一碟,可是到后來,我們就覺得有點兒不容易了,我和一個三年級的小男孩兒左跑右跑的,沒有找到一個顧客。
突然,我看到一對叔叔和阿姨抱著小孩兒在散步,我便上去問到:“阿姨買不買風(fēng)車?”,他們回答:“謝謝,我們現(xiàn)在不需要”,接下來的答案也都是“謝謝啊,我們家有一個就再不買了”。
唉,每次都是這樣,我們都沒有耐心和勇氣了。就在這時,一個五十歲左右的奶奶抱著一個小女孩兒過來了,其實,我想放過這次機會,可是同隊的小男孩兒說:“快看,有人來啦”,我垂頭喪氣地說:“有人來,不一定要買我們的風(fēng)車呀!”,他說:“如果他們想買,我們放棄了,豈不可惜”,話音剛落,他便拉著我的手,狂奔過去。他滿懷信心地說:“奶奶買不買風(fēng)車?”,果然不出我的'意料,那位奶奶說:“謝謝,我不需要。”
就這樣,我們問了一個又一個,一個小時過去了,終于有一位阿姨買了我們的風(fēng)車,我們倆一下子精神抖擻。雖然阿姨挑中了隊友的風(fēng)車,但是我還是很高興,因為無論是誰賣出去的,我們大家都盡了全部的努力。
這事過去許久,再次踏上公園的小路,夕陽的余暉灑在清脆的樹木之上,望著遠(yuǎn)處悠閑飄散的白云,清風(fēng)是那么溫柔,但是,經(jīng)歷了這一次不同尋常的體驗,我心中才清楚的知道:爸爸媽媽是多么的不易,他們是用汗水澆灌我們的幸福生活。以后我一定要好好學(xué)習(xí),將來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,不再讓他們受苦了!
活動的作文600字 篇4
有人說,軍訓(xùn)生活像一塊調(diào)色板,每一種顏色都代表著特別的感受;有人說,軍訓(xùn)生活像一個五味瓶,每一種味道代表一種異樣的體會,而我說,軍訓(xùn)生活像一曲優(yōu)美的旋律,縈繞在我耳旁,隱藏于我心間,久久難以忘懷。
迎著清爽的晨風(fēng),我們開始了四天的軍訓(xùn)之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當(dāng)中,同學(xué)們個個大汗淋淋,雖氣溫還有些微冷。我們在這“魔鬼”訓(xùn)練中學(xué)會了頑強,毅力,團結(jié),友愛和成功的信念。
在這次訓(xùn)練中讓我最難忘的是我們班的師生情和同學(xué)情。
軍訓(xùn)的這幾天,我們舉行了期待已久的篝火晚會,同學(xué)們也能借此機會放松身體,放松心情,伴著皎潔的月光,我們快樂著,歡呼著,興奮著……天色雖美,氣溫驟降。晚會剛結(jié)束,回到宿舍,我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)小章精神恍惚,無精打采。另個同學(xué)就大聲喊:“小章生病了。”其他同學(xué)都像插上翅膀的小鳥,“嗖”的一聲,都飛過他身旁關(guān)心地問:小章,你沒事吧?小章,小章你怎么了?哪里不舒服了?他一臉憔悴,嘴唇蒼白,臉發(fā)青,細(xì)細(xì)的汗珠從他的額頭滲出,暈頭暈?zāi)X地說:“沒事,我沒事……”他每說一句,都像是巨大的折磨,小偉伸出了他關(guān)懷的小手,輕輕地摸了摸他的額頭,急忙縮回來,“哇哇”直叫,好像被開水燙到一樣,他結(jié)結(jié)巴巴地對身邊站著的同學(xué)們說:“小—小—小章發(fā)燒了,快點給班主任老師打電話!”小赫聽了,隨手拿起手機,接著就把這件事告訴了我們的班主任老師。
其他同學(xué)有的去倒水,有的去拿被子,有的.用話語安慰著小章,不一會班主任老師破門而入,看到同學(xué)們把小章圍得水泄不通,班主任老師露出了滿意的笑臉。班主任老師走到床邊,看到面無表情,身體虛弱的小章靜靜地躺在那,臉上露出了酸楚的表情,她連忙摸了摸小章的額頭,二話沒說,將小章在同學(xué)的幫助下扶到醫(yī)務(wù)室,這下同學(xué)們才松了口氣,緊繃神經(jīng)才得以釋放而班主任老師一直陪著小章,像媽媽一樣陪著。
軍訓(xùn),讓我體會到了濃濃的師生情,這是一趟有意義的征程。
活動的作文600字 篇5
9月20日早上我們六點鐘就上學(xué)校了,7點鐘左右我們坐上去往射陽未成年人素質(zhì)教育社會實踐基地的公交車。我們不知不覺地到了目的地。
