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有趣的活動的作文

時間:2026-04-04 12:52:52 活動

(合集)有趣的活動的作文9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)有趣的活動的作文9篇

有趣的活動的作文 篇1

  有趣的活動一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲,全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規則,然后進行第一個比賽項目:“同舟共濟”。

  這個比賽項目是看速度與穩定性。緊接著就是“九宮格投準”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。

  每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的.力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著,在旁邊觀看的同學時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學們拔得臉發紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命啊!這可真是一次有趣的活動啊!

有趣的活動的作文 篇2

  一次有趣的活動——水果拼盤班會活動,是我們想象的天空,藝術的舞臺,讓我們在活動中展開藝術的前途,也讓我們在這里揮舞想象的源泉!星期一上午,老師說:“下午要搞一個神秘的活動,請你們帶一些水果。”同學們在下面議論紛紛:“到底是什么活動啊!真的好期待哦!”下午,同學們興高彩烈的來到學校,剛進教室,只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。活動開始了!同學們揮舞著大刀,創造自己的水果作品。“你看,快樂小組做的多認真啊!給力小組正聚精會神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實力小組的成員,個個都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應有盡有,顏色各異,看來這場比賽冠軍非它們莫屬了每個小組都在盡全力地發揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨特的水果拼盤,在制作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的'肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人海’’的教室里;我像一只小老鼠一樣跳來跳去,大家吃得高興極了!是啊!班會活動是我們想象的天空,藝術的舞臺,讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻!

有趣的活動的作文 篇3

  “去陽光廣場了!”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊,在老師的帶領下,參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。

  來到陽光廣場,我們分好了小組,沒想到我居然當了組長,真高興!這時老師宣布:開始撿樹葉!

  哇!我們分散開了。廣場上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時,趙怡走過來,指著不遠處的小花園說:“快看,那一片樹葉好漂亮,我們去撿一下吧!”我和趙怡拿著工具,快速跑到那個小花園。花園里種植著大葉樹木,連名字我們都說不出來。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們再撿一些小花吧,作為貼畫的點綴。”趙怡指著一片小花對我說。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的'小花。同學們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花,興奮得笑臉發紅。

  開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈,撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來,待會和其他組比賽一番。同學們忙得不亦樂乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢?我沉思了一會兒,就做小魚吧!我先拿來一片樹葉,把它的頂端剪一個小口,當作小魚的嘴巴;我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最后,我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現地出現在了我的眼前了。

  我的畫就做好了,起名叫“小魚游世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來分享我勞動的快樂。

有趣的活動的作文 篇4

  隨著哈哈大笑的聲音,我們班進行了一次別開生面的一場游戲,叫做“你來畫我來猜”。

  規則是兩個人參加,一個人比劃,另一個人猜;限時兩分鐘,比劃者可以用肢體語言和口述語言來表達,但是不能說出其中帶有的字;猜不出可喊過,期間可以過兩次;觀眾不能提示。

  宣布規則之后,就開始進入到游戲當中了。我和一位女同學一組,她來比劃我來猜,剛開始,我懷著擔心的心情上場,上到場后,我就在心里禱告起來:“時間老人,讓時間過得慢一點吧!”

  開始了,第一個詞是“奧特曼”,她說:“是一部動畫片。”那么多動畫片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動作,但他露出一副難為的表情,她看到了我這焦急的'神情,然后不情愿的做了一個超人的動作。我茅塞頓開,激動叫道:“是奧特曼!”老師高興地說了:“對!”這時,我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學的臉上也露出了微笑。第二個開始了,那位女同學開心地說:“這是泰國的國寶。”我聽成是澳大利亞的國寶,叫到:“是袋鼠。”我這么一叫把全場給笑彎了腰了。只有那位女同學氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說是:“泰國的國寶,是泰國!”聽清楚了,這時我脫口而出:“是大象!”又對了一個,幸好,后面兩個不難,我都猜出來了,可最后一個卻讓我冥思苦想。

  那位女同學說是一個數字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終于想出來了,是九死一生,可時間也剛剛用完了。

  這節課真有趣,我知道了同學之間是要配合,課后還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。

有趣的活動的作文 篇5

  今天,老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕,這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會錯過什么精彩內容。

