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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-03-19 06:13:29 活動(dòng)

(優(yōu)秀)活動(dòng)的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)活動(dòng)的作文7篇

活動(dòng)的作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期我們第一次去春游,是在星期五,地點(diǎn)是百萬(wàn)葵園,這是我們二、三、五、六年級(jí)的春游地點(diǎn)。

  黃校長(zhǎng)講完事情以后,我們就出發(fā)了。過(guò)一條馬路,就來(lái)到了屬于我們的大巴!巴郏∥覀兊拇蟀褪请p層的耶!”同學(xué)們驚呼。進(jìn)了里面,有一股冷空氣撲面而來(lái)。上下兩層是有一條階梯連接的?墒牵m然這個(gè)大巴看起來(lái)有兩層,其實(shí),大巴的第一層是一張床,大概是司機(jī)睡覺(jué)的地方吧!上一層才是座位,與別的大巴沒(méi)什么太大的區(qū)別。

  大巴出發(fā),向百萬(wàn)葵園進(jìn)發(fā)。一路上,張弛唱了一首不知道什么歌,讓乘大巴的同學(xué)們得到了歡樂(lè)。莫麗娜也來(lái)助陣了,也讓我們感到快樂(lè)。還有男生李炫立,讓我們開(kāi)懷大笑。不知不覺(jué)的,導(dǎo)游就說(shuō):“同學(xué)們,我們很快就要到達(dá)目的地——百萬(wàn)葵園。”聽(tīng)到了導(dǎo)游的這句話,我們的說(shuō)話聲此起彼伏。

  我們的車(chē)經(jīng)過(guò)了開(kāi)滿向日葵的'地方,向日葵,顧名思義,我們就下了車(chē)。看見(jiàn)大巴來(lái)來(lái)往往,廢氣到處飛。草叢堆放的垃圾,散發(fā)出一股臭味。我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了百萬(wàn)葵園的入口,我們的學(xué)校和別的學(xué)校都在門(mén)口,把百萬(wàn)葵園的入口塞得滿滿的。

  一進(jìn)百萬(wàn)葵園,就看到游樂(lè)設(shè)施,我們還在為百萬(wàn)葵園有沒(méi)有游樂(lè)設(shè)施發(fā)愁呢!過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游跟我們說(shuō)明了時(shí)間,就讓我們?nèi)ネ媪。我們小組第一眼就看到的是一個(gè)好長(zhǎng)的滑滑梯,我們沿著一條樓梯上去,就到了滑滑梯的起滑位置,我們排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)接著滑。到我了,我就用腳蹬著,往下滑。太好玩了,真想馬上再玩一次,可是我不能一個(gè)人先上,一定要等到小組成員來(lái)了才行。

  我們玩了一會(huì)兒,我們就吃飯了。這里的飯菜有玉米腸,可好吃了,但好吃的東西總是很容易吃完,除了玉米腸,其他的都不好吃,該怎么辦?這是,我聽(tīng)到了司光道說(shuō):“幸好我早料到!彼竟獾朗掷锬弥淮ゲ,我想他要了一點(diǎn),便很快的把飯吃完了。

  我們?cè)俅稳ネ媪恕N覀冞買(mǎi)了小鴨呢!三點(diǎn),我們就回校了。

  這次春游活動(dòng),讓我感受到了小組的力量。

活動(dòng)的作文 篇2

  隆冬已經(jīng)來(lái)臨,人們逐漸穿上棉襖?稍绯咳匀缓芾。

  這天,媽媽看見(jiàn)墻角躺著一副羽毛球拍,便提議道:“我們?nèi)矶己芾,為什么不打打羽毛球解解寒呢?”“GOOD IDEA!太棒啦!”爸爸剛說(shuō)完就跑到墻角將羽毛球拍拿到客廳!拔倚迹緦脛⒓矣鹈虼筚愓介_(kāi)始!”媽媽學(xué)著電視里裁判員的口氣喝道!皣u”,隨著我們這位可愛(ài)裁判的一陣吹哨聲。我和爸爸選手開(kāi)始了第一回合的.戰(zhàn)斗。

  “發(fā)球!”2號(hào)選手?jǐn)[開(kāi)架勢(shì),手一提,羽毛球立即就飛到我的耳旁,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲開(kāi),重使吃奶的力,來(lái)了個(gè)“斜轉(zhuǎn)球”。“哈哈!這回老爸可沒(méi)接!”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“第一局是1號(hào)選手贏啦!繼續(xù)加油哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我不禁有些得意。

  第二回合開(kāi)始了,是我先發(fā)球。卻不之怎么的?“哧”的一聲,我一失手,球拍“嘩”的從手中溜了出來(lái),掉在地上,媽媽咤異地看著!班А,我的臉紅到了耳根,不好意思地?fù)炱鹎蚺氖疽饫^續(xù)打球,“這都是得意惹得禍!蔽以谛睦锇蛋底载(zé) !芭!”我用力一打,‘哧!’,羽毛球又反彈過(guò)來(lái)!昂撸屇阋(jiàn)見(jiàn)我的絕招——高斜球!笨衫习窒裨缰牢矣羞@一招,做好準(zhǔn)備,跳起來(lái)往我鼻子那兒就是一擊!疤?”“1:1!”

