[必備]義賣活動的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的義賣活動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[必備]義賣活動的作文](/uploads/00/d2e5c2f407_5fbf7ecc16232.jpg)
義賣活動的作文 篇1
就在上個星期一的上午,我捧著一大堆的東西帶到學校,目的就是為了上午的愛心義賣活動。
時間過得真快,一眨眼就要開始舉行愛心義賣了。哈哈,我真高興,我拿著我自己的.零花錢就直奔體育館。
一進體育館,里面人山人海,我根本就擠不進去嘛!到后來,我費了九牛二虎之力才慢慢的擠進去的。
進去后,我一攤一攤地看,第一個,我選中了一只可擦水筆,第二次我選中了一個可愛長頭發的布娃娃,第三次我選中了1塊錢買2本本子的練習簿,最后,我又選中了一本書。選中這些后,其實我還想買,只可惜,我包里的零花錢不夠多了,我只好悶悶不樂又得意忘形的走回教室。我悶悶不樂是為了我還想買一些其他有用的東西;得意忘形就是買了這些東西,又逛了這么久的攤位,真是好興奮啊!
走到教室后,我已經發現有很多同學在教室里玩得玩、聊得聊、說得說,連別的同學走進來也不知道呢!
如果下次還有愛心義賣的話,我腰帶更多的零花錢來買東西!
義賣活動的作文 篇2
我們盼星星盼月亮,終于盼來了我們一年一度的愛心義賣活動。
我下午來到學校,就迫不及待地去籃球館,原本安安靜靜地球場,現在變成同學們吵吵鬧鬧、熱鬧非凡的菜市場,同學們爭先恐后地拿去錢包,左顧右盼,睜大眼睛在尋找自己心儀的物品。這里的商品琳瑯滿目,有可愛的娃娃、精致的鉛筆盒。同學突然搖身一變,變成了有經驗的售貨員。
我現在非常開心,因為在我的袋子里,已經有許多我心儀的物品。我繼續逛啊逛,走到四年一班的攤位前,被他們的海報吸引了,愛心義賣助人亦自助,獻出你們的一份愛。于是我就決定在這里大展身手了。我看上一個小雞錢包!我拿起小雞錢包,愛不釋手,就問:老板怎么賣?35元!老板回答道。我心里的價位是15元,于是我就大聲的`說道:老板15元賣不賣?老板搖了搖手說到:不行啊,太便宜!25元,我說道。老板還是不賣。于是我假裝不買了,做出準備離開的姿態。老板看出我不買了,連忙說:賣給你!經過我的砍價,終于得到了小雞錢包,我一蹦三尺高,欣喜地付了錢,心滿意足地把寶貝收入囊中,開心極了!可以送給媽媽了。
現在是角色互換。我轉身一變,成了一個銷售員了。我迎來了第一客人,我不想生意就這樣飛了。我趕忙推銷我的橡皮擦。走過路過不要錯過,我們家的橡皮擦是我的世界橡皮擦,不會讓你失望的,絕對物超所值,而且實用,要不要試試?客人決定試試,拿起橡皮左看看右看看,有點愛不釋手,并開價10元購買,我可不答應。15元已經沒有多少賺頭,總要讓我賺點房租費吧!怎么樣?喜歡就帶一個,絕對好用,相信你用了還會來找我買,不會讓你失望的!客人明白了我的意思,高高興興地付款了,拿起橡皮擦,互道一聲再見,興高采烈地離開了!
哇!這次的義賣活動不但讓我知道賺錢不容易,還讓我知道了如何砍價,并且用自己的實際行動為山區兒童獻上一份愛心,真是一舉多得!
義賣活動的作文 篇3
今天,我們學校要舉行義賣活動了。同學們都非常興奮,因為他們馬上就要買到自己要的東西并把自己的東西賣出去了。我也不例外,因為我馬上就能買到我認為最珍貴的'東西—書了。
“義賣活動開始了!”,同學們歡呼起來。都想搶先把自己要的東西賣到。
操場上人山人海,熱鬧非凡。同學們起勁地搶購他們喜歡的物品。有的買布娃娃,有的買書,有的買玩具,真是五花八門。
我買了三本書,還想再買一本,真是不巧,正好這時候義賣活動接近尾聲了。還好同學又送我一本書,不然我就買不到了。
最后告訴你:義賣活動中自己東西賣出去的錢是要捐給智障人士的。這還是我第一次用自己的錢去買別人的東西呢!