  活動開始時,負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過程,又現場演示了一遍,接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中,我們便照著阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先,我把一層千層皮放進小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的,隨著“咚,咚,咚……”的聲響,不一會兒就把清洗好的`水果切成小丁了。做好第一層后,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧!一個精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嘗了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人間美味呢!大家互相欣賞著每一個小“作品”,大口大口地品嘗著自己親手制作的美味,教室里洋溢著大家開心的笑聲。

  活動結束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過程中。是啊!這真是我吃過的最美味的蛋糕,我也滿心期待著下次活動的到來。

有趣的活動的作文 篇6

  一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。

  老師先找來一個紅桶,放在教室的中央,再拿出四個乒乓球,然后宣布規則:每人四次機會,每中一球得10分。

  同學們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的`,還有1球都沒投中的。最厲害的要數洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?

  輪到我了,這時大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”

  我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。

  這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。

有趣的活動的作文 篇7

  有一次,胡老師發下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個為什么了。

  后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡單了,上面那行子肯定是說這是計算題,讓我們認真做,快點兒做。”

  可是我錯了,我當時也不想一想為什么考這么簡單的`題,為什么語文老師發數學卷子,為什么上面有那么多字,考這個干什么,為什么五年級了還考加減乘除這種題,二年級考都太簡單了。

  于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡單的題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因為那寫著:加法當減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個晴天霹靂,我對天發誓,我以后一定要好好讀題后才做題。

有趣的活動的作文 篇8

  今天,我非常興奮,因為我要參加宣城小記者“愛樂反斗城”實踐活動。要知道,自從上次在宣城小記者藝術節上表演完節目之后,我有好長時間沒有參加宣城小記者的社會實踐活動啦。

  第一個活動,是用黏土做小章魚,我們要在老師的帶領下,在半小時內做完。還沒有等我熟悉比賽規程的時候,比賽馬上開始了。老師給我們每個人發了一套制作工具,我高興地拿起工具學著老師做了起來。

  因為我們是小學高年級組的`,所以大家做的都比較快,有的不到半個小時就做好了。時間過得飛快,好在,我的小章魚也做好了,雖然它不是那么完美,但我很喜歡它!

  畢竟,這是我的一份手工制作作品,而且還是在與其他各個小記者站的宣城小記者朋友們一起獨立完成的。

  接下來,我們又做了“三人五人抱成團”和“擠眉弄眼吃餅干”的游戲!

  在“愛樂反斗城”里,我們每個小朋友都在這種寓教于樂中,收獲了快樂!

有趣的活動的作文 篇9

  今天上午老師讓我們拿自己不玩的東西,下午要賣。下午第三節課,老師讓我們拿出自己要賣的東西,老師還說最好找幾個人合作一起賣東西。我說:"幸虧我早就找好幾個人合作了。"

  開始了,我們擺出了要賣的東西,一上來就有人花六元錢買了我的書,我的合作人也賣出了九元的'坦克模型。接著我們賣其他東西,生意就不怎么興隆了。我們又花了六元錢,買了一些拼裝玩具。我們接著又把拼裝玩具和一本書合起來賣了十五元,然后我們從班長那里買了一個三元錢的玩具,結果發現買回來的是一個壞玩具,當時我們就憤憤不平,想要他把錢退回來,可是他不給退,所以我變得更生氣了。這時我發現我一個商友還沒賣出去一樣東西,然后我們扯著嗓子在那喊買一送一,結果還是沒有人買。我問他們為什么不買?他們都說是他那個是用紙做的不值錢,在我們的努力下,最后終于有個人花了五元錢把他的手工全部都買走了,我們很高興。我發現我們老師也買了很多東西。

  到了一節課中間,我發現廣告墻都占滿了,我們還想在廣告墻上寫東西。于是我就拿出我帶的十二元錢去買東西,我先買了一個口袋精靈的卡片,花了一元錢,然后又買了一本筆記本,花了一元,接著打算買陀螺,可是二十元的,三十元的,四十元的都有,唯獨沒有十元的,這讓我很傷心,當時間還剩最后幾分鐘時,他們就開始大減價,有的花一百多元買的東西他才賣十幾元,因為我帶的錢有點少,所以我還是沒有買到這些東西,還有最后五分鐘時,我發現我的同桌什么也沒賣出去,然后我就在她那兒買了一袋濕巾和一個娃娃。最后我們結錢時,我才有三元,虧了一元,這時我想起媽媽說賺了虧了都不重要,重要的是開心就好。

  最后讓我明白了,做生意真難啊!

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