  隨后我和老爸愈戰(zhàn)愈烈,身子骨兒暖和了許多。哎!不要說(shuō),在冬天里打羽毛球也真是別有一番風(fēng)趣呦!快加入我們

活動(dòng)的作文 篇3

  上周末語(yǔ)文作業(yè)布置了一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”的游戲,要求在生雞蛋殼上作畫(huà),并無(wú)論到哪時(shí)刻和自己呆在一起,直到周日晚7時(shí)蛋不破才算完美地完成任務(wù)。

  我們班全體同學(xué)頓時(shí)都活躍起來(lái),巧動(dòng)心思,在一個(gè)個(gè)小小蛋殼上畫(huà)出自己美麗的心情,并都給雞蛋安了別致的“小屋”。我也激動(dòng)地和爸爸媽媽探討起具體行動(dòng)方案,看得出他們也興奮起來(lái)了,他們還興致勃勃地幫我設(shè)計(jì)造型,拍照留念。我一開(kāi)始認(rèn)為:護(hù)蛋么,這太容易了。后來(lái)爸爸給我看了其他同學(xué)發(fā)在QQ上護(hù)蛋過(guò)程中的種種遭遇和艱辛,還提醒我:小事中想必有大道理。

  當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“精美”的雞蛋摔破在地感到遺憾,更為有的臨近終點(diǎn)才破裂而惋惜,我想:我的雞蛋那么漂亮,可千萬(wàn)別摔壞了。正是懷著這樣的`心情,我到哪都帶著它,牽掛它,小心翼翼地保護(hù)它,最終我成功了。

  我認(rèn)為這次護(hù)蛋行動(dòng)老師也許是希望我們專(zhuān)心做好每件事,不要分心,否則會(huì)前功盡棄。不管怎樣,這是個(gè)愉快而令我難忘的周末,是個(gè)自我挑戰(zhàn)的周末。

活動(dòng)的作文 篇4

  今天的作文課上,我們舉行了一次有趣地夾球比賽。

  我先來(lái)給大家介紹一下規(guī)則吧。用普通的筷子夾住圓溜溜光滑的'小球,把小球夾送進(jìn)另一張桌子上的杯子里,時(shí)間不限,先把球夾完者獲勝。同學(xué)們都躍躍欲試,越馬揚(yáng)鞭。

  第一次是我們班的“小矮子”對(duì)戰(zhàn)“妞妞”哨聲一響只見(jiàn)她們拿起筷子;夾住小球用手托住筷子的下邊,手小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備把球送入另一張桌子上的杯子里。球掉進(jìn)杯子里是“哐啷”一聲,開(kāi)始“妞妞”占上風(fēng),后來(lái)她接連掉了好幾個(gè)球,這時(shí)“小矮子”也開(kāi)始熟練起來(lái),最后的結(jié)果是平局。

  第二次是“二愣子”對(duì)戰(zhàn)“伊拉克”,哨聲一響,“二愣子”動(dòng)作敏捷地夾球;運(yùn)球;進(jìn)球雖然掉了兩個(gè)球。但他憑著高超的技術(shù)還是挽回了局面,再看“伊拉克”正苯手苯腳地夾著小球,雖然只掉了一個(gè)球但還是“二愣子”贏了。

  第三局我對(duì)戰(zhàn)含笑,我想我一定會(huì)超過(guò)她一二個(gè)球,之然而然也就贏了她。我拿起筷子夾起一個(gè)球轉(zhuǎn)身就放在杯子里,然后迅速的夾起另一個(gè)球放在杯子里,雖然我速度快但還是掉了一個(gè),我又迅速的夾起一個(gè)球放在杯子里,但還是平局。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理就是:心急吃不了熱豆腐!