我們排隊下了車。朱老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每兩人用一個柜子。放好了,我們?nèi)ナ程贸粤艘活D豐盛的午飯,接著我們又去宿舍休息了。
三天中,我最喜歡第二天的課了。第一節(jié)課是開心體驗,這節(jié)課我最喜歡里面的過鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的,上面是15個鋼環(huán),下面是一根又粗又長的鋼絲。剛開始我們以為很簡單,但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動,這樣很難讓后面的同學(xué)走。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩(wěn),盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的.時候晃來晃去站不穩(wěn),但我并沒有認(rèn)輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過了難關(guān)。
還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長方形組成的。這個看起來排成一排很簡單,但其實并不簡單。因為只要你一不小心弄到一個,那你的一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間空一點余地,最后再補上去等等。雖然還是有些組沒成功,但我們都沒有放棄。我擺的時候經(jīng)常倒,但我一點也不氣餒。最后我們組雖然沒成功,但我們一點也不灰心,一點也不生氣,因為我們感受到團結(jié)的力量。
三天的實踐活動。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開父母,來到一個陌生的地方,獨立生活,從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù),都是自力更生。這些做的時候,是那樣的不順手,一次次的反復(fù),一次次的總結(jié),換來了一次次的成功和喜悅。我們用實際行動證明了自己:
我能行!
活動的作文600字 篇6
9月30日,細(xì)雨綿綿,景華小學(xué)全校師生在大禮堂舉行了 “激情點燃夢想,童聲唱響中國”暨“文明禮儀伴我行”的慶國慶活動。
“今年是祖國媽媽62歲的生日,讓我們以詩歌朗誦和歌舞表演紀(jì)念祖國媽媽這62年的成長歷程。”主持人激情洋溢的開場白拉開了慶祝活動的序幕。
活動開始,在優(yōu)美的音樂伴隨下,校長宣布了暑假“知黨史頌黨恩”活動中獲獎同學(xué);音樂考級通過同學(xué);9月的.知之、明德、正己班;9月的文明禮儀示范生。在熱烈的掌聲中,獲獎同學(xué)紛紛上臺,接受校長的頒獎授牌,真是一個讓人激動的榮譽日。
接著,以詩歌表演、合唱和舞蹈的形式進(jìn)行了慶祝比賽活動,為了拿出自己的“招牌”節(jié)目,展示班級特色,每一個班級在節(jié)前都做了充分的準(zhǔn)備。慶祝活動中,各班同學(xué)都精神飽滿上臺表演,等待表演的班級,還在利用僅有的一點兒時間抓緊排練……信心十足地為上場做著最后的準(zhǔn)備。
終于輪到我們班上場了。鮮艷整齊的服裝,鮮明靚麗的道具,在電子琴、吉他的伴奏下,隨著樂曲聲響起,蔡國安同學(xué)響亮的朗誦開始我班的表演,歌曲唱響“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六組語言,匯成一句話,愛我中華……”領(lǐng)唱同學(xué)和著歌曲、伴著音樂唱起了一曲《愛我中華》,那拖地長裙在舞臺上翩翩起舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在那花叢中舞蹈,舞蹈時而歡快,時而柔美,時而抒情,時而激情,一個個流暢的動作,當(dāng)我們最后以優(yōu)美的造型結(jié)束到表演時,臺下響起了熱烈的掌聲,評委老師及同學(xué)們都向我們投以贊許的目光,最后以19.1分的好成績,獲得了最佳演誦獎。
慶國慶活動落下了帷幕,表演節(jié)目真讓我們看得眼花繚亂,處處洋溢著了節(jié)日深厚的氛圍,可真令人興奮啊!