就這樣,義賣活動在一片歡聲笑語中結束了。我真高興呀!不僅是因為我得到了自己喜歡的書,還因為智障人士會收到同學們捐出的愛心!
義賣活動的作文 篇4
放暑假了,我們三四班舉行了“公益心,親子行,我為秭歸添光彩”的義賣活動。
7月9日下午6點,我提著一些舊玩具、讀過的課外書、布娃娃、還有我親手做的手工制作去了屈原祠南門廣場,到了那里,因我晚到了一步,錯過了集體合影。我看了一下,南門廣場里的小玩具、書本、各種手工制作擺成了一條街。我盡快拿出“商品”,找到一塊寬敞的地方,按商品價格分成了5元區、兩元區、3元區、10元區、20元區。剛剛擺好,有一位叔叔就在我的地攤上買了一本《我的筆記》,我還賣掉了一個布娃娃。我開始認為賣個東西很簡單,經過一陣子忙活,才覺得做個買賣實屬不易。搞了半天,我才收獲了29元,我問了周圍的同學,他們中還有賣了一百多元呢,我覺得他們才是做生意的高手。
不知不覺,天漸漸的黑了,我把獲得的收入交給了老師,說是這錢要捐給貧困山區的'孩子們的,我覺得這次義賣活動真有意義啊!
義賣活動的作文 篇5
打開我的記憶之書,里面裝著許許多多的小故事,但是能讓我難忘就是這學期的義賣活動。
當天,是讀書節。當升旗剛結束的時候,馬上就聽見了一聲:“沖啊!”。這么一喊下來,四處的人都一窩蜂跑過去,在別人的指導下,我們也吹起了“沖鋒號”“開始向”“敵方”靠攏。到了操場上那場面真是紅旗招展,人山人海呀!從安靜的升旗儀式到熱鬧的“市場”實在讓人覺得適應不過來。
開始我還是一名服務員,站在那里一點兒也沒有意思。后來可就不一樣了,因為我自己給自己設計了一份工作,那就是——推銷員,而且我還用一些計謀,使得自己多賺一點米米。我的計謀是這樣的“先自己買一本書,然后看一下,然后用高價再賣出去,用賺來的錢又買自己喜歡的'書”。我開始推銷書了,也得找一名來一起喊推銷詞語,達達是“志愿者”,我便選他了。
我和達達喊著:“走過,路過千萬不要錯過,現場八折”。沒過多久就一些人圍了過來,說著:“我買,我買,我出10元,我出11元”,現在好了,成了拍賣會了,我數了三秒,馬上說:“成交”,我賺錢了,我就像中了彩票頭等獎一樣高興。
我們再買再賣,得來了許多錢!我們滿載而歸,快樂啦!開心了!幸福呀!還在我腦子里徘徊。
這一次義賣活動,讓我覺得快樂。啊!這一次義賣活動,讓我知道了書也是我的朋友。
這次的義賣活動收獲真大呀!
靜靜的關上了我的記憶之書。
義賣活動的作文 篇6
8月25日:我們紅領巾海燕小隊參加南山書城的義賣活動:和敬愛的班主任郭老師,和親愛的同學家長們一起為貧困山區的小朋友們獻愛心,我們把心愛的玩具和珍藏的各式小玩意拿來-擺成自選超市小地攤,大家都自己嘗試做一回小老板,把義賣籌集的善款捐獻給讀不起書、買不起玩具的西藏小朋友。
這回義賣活動,我的銷售額不太理想:一只兔娃娃售價5元(被雅琪客串購買);一只憤怒的'小鳥被一位熱情的阿姨以5元錢爽快地買走;最可惜是的那個原裝的芭比鞋型筆套,我開價20,一位叔叔說便宜些,本來他想18塊來買的,結果我一著急,說成了10塊。可把那位叔叔樂壞了,立即掏錢買單!讓我有些舍不得和郁悶。
不過,最讓我開心的事,竟然還有一個意想不到的收獲,我見到郭老師走來走去很辛苦,很想把一個簡易的紅色剪紙杯墊送給郭老師,但郭老師卻認真地說:這里的賣場沒有免費的東西,還是堅持付給我1塊錢。爸爸告訴我,這是郭老師以身作則,很想多為今天的慈善工作盡多一份力量!郭老師,真是我們的好榜樣!