活動(dòng)的作文 篇5

  星期五的班隊(duì)活動(dòng)課上,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

  一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲的規(guī)則——把吸鐵石貼在鼻子相對(duì)應(yīng)的地方,就是勝利者了。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走上起點(diǎn),參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子貼錯(cuò)了位。惹得同學(xué)們是開(kāi)懷大笑。

  終于輪到我了。我胸有成竹得走上起點(diǎn),拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對(duì)準(zhǔn)黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對(duì)主持人說(shuō):“開(kāi)始吧。我準(zhǔn)備好了。”于是,主持人就用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,心里開(kāi)始慌起來(lái):怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己做起來(lái)難呀?杉忌舷伊,就出發(fā)吧。于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀。終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥?lái),又幾次縮了回去,貼吧,好象沒(méi)把握;不貼吧,下面的同學(xué)已經(jīng)在催促了。不管了,出手吧。只聽(tīng)“啪”的`一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒(méi)等我解下紅領(lǐng)巾,臺(tái)下已經(jīng)是一片哄笑了。趕緊解下領(lǐng)巾,一看,哎,明明瞄得很準(zhǔn),怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起來(lái)。

  游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑一直持續(xù)到下課鈴響起的時(shí)候……

  過(guò)后想想,貼鼻子雖有趣,也不是件容易事呀!

活動(dòng)的作文 篇6

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,學(xué)校里為了慶祝我們小朋友這一節(jié)日,專(zhuān)門(mén)舉行了一場(chǎng)豐富多彩、趣味十足的游園活動(dòng)。

  下午的校園陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們各個(gè)興高采烈。游園的項(xiàng)目有:踩腳印、盲人摸象、夾球跳、筷子入瓶、青蛙過(guò)河等共8個(gè)。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”,這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是:地上放著5個(gè)裝飾好的空瓶子,每人三根筷子,我們要趴在桌子上快速地將筷子丟入瓶中,三根都入瓶則為滿分。我排在隊(duì)伍的中間,看著有些同學(xué)沒(méi)丟進(jìn)去的時(shí)候,就在想:“這不是很簡(jiǎn)單嗎?等下看我的`!睕](méi)過(guò)多久,就輪到我了,我深深地吸了口氣,沉著地拿起筷子瞄準(zhǔn)瓶口快速地丟了下去,“耶!”筷子準(zhǔn)確地進(jìn)入了瓶子,隨后的兩根也被我輕輕松松地給送進(jìn)了瓶子,得了滿分10分。

  懷著興奮的心情我去了二(1)班,它們的游戲是“踩腳印”,規(guī)則是:地上兩排腳印,必須準(zhǔn)確無(wú)誤地踩著這腳印過(guò)去,全部踩中就得滿分。這也太簡(jiǎn)單了,我又順利地拿到了10分。

  隨后我信心滿滿地來(lái)到了二(8)班,他們的游戲是“打保齡球”。前方放著5個(gè)罐子,利用手里的皮球瞄準(zhǔn)扔出去,全部打倒?jié)M分,打中幾個(gè)算幾分,我雙腳跪在地上,雙眼瞄準(zhǔn)前方的罐子,因?yàn)樘氪蛑辛耍q豫了好久才把皮球滾出去,果然方向偏了一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)都沒(méi)打中,得了個(gè)零蛋,好可惜啊。

  后來(lái)我又把剩下的5個(gè)項(xiàng)目都玩遍了,最后總分得了61分,拿到了獎(jiǎng)品10顆糖果,吃到嘴里甜甜的。雖然成績(jī)不是很理想,但是我玩的很開(kāi)心,真希望每天都能過(guò)“六一”。

活動(dòng)的作文 篇7

  今天,我來(lái)到了美麗的越秀山。

  剛走進(jìn)大門(mén),就會(huì)看到一片翠綠的海洋,在向右走,有一條橋,橋下有許多小魚(yú),它們的顏色各種各樣,白的似雪,黃的似金。它們一個(gè)個(gè)游到水面,好像是在跟我們打招呼呢!再往前走,就到了北秀歌舞臺(tái)。北秀歌舞臺(tái)的后面貼滿了我們?nèi)熒淖髌,看到我的`作品,我感到非常的自豪,而那美麗的北秀歌舞臺(tái)就響起了那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這個(gè)音樂(lè)十分好聽(tīng),幾乎讓我們陶醉;顒(dòng)結(jié)束后,我們就去了鎮(zhèn)海樓和五羊石像去蓋章。我不知道兩個(gè)地方的位置,于是就和其詩(shī)雋一起找。果然,不就我們就蓋完章了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感受到了:“我們要團(tuán)結(jié),就像上次一樣,我們班和其他班舉行了跑步比賽,結(jié)果我們一個(gè)人落后了,但他并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗溃皇侵挥兴粋(gè)人在比賽,他的隊(duì)友們還在后面等待,于是,他就努力的跑,果然,我們班勝利了。同時(shí),我還感受到了如果我們遇到困難,不能退縮,要勇往直前。

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