有趣的活動的作文7篇(推薦)
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的有趣的活動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的活動的作文 篇1
十二月十四日,林園小學全體同學“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。
這天,天氣晴朗,風和日麗,天是那么的藍,太陽是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說有笑,不一會兒,老師就對我們說:“同學們到了,大家下車吧!”
下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環抱,中間還有一個大湖泊,藍天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白云千姿百態,瞬息萬變,美麗極了。
我們玩了許多有趣的'游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園……
其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。
我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。
老師先跟我們說了游戲規則,然后就給我們開始扔了。
第一個是我扔,我瞄準一個‘充氣企鵝’打過去,耶!打中了!我心里又激動,又開心。接下來也有幾個同學扔中了,不過,大部分同學都沒打中。
接下來我們去了“溪流捉魚”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來,老師說要經過他的批準才能下去捉魚,我很快就經過了老師的批準。
老師說:“你們要小心一點啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有干凈的衣服!”
聽了老師的話,我們都很小心。
開始,我怎么也捉不到,我捉住金魚,它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便說:“黃鵬,你把金魚趕到一個角落里,然后快速的捉住它,就可以了!
我按照這個方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個瓶子里。
我們從上午9點玩到了下午3點多,就坐著車回學校了。
有趣的活動的作文 篇2
金老師今天端了一個大水盆來班里,同學們很是納悶:金老師要干什么呀?只見金老師神采飛揚地說"同學們,今天我們來玩夾彈子的游戲好嗎?""哦耶!"同學們喜出望外。"誰來呢?"同學們都躍躍欲試。
最有趣的是呂承澤和周至謙的對決了!你瞧,周至謙一副胸有成竹的樣子,也不知他到底能不能獲勝;而呂承澤就顯得有些心慌意亂了。比賽開始了,一邊是給周至謙助陣的"啦啦隊",一邊是給呂承澤加油的"親友團",好熱鬧呀!"計時,開始!"金老師的聲音剛落,"啪答"一聲,一顆可愛的'小彈珠已經跳入周至謙的杯子里了!斗大的汗珠從呂承澤的頭上落下,而旁邊的周至謙已又把一顆頑皮的彈珠制服了。時間一秒秒地過去了,耳邊不時傳來"啪答"的響聲,"停!"比賽結束了,大家都屏住呼吸等待金老師宣布結果。"周至謙6顆彈珠!""哇!"下面一片驚嘆聲。"呂承澤,1顆!""唉。"呂承澤搖搖頭,對自己的表現不滿意。"周至謙獲勝!"同學們興奮地吶喊著,周至謙也滿面春風,真像個獲勝的大將軍!
"還有誰?""我!我!"大家爭先恐后,生怕老師沒有聽見自己的聲音。"蔣夢宇,曹意如,任海旭!"叫到我了!我興奮地走上講臺看著水盆里那些五顏六色的彈珠有些忐忑不安。"計時,開始!"我緊張地拿著筷子追著綠珠子滿水盆跑。"怎么夾不上,快點,快點!"我在心里對自已喊道。夾上了!可小綠珠似乎有意耍我,一蹦一跳地回了水里。唉,怎么回事?討厭!討厭!我很是著急,可越是著急我就越夾不上。小綠珠在水盆里跳來跳去,好頑皮。哎呀哎呀,時間快到了,我依舊和那顆可惡的小綠珠斗爭著。"時間到!"金老師微笑著宣布結果,"蔣夢宇0顆,曹意如0顆,任海旭0顆!"哎?他們倆也沒夾上!看來那些討厭的小彈珠也不光欺負我一個人嘛。想到這兒我心里舒服多了,嘿。
"同學們,游戲結束了"金老師的表情依舊神采飛揚。"我還意猶末盡呢!"大家異口同聲道。"周至謙,來說說看,你怎么夾得這么多的吧!"金老師邀請本屆夾彈珠擂主來說說獲獎感言。周至謙大步走上講臺說:"要冷靜,做到胸有成竹才能將頑皮淘氣的彈珠制服……"唉,怪不得我沒成功呢!
這真是一次有趣的活動!
有趣的活動的作文 篇3
8點15分,運動會準時開始,我們班除了12個運動員之外,都坐在操場中間當啦啦隊。盡管太陽猛烈地照著我們,但我們依然興奮不已。我們班第一個出場的是我的同桌趙煜鳴,他跑的是 60米 。當裁判的發令槍一聲響,運動員如箭般沖了出去。"趙煜鳴加油!302班加油!"我們班的小朋友都站起來高聲喊,有的竟站到了凳子上,總而言之,都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優勢,只是趙煜鳴的'最后沖刺厲害地驚人,最后趙煜鳴果然不負眾望得了小組第一名,我們大家歡呼起來!我悄悄跟李奕說:"良好的開端,成功的一半!希望后面的運動員再接再厲,也取得好成績。"不過很可惜,最后趙煜鳴卻沒進入決賽,但是沒關系,因為他已經盡力了。運動員回來個個滿頭大汗,累得氣喘吁吁。我發現不管是上午還是下午,運動員要是比得好就開心,比得不好就垂頭喪氣的。其實我覺得無論比得好或不好,精神第一名次第二,我們都為你們而感到自豪。
運動會結束了,我們班取得了年段第六名的成績。 希望明年的運動會我也能參加,為班級爭光。
有趣的活動的作文 篇4
今天是個陽光明媚的星期五。我們小隊來到上海博物館做扎染。
博物館份兩層:上面一層是圓形的,下面一層是方形的。
做扎染的材料很簡單,只要一塊白色的布和幾根繩子。
我開始做了。我先把布對折,再用繩子把布的.每一個角上都扎好,再在中間扎一個。布就扎好了,接下來該染顏色了。我對叔叔說好要染的顏色,叔叔就會幫我一個一個染好。染好之后,叔叔會把布放進一個酸溜溜的塑料杯子里,“叔叔,杯子里是什么,怎么酸溜溜的?”我好奇的問叔叔。叔叔回答道“這里面是醋。所以酸溜溜的!毕旅嬉粋步驟就是把扎的繩子解開。解開后一條色彩斑斕的布馬上呈現在我的眼前。最后把布晾干就行了。
晾干的布還可以做玫瑰花呢!大的可以綁在脖子上,胳膊上等等,小的可以綁在手上。沒想到扎染的布還可以用來做裝飾品呢!