活動結束后,郭老師真給力,她要請我們所有的同學去麥當勞吃冰激凌,我可激動呢,因為媽媽平時總是不同意給我吃冰凍的食品。雖然冰激凌賣完了,但郭老師還是慷慨地請大家吃小薯條和可樂!大家吃的可開心呢,給今天的義賣活動劃上了一個完美的句號!
謝謝郭老師,謝謝所有今天參加活動的叔叔、阿姨和同學們!也希望今后會有更多的同學加入到這樣的義賣活動中來。就象郭老師說的,這樣的實踐知識是無法在課本中所學習學到的,實踐出真知!
義賣活動的作文 篇7
20xx年夏季特殊奧運會將要在上海隆重舉行,20xx年9月24日,班主任完老師說為了支持特奧會,給特奧運動員捐錢,我校有義賣活動,義賣的錢要捐給特奧會,希望大家把家里沒用的東西帶到學校里來交給樊之喻。第二天,同學們爭先恐后把東西交給她。
令人期盼的義賣在星期六下午舉行,我們排著隊來到學校操場,專心致志地聽了嚴老師演講,過了一會,石校長大聲說:“義賣活動現在開始!”大家立刻興高采烈起來,恨不得馬上沖出去,但老師沒喊解散,等完老師說“解散”,我們班同學像離弦的箭一樣沖了出去。還發生了“撞車”。
我東跑西跑,沒找到一樣我喜歡的東西,心急如焚,突然,我瞄到一本我最喜歡的.書 ,可是有一個人好像跟我作對,那本書已經被他買走了,我垂頭喪氣地離開了。正當我灰心喪氣的時候,我想:我還不如一個個攤位找,心動不如行動,我立馬找起來了,突然看見三本《名偵探柯南》的書,我風馳電掣般地跑過去付了錢。我邊走邊看,忽然,我發現了兩本《淘氣包馬小跳》的書,我也狂奔過去,付了錢。我到處張望,發現了一本名叫《飛駝俠》的書,也立刻買下來了。義賣在歡笑中進行。
我的錢雖然一分不剩,但我買到了我喜歡看的書,興高采烈地回到了教室。
過了一會兒,老師回到教室里,等人都到齊后,語重心腸地對我們說:“我們買東西的錢是捐給特奧會的,所以,沒有買到東西的同學也沒關系,可以把錢捐上來呀,特別是小營業員啊。”于是幾位同學也把錢捐上來了。
我很高興,因為我為特奧會盡了一點微薄之力。
義賣活動的作文 篇8
今天,我們金筆作文學校舉行了“帶著愛心趕大集”的活動,為了能夠買一個好價錢,我把精力都要用在了上面,最后以吃喝玩和看,四大種類為義務主題。
下面請你來看看我的幾個鏡頭吧。
鏡頭一“擺攤”:想要把自己的東西買一個好的價錢,當然是找一個人多的地方擺攤。可是,我一看,便失望了。因為,人多的地方早都擺滿了攤位。這時有一個聲音傳過來,這聲音就像是救命毫毛一樣,讓我開始了賣東西的“旅程”。
鏡頭二“吆喝”:擺好了攤,擺好了物品,就該吆喝了,這樣才能吸引人來。可是,這是我第一次合伙擺攤,還以為只要有同伙喊,就會有人來買我的東西,但是現實和想象總是差別那么大。看來,我只好動嘴了,我仔細聽了聽我的“攤友”王巖田松的話。過了一會兒我也慢慢的張開嘴,發出極微小的聲音,但我心里不停地給自己鼓勵。終于,我敢大聲地喊了。不一會兒,就有幾個小朋友和大人聞聲而趕來。
鏡頭三“討價還價”:買東西的`人一定覺著物品的價格高,就會有很多的理由來“砍價”,或者,用不買和走,來威脅你把東西的價格降到最低。現在,我也遇到了這種情況,因為我的吆喝,有一位老師聞聲趕來,她指著我那本《屋頂上的小孩》問:“這本書,多少錢?”我說:“10元錢。”“價格太高了,還能不能再便宜點?”“好吧,那就8元吧,8元已經很少了。”“8元就8元吧。”說完,她大方的拿出8元錢,把那本書拿走了。后來也有幾位顧客跟我討價還價。不一會兒,物品就賣完了。
我后來給山區的孩子捐了10元錢,雖然錢不多,但是只要捐出一點點的愛心,我便會很高興。