活動的作文600字 篇7
“哈哈哈”一陣陣笑聲從某個教室里傳出來。我們正在玩著“嘗味道、猜味道”的游戲。這個游戲可有趣了呢!
活動開始前,老師先說好規(guī)則:活動的規(guī)則是,把全班人數(shù)平均分成A、B兩個組,兩個組分別派出兩名成員來嘗味道,對方組來猜這杯水的味道是什么?味道有六種:分別是酸、甜、苦、辣、咸,還有一種是最特殊的,就是沒有味道。猜的成員可以看著嘗的人的表情、動作和語言來進(jìn)行猜測,嘗的成員則需要迷惑對方,就是假如這杯水是苦的,你需要裝作很甜的樣子。
規(guī)則講完后,活動就馬上開始了。老師先從A和B組中各選兩名成員,然后先讓A組的人來嘗,我們來猜。我的心砰砰直跳,既激動又興奮,因為這是第一次做“偵探”。
老師讓我們組先轉(zhuǎn)過頭,不能看。我深思著:這也太難猜了吧,完全要靠蒙,蒙得也不一定對,所以這輸?shù)煤翢o懸念。開姑猜測了,只見兩位同學(xué)先聞了聞味道,感覺沒什么特別,就往嘴里倒了一口。不料,眉頭一皺,就感覺事情不太妙。我思索著:眉頭一皺,肯定不是甜也不是辣,但如果這是他們裝的呢?只好見機行事了,有一位同學(xué)突然靈機一動:“一口把水干了!”這個方法妙呀!一口喝下去就不信你能忍住!一開始他們聽到了也很吃驚,但還是一口喝了下去,更奇怪的是,他們竟然毫無感覺、面無表情!我懵了:啥表情都沒發(fā)生,這游戲還咋玩啊!有一個人提示了我們一句:“告訴你們其實是酸的。”但敵人的話咋能信呢。最后我們一致決定是甜。我覺得可能是酸,但結(jié)果不出我所料,我們輸了。
第二局,我們派了兩位同學(xué)去嘗。利用了巧妙的`騙局和精深的演技迷惑了對方,我們扳回一局。
最后雖然我們還是輸了,但開心最重要。這個游戲的意義重大,讓我們享受了人生的“甜酸苦辣咸”,讓我十分難忘。
活動的作文600字 篇8
今天,學(xué)校操場上熱鬧非凡,同學(xué)們個個興高采烈,怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂,在進(jìn)行義賣活動。一進(jìn)校門,“我為希望工程獻(xiàn)愛心”的大幅標(biāo)語便映人我們眼簾,操場四周彩旗招展,從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻(xiàn)一份愛心圓一個夢想”。儀仗隊員-—學(xué)校的管樂隊,個個精神飽滿地站立在體操臺前,等待著義賣開始。操場中間各個義賣攤是由三至五年級各班分另搬出四張課桌在操場上拼成的。每張桌子前有一名“營業(yè)員”,每個班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·,·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價和折價,使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有,豐富多彩,琳瑯滿目,不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開始”,操場上便沸騰起來,鼓號齊鳴,人群川流不息,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去,在攤位前這邊看看,那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟頭腦,不失時機地討價還價;有的同學(xué)貝}J出手大方,顯出幾分瀟灑……在義賣活動中,我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。
瞧!他們激動得滿臉通紅,站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們,快來買啊,我們這兒是玩具的`王國,有變形金剛,有飛機、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的海洋,有引人人勝的圣斗士星矢,有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭,每個班級都在競爭,都想把物品早些賣掉,為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著,被他們?yōu)橄Mこ套髫暙I(xiàn)的精神感動著。一時間,同學(xué)們紛紛解囊購買自己中意的物品,氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動給我們上了一堂生動的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元,這些錢對希望工程來說是杯水車薪,但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心,表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。
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