活動的作文400字【必備】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的活動的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的作文400字 篇1

　　今天，我們在老師的帶領下坐著大巴車去勞動基地。在車上，同學們有談論上次在基地活動故事的，有大膽預測這次活動內容的，有專注窗外風景的。

　　我們到了勞動基地，進了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面會有什么材料呢？即將要做什么功課呢？老師說要做“模型飛機”，讓我們小心翼翼的打開材料盒子，并把材料擺放好。老師做一步，我們模仿著做一步，大家都認認真真。我們先安裝翼臺，定型主翼，然后安裝主翼和機翼，最后總裝調試，一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了，同學們興奮的歡呼起來，成功的'喜悅洋溢在每個同學的臉上。

　　下午，老師帶著我們去操場試飛。只見老師左手拿著機身，右手扭動著螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然后向空中一拋，飛機就起飛了。我們學著老師的樣子，一架架飛機向空中飛去，成功的同學歡呼雀涌，失敗的同學在做著進一步的努力，飛機撞到墻上欄桿上，飛機撞飛機，操場上立刻驚呼聲一片。

　　最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學著老師的樣子，把一塊正方形毛巾對折，找出中線，把兩邊緊緊地卷到中間，再反過來把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個狗媽媽生的寶寶。

　　我們拿著自己的作品，排著整齊的隊，坐上大巴車回到了學校，一路上有說有笑，談笑聲撒了一路。

活動的作文400字 篇2

　　昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊來背誦第二單元的日積月累，內容全都是愛國詩句，很好背。這是一場精彩的活動。

　　只聽上課鈴一響，語文老師就從班門走了進來，課上到一半時老師說：“今天我們舉行一個背誦比賽，贏的那隊可以少寫些作業(yè)。”我們聽了都想爭第一。

　　第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學不甘示弱，站起來就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因為緊張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個人舉手，看來他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時，沒有一個人舉手，倒數(shù)計時“三、二、一”，“耶！”只聽見二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。

　　接下來，二三兩組的'對決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手，“三、二”倒計時中，小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來。到了最后關頭，我覺得第二組勝利在望。

　　果然，這一輪我們組沒人舉手，第二組獲勝了，作為獎勵第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。

　　這場精彩的背誦比賽就這樣結束了。

活動的作文400字 篇3

　　今天我和爸爸一起去創(chuàng)新街小學參加校訊通的頒獎儀式，很多同學家長和老師都來了，大家都很興奮。首先是領導和老師校長講話，然后，就開始發(fā)獎了，閱讀天使有我們班的張舒童，我和爸爸也獲得了書香家庭的獎品，我高興極了，然后，還有書香班級等其他獎，焦屹林代表我們班領獎了。后來，校訊通的姐姐們帶我們小同學一起在操場上做游戲，大人們接著開會。

　　中午吃完飯以后，我們就開始去鄭東新區(qū)的`地質博物館參觀，路上在大巴車上，阿姨們還給我們提問題，答對有獎，大家你掙我搶，踴躍參加，一路上歡歌笑語。

　　來到博物館門口就看到兩個巨大的恐龍雕塑，通體都是綠色的，阿姨路上說了，他們是：黃河龍。我們從負一層開始參觀，首先是地球形成的知識，然后，是恐龍世界，有很多各種各樣的恐龍，還有恐龍蛋。接著是海洋館，有很多海底生物的化石，我從來都沒見過。還有別的展覽，我都不太認識了。

　　最后，我們坐大巴車回到了市里。

　　感謝校訊通給了我這么多好看的書，我看完后，要捐給班上，讓大家都能看看，以后，我要多寫博文，多看博客，大家都來參加校訊通的活動吧。

活動的作文400字 篇4

　　今天的作文課上，我們舉行了一次有趣地夾球比賽。

　　我先來給大家介紹一下規(guī)則吧。用普通的筷子夾住圓溜溜光滑的小球，把小球夾送進另一張桌子上的杯子里，時間不限，先把球夾完者獲勝。同學們都躍躍欲試，越馬揚鞭。

　　第一次是我們班的“小矮子”對戰(zhàn)“妞妞”哨聲一響只見她們拿起筷子；夾住小球用手托住筷子的.下邊，手小心翼翼的轉過身準備把球送入另一張桌子上的杯子里。球掉進杯子里是“哐啷”一聲，開始“妞妞”占上風，后來她接連掉了好幾個球，這時“小矮子”也開始熟練起來，最后的結果是平局。

　　第二次是“二愣子”對戰(zhàn)“伊拉克”，哨聲一響，“二愣子”動作敏捷地夾球；運球；進球雖然掉了兩個球。但他憑著高超的技術還是挽回了局面，再看“伊拉克”正苯手苯腳地夾著小球，雖然只掉了一個球但還是“二愣子”贏了。

　　第三局我對戰(zhàn)含笑，我想我一定會超過她一二個球，之然而然也就贏了她。我拿起筷子夾起一個球轉身就放在杯子里，然后迅速的夾起另一個球放在杯子里，雖然我速度快但還是掉了一個，我又迅速的夾起一個球放在杯子里，但還是平局。

　　通過這次比賽，我明白了一個道理就是：心急吃不了熱豆腐！

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