這次的活動讓我知道了父母賺錢真是不容易,我也體會到了他們的辛苦,今后,我一定不會亂花錢了。
義賣活動的作文 篇9
上周五下午,我校舉辦了“傳承雷鋒情,傳遞正能量”紅領巾愛心義賣活動。在學校義賣活動開啟儀式一結束,我們就拎著購物袋,拿著錢包,爭先恐后地沖出教室,尋找自己中意的物品。我和隊友先來到排球館,左挑右選,終于買到一只可愛的小狗。接著我們又去五(6)班教室,我花了十元錢買了一個筆袋和手機掛件。同學們都高高興興地滿載而歸。
通過這次活動,我不僅收獲了幾件中意的物品,也捐獻出自己最喜愛的憤怒小鳥儲蓄罐,傳遞了我的一份愛心。學習雷鋒精神,為幫困助學貢獻一份小小的力量。
第二節下課時,同學們像一支支離弦的箭,飛出了教室。不一會兒,操場上便擠滿了人。教室里,同學們在七嘴八舌地議論著。有的說:“這是在賣肯得基。”有的說:“這是在賣紅領巾。”也有的昂起頭,得意洋洋地說:“我知道,我知道,這是在舉行紅領巾義賣活動。”正在同學們議論紛紛地時候,王老師發話了:“同學們,今天下午,我們學校三至六年級同學舉行紅領巾義賣活動。那里吆喝聲此起彼伏,熱鬧極了。”這時,我的腦袋上冒出一個大大的問號:紅領巾義賣活動到底是什么?為什么要舉行這個活動?這個活動有什么意義?帶著這三個大大的問號,我們按照老師的指令,快步走出教室去看個究竟。一到操場,我就迅速鉆進一個攤子里,東西真多啊!看得我眼花繚亂。聽說這些東西都是同學們從家里拿來的物品。聽外圈的人說:“能不能再便宜點?”里圈的人搖搖頭,說:“這已經是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣東西,仔仔細細地觀賞著,看厭了,就放下手中的物品,接著繼續逛。我又去看了其他幾個攤子,結果每個攤子的情況都不一樣。有的攤子熱門非凡,有的攤子冷冷清清,還有的攤子人少得可憐。這次活動雖然結束了,但是橫幅:情系貧困生紅領巾大義賣還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們,要多多幫助貧困的人,只有大家快樂了,才是真正的快樂。
午,學校的操場上熱鬧非凡,各班都擺成了一個個地攤,整整齊齊的`擺放在跑道上,各種各樣的出售物品讓人眼花繚亂,學習用品和體育用品擺在了跑道上,叫賣聲回蕩在校園里。我和邵美呀拿著出售的物品在人群中穿梭,開始叫賣:“來一來,看一看啊,走過,路過,千萬不要錯過,便宜好貨,包您滿意。”我喊著大嗓門。一看,沒人來,沒辦法,喊得不行,我就去找人吧。我看到一個三年級的小同學趕緊跑過去,“來一來,看一看,這小刀光澤多好,三毛錢出售,多便宜,買一把吧?”“不要,不要。”哎,第一個就失敗,來第二個,“同學,同學,來看看,瞧這小刀多精致,三毛一把,買一把吧!”“不,不要。”“便宜點兒,兩毛。”一見,那人早已無蹤影。哎,又失敗了,來第三個,“來看一看,這小刀功能多,十分精致,來買一把吧!給你便宜點兒。”那人搖搖頭,就走了,又失敗了。我再次鼓起勇氣,又去找了兩三個同學,不行,賣不出去。沒想到賣東西真難哪。在今天的義賣活動中,讓我長大了許多……
前幾天學校舉辦了一場愛心義賣活動,老師讓我們準備愛心義賣的東西,我準備了幾件玩具和幾本書。當時我很高興,因為能獻出自己的一份愛心。義賣當天,
有許多有趣的事情,像“買一送一”;“買一次抽一次獎”等活動。都激起了我們濃厚的興趣,我也買了很多的物品,再次獻出了我的一份愛心