今天不僅玩得怎么開心,還增加了一點手工知識呢!
有趣的活動的作文 篇5
母親節當天,我們小們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。
小們到達基地后首先觀看了跨國救災演練視頻,那里的消防員可認真了,演習時他們急中生智,一會兒用高噴車來噴,一會兒又拿著水袋往火場里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口,跟著教官參觀各種先進的消防車。這些消防車都是來自德國,車內最多的就是水袋,差不多有幾十個,一車內可以坐八個人,消防車有很多種,真是讓我們小們大開眼界了!
接下來讓小們開心的時刻到了,就是體驗當一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗。穿消防服時,教官對我們說,真正著火了,我們穿衣時間只有17秒,然后上車。小們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度啊!小們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重!小們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開,一股涼涼的.風往我臉上吹,仿佛像空調風。
下午,小們每人都要體驗7米高空攀爬。小們個個信心十足,爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務。體驗好的小們來到煙熱模擬逃生區,這里面可真黑!伸手不見五指,就在里面爬,出來后手上全是黑一塊,灰一塊。
一天的體驗活動很快就結束了,在這里我們小們學到了很多本領,還認識了各種消防高噴車,消防艇......學到了各種自救方法。
有趣的活動的作文 篇6
每個星期五的最后一節課是我們班的班隊活動課,也是我們最期待的一節課,因為每周班會課都會有不同的有趣游戲活動,不知這個星期的班會課又會有什么新游戲呢?
第五節課下課后,只見中隊長胡鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》!扳忊忊彙弊詈笠还澱n的鈴聲響了。活動開始了,胡鑫怡走向講臺,同學們迫不及待的問:“紅外線是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過冒險的游戲嗎?想玩刺激一點的游戲嗎?”“玩過,非常想玩!”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說:“那今天我們就來玩一個冒險游戲吧!游戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家游戲規則吧!想參加的就舉手吧!”同學們都爭先恐后的舉起高高的手,都想參加活動。因為我是班上的旗手,有個重要任務要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰了。中隊長先選了10位同學上臺,讓他們分成兩個組,面對著面的站著,再把同學們的紅領巾解下來,讓面對面站著的同學把紅領巾牽起來,形成了高高低低的一座座紅橋,紅領巾就成了不能觸碰的危險紅外線,最后讓同學們來挑戰,看誰能不碰到紅外線過了這一道道關卡。首先,第一個來挑戰的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學們都鼓著圓圓的'眼睛盯著她,只見她小巧的身子蹲下來,一鉆過了第一隊同學設的第一關,第2關的紅領巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過了第二關,旁邊的同學們都拍著手掌,口里喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關,第三關的這對同學故意把紅領巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鉆過去還是跳過去呢?不好選擇。最后,鄧思蕊還是選擇跳過去,不好!她跳的時候還是有一只腳碰到了紅外線,挑戰失敗!“唉……”同學們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學都參加的挑戰,教室里不時傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!
這就是我們班有趣的班隊活動,它給同學們帶來了輕松和快樂,留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢?
有趣的活動的作文 篇7
上周五,我們學校舉辦了一次愛心義賣活動。
我們剛吃好午飯,我和其他幾個同學就被叫到了樓下。我們五班和六班的同學一起麻利地擺好了攤子,焦急地等待著活動的開始。
開始了,開始了,我猛一抬頭,看到五六年級的男同學女同學們如同潮水一樣涌了過來。這些“浪花”東一處、西一片,一會兒就把那些“巖石”們圍了起來,嘩嘩啦啦、嘰嘰喳喳的奏出了一首熱鬧的曲子。不多時,“浪花”已經圍滿我們的小攤子,我無意中發現:女同學們大都很矜持,東看看,西瞧瞧,猶猶豫豫,不會立刻做決定。男孩子們就顯得有些大手大腳,很果斷,看中的就買,絕不拖泥帶水。看著攤前的推銷員們忙里忙外,我也沒閑著,也加入到她們的行列,開始向其他同學推薦一些小物品,只要稍有空余時間,我就會去給推銷員們幫忙。六班的同學還挺能干,推銷能力和口才也不錯,只見他拿著一個娃娃向一個小女孩展示,一開始那個女孩子猶猶豫豫的.,手拖著下巴,腳在地上踩啊踩的,眼神飄呀飄的,好像在考慮要不要買。推銷員見機上前對她說了幾句,她就點點頭,心甘情愿地低頭掏錢了。我太羨慕他的推銷能力了。
我們那清場得很快。不一會兒就賣得差不多了。這時我得到了一個新任務,向一年級學生推銷《西游記》。我跑過去一看,吃了一驚。那一片人頭攢動,你依著我,我挨著你。我費了九牛二虎之力才鉆了進去,目光迅速掃了一遍,就他了!我鉆到那個小男孩身邊,把這本書給他,說:“你長大以后是一定要讀的,書店里賣得很貴的,現在只要五塊錢就行了,就當捐個愛心吧。”小男孩懵懵懂懂,點了點頭就買了;侍觳回撚行娜耍覀兘K于把東西全賣出去了。好開心呀!
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