活動的作文600字[必備4篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的活動的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![活動的作文600字[必備4篇]](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
活動的作文600字 篇1
快樂作文社團的學習是培養同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在興趣指引下讓學生們在學習中對作文產生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下總結:
一、培養興趣。
重視了激發學生的創新精神和培養了學生的實踐能力。本學期積極地為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,并通過思考、討論、對話等活動,引導了學生在寫作的活動中,發展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產生了興趣。
二、訓練技能。
在快樂作文社團活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的.培養,層層遞進。不但講述了一些作文的相關知識還指導了學生的寫作技巧,更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于快樂作文社團不僅有理論學習而且還參與實踐,所以給同學們給了動手的機會,讓他們認識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到了學習作文的用處,同時也增加了他們對學習的興趣。
四、豐富課余生活。
開展了興趣小組活動,從素質的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內容,訓練了學生的心理素質,激發了學生的上進心和創造性思維。作文尖子的產生,也促進了其他學生、其他學科的學習,使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學習的樂趣,更加有興趣的學習。
我的工作還存在不足,如個別學生作文基礎差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進,得到更好的發展,使學生的整體素質更好地得到提高。
活動的作文600字 篇2
我玩過很多游戲,如:有趣的老鷹抓小雞,好玩的捉迷藏,刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過于這項游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒,絢麗爛漫。
美麗的校園,總是會發生多姿多彩的活動。今天早晨,我從睡夢中醒來,穿好衣服,來到窗前,一看,啊!陽光明媚,又是美好的一天。吃完早飯,天上忽然烏云密布,這時,大雨傾盆而下,下了樓,我坐上電瓶車,路上我猶如風雨中一朵嬌嫩的小花,迎著寒風凜冽,來到了學校。
上完第二節課,語文老師走進了教室,老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉,第一個人臉是一張英俊瀟灑的男臉,另一張是一個十分可愛的女臉,可美中不足的是,這兩張人臉都缺少了一個鼻子。
上課了,老師宣布:“我們這節課來玩貼鼻子游戲,把鼻子貼在指定位置即可。”聽了這句話,全班都沸騰起來,同學們臉上都洋溢著笑容。
第一個上場的是丁俊雯,其次是袁陽峰……不知怎么的,他們都沒有把鼻子貼好,不是偏左就是偏右,不是歪了就是斜了。一轉眼,游戲進行到了中期,我們班的班長上場了,他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩,他先是量了量黑板的長度,然后左摸摸右摸摸,同學們都為他捏了一把汗,突然他把鼻子貼了上去,正好貼在人臉中央,全班都為之驚嘆,有的甚至叫出了聲,隨即班上響起了熱烈的'掌聲。
過了許久,終于輪到我了,我懷著激動的心情,戴上了眼罩,我聽到有人在為我加油,起初,我差點貼錯位置,但有許多同學大叫:“不要!”有許多人提醒我“向左”,“向右”。我聽著大家的口令,把鼻子放到了正確位置,博得了大家的掌聲,我臉上露出了笑容。
這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊,帶給了我們許多快樂。
活動的作文600字 篇3
我們生活的社會應該是一個互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會,在參與公益活動中即承擔著社會責任,又在幫助他人,自身的價值也在奉獻中提升。
在上初一的時候,學校組織了一場公益活動,就幫助村民掃街道。學校規定每人從家里帶一把掃把,并按照老師規定的打掃,下午,我們這一組被分到了學校外面的街道上,我們這一小組的人都非常積極掃地,有的掃地有的灑水,沒有一個人偷懶,不一會街道就變干凈整齊,望著自己掃的地,同學們都露出了快樂的笑容。 望著自己掃的地,同學們已經不知疲倦。學習布置的任務完成了,在回家的路上看見每一條街道都非常干凈,路邊的人都在贊揚我們,夸我們是好學生,好孩子。參加了公益活動,使我的`心情很高興,很快樂。 20xx年5月12日發生于四川高達8.0級的大地震,讓世界為之顫抖,讓中國為之痛心,都說“大難更顯大愛,天災尤見真情”地震中無數的事例證明了這一點。許多人不顧個人安危,赴災區,做志愿者積極搜救被困人員,地震發生后,總理赴災區,更是讓人感動,全國人民積極捐款捐物,支援災區,我們學 校也組織了捐款活動,一個同學還做了一個捐款箱,讓同學一個一個把自己的錢投在捐款箱中,雖然我們不能奔赴災區。但我們也能為災區獻一份力量,我們與災區人民是手拉手,心連心,一起度過災難。在那時,愛心遍布人間,真情寫滿人間,在全國人民的共同努力下,如今四川又恢復往日的美麗,這場災難使中國變得更堅 強。
當你參加公益活動的時候,也許你覺得自己的力量還不夠大,但你的一次行動將吸引眾多關注的目光,你的一個建議將會得到眾多的積極響應。慢慢地,你種下的花開滿大地,你會發現有千萬人在與你同行。
活動的作文600字 篇4
聽同學說今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了,因為我高興得睡不著覺,心想:現在班級里會是什么樣子,同學們又會拿什么當道具呢?
于是,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐,像只歡快的小鳥來到了班級。我看到老師頭帶著空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿銀色長袍,像個魔法師,熱情的在門口迎接著同學。我一來到班級映入眼簾的有南瓜燈,彩條等等,班級里洋溢著節日熱烈的氣氛。接著,同學們陸陸續續來到班級里,大家都議論紛紛,有的在討論著帶了什么道具,有的在討論將要扮什么表情,還有的在討論一起合作表演。我拿出我準備好的道具,左手一口假牙,右手一件披風。
大賽開始了,同學們都扮著鬼臉。東陽表演的是翻白眼的惡魔,他用雙手把嘴張大,還用力把眼皮往下拉,看起來非常恐怖,膽小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷蘭扮演的是小丑,她有著紅紅的鼻子,大大的笑臉,長長的'耳朵,耳朵是用布條這些道具拉長的,大家看到了,都哈哈大笑起來,芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色長袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起來就像是地獄來的吸血鬼。看到同學們驚恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來。
最后的環節是頒獎了,按照鬼臉的創意、觀眾的喜愛程度來投票。東陽一票,芷蘭一票,我三票,所以老師把獎給了我,我高興得一蹦三尺高!游戲時間結束了,我們依依不舍地回了家。
從今天的游戲中我收獲了,鬼臉不僅可以釋放我們的情緒,還可以給其他人帶來歡笑,我非常開心。
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