這次六一兒童節學校比以往多準備了一項活動——跳蚤市場愛心義賣活動。早上我早早地來到學校靜靜地等待義賣活動的開始,而有的同學卻議論紛紛,迫不及待地想來到義賣現場瞧瞧……
忽然,林老師說了聲:“可以下去了!”同學們就像離玄的箭一般沖向了操場。我跑得很快,我似乎興奮地忘記自己不能跑步。我本以為我會是前幾個來到義賣現場的,可是等我到了操場的時候,義賣場上已是人山人海,我驚訝極了!啊!終于擠進義賣現場了!我環顧四周:有的人在仔細的挑選自己想要的東西,有的人的在和店員商討價格,有的人則開開心心的買下了自己想要的東西,而還有的人則站在椅子上吆喝著:“看一看啦!機不可失呀!走過路過不要錯過!”最后我把目標落在了賣烏龜的攤位上,我走過去問一位同學:“一只烏龜多少錢?”他回答:“每只20元!”我想:20元就20元吧,反正錢是捐出去的,貴點沒關系。于是我就對那個同學說:“那我買一只,20元錢給你!”說著我一手接過小烏龜一手將20元錢給他,我把小烏龜放進了錢袋,就接著去看其他東西了……最后我又用2元錢買了一張丑小鴨粘紙。
今天,我開心極了!我不僅買到了自己喜歡的東西,還學會了怎么買東西。
白云悠悠,空氣清新,襯上像海一樣湛藍的天空,令人格外心曠神怡。這一切仿佛都是為了迎接今天這場振奮人心的“網絡心連心,給力希望工程”愛心義賣活動。
九點半左右,愛心義賣活動正式開始。各界人士都紛至沓來,義賣場地頓時被堵得水泄不通。
瞧!廣場沸騰起來:人頭攢動,熙熙攘攘。這片場地壓根就容不下這么多人,廣場成了一個歡樂的海洋……一個醒目的招牌“拔地而起”:四五歲的小女孩灰頭土臉,衣衫不整,正用一雙渴求知識的眼睛望著這些好心人,旁邊是“網絡心連心,給力希望工程”加粗的大標題。
這里的商品七八成新,物美價廉義工們身著黃色服裝,頭戴紅色帽子,在攤位前忙得不亦樂乎。各校的老師忙著推銷商品,小會計們也不甘示弱,有條不紊地收錢、找錢。我也一頭扎進了人群里,搜索我想要的東西。看!那不正是我心儀已久的《感動小學生的100個故事》嗎?書挺新的,價格也劃得來,我掏錢買了它,寶貝似的將其裝進自己的小書包里,又繼續尋找新的目標……
2小時過去了,愛心活動也結束了,廣場恢復了往日的平靜,但那義賣中的感人場景卻時時浮現在我眼前,“愛的奉獻”那優美的旋律又久久縈繞在我耳畔。十元、五元數目雖小,但也是我們的一份愛心,一種奉獻……
今天,我們學校舉行了愛心義賣活動。
今天的操場與往常的不一樣:五顏六色的彩旗隨風飄揚;五花八門的展臺上擺滿了各種各樣的物品,有玩具、文具和圖書。
第一節的上課鈴響了,同學們都從教室里跑了出來,操場一下子變得熱鬧了,仿佛變成了一片歡樂的海洋。
我買的第一件物品是一只非常可愛的小狗,當我看到它的時候,已經有人要掏錢買它了,可是我立即拿出5元錢買下了它。剛才那個要買它的大姐姐,只好失落地走了,而我卻笑得合不攏嘴。
我來到了二(4)班的展臺前,看到了一只棕紅色的小浣熊。它一直目不轉睛地盯著我,好像在問:“你就是我的新主人嗎?”我情不自禁地掏錢買下了它。 通過這次活動,我明白了只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。以后我會把愛心捐給更多需要幫助的人。
【義賣活動的作文】相關文章:
義賣活動的作文(精選)01-13
義賣活動的作文11-21
義賣活動的作文02-20
【推薦】義賣活動的作文02-20
義賣活動的作文(精華)02-28
實用的義賣活動的作文03-07
(熱)義賣活動的作文05-02
義賣活動作文07-31
圖書義賣活動的作文05-28
義賣活動的作文[通用]01-14