活動的作文

時間：2026-04-06 04:46:42 活動

（集合）實用的活動的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的活動的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（集合）實用的活動的作文

活動的作文篇1

　　在我的記憶中，兒時的往事如同滿天煩心一般，這些經歷有的是去大溝腳嬉戲，有的是去盤龍公園打鬧，有的是去七花廣場嬉戲。在這些經歷中，令我最難忘的是去頭塘壩春游。

　　記得那是三年級的一天下午，老師異常興奮的來到教室，大家都用奇怪的眼睛看著老師，老師興奮的說：“告訴大家一個好消息，明天上午，我們去頭塘壩春游，記得帶水和零食去！”沒等老師說完，鴉雀無聲的教室頓時歡聲笑語，與其他班的寧靜形成了很大的對比。

　　第二天，我們背著書包，拿著水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車，一路上，同學們也沒閑著，車上全是我們優美而歡快的'歌聲。終于，我們來到了頭塘壩，這兒好美啊！一大片松樹林，綠油油的，天上的云很少，萬里無云，偶爾，會有一些同學見到一兩只小鳥。老師帶頭說：“我們先來一個游戲，游戲的名字叫丟手絹。”我們圍成了一個圈，一個同學不幸被選出來，他笑著給一個同學一個“驚喜”，他小心翼翼加上我們的平靜，那同學就是沒有發現……

　　玩著玩著我們不聽話的肚子開始叫了起來，沒辦法，老師只好叫我們拿出背包里的東西，開始大吃起來……一次春游就在同學們的歡聲笑語和我的戀戀不舍中結束了。

　　這就是一次令人難以忘懷的春游，這次春游給我了一次機會，讓我感受大自然的美，同學之間的友誼，分享了我的快樂，還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。

活動的作文篇2

　　“我要打籃球!”“我想跳繩!”一聲聲童聲，伴著一雙雙高舉的小手，讓原本空曠冷清的廣場頓時熱鬧起來。前天下午，亭湖區五星街道五星村廣場上，二十多名小學生在幾位志愿者帶領下分組活動。

　　抱著籃球奔向球場的小男孩，名叫周宇航，“我就喜歡打球，放寒假在家里呆了幾天，手都發癢呢。”這個五年級學生，帶著幾位男生比賽起來，不一會兒就個個滿頭是汗。“喲，球砸我臉上啦。”一個男生彎下腰去，一名大學生志愿者走過去：“沒事吧，堅強些，男子漢嘛。”那個男孩揉揉臉，又奔上球場繼續比賽。

　　那一邊，幾個女孩在跳繩。一開始，她們都跳不了幾個就歇下來。6歲小男孩楊灝明跳得好，這讓五星小學的陳佳怡很不服氣：“他才上幼兒園大班，我們不能輸給他啊。”楊灝明說：“我每天都跳繩的'，不怕你們來比。”一場比賽就此展開。

活動的作文篇3

　　在我的印象中，童年的所有活動，就像一條珍珠項鏈，每一顆珍珠，都代表著一次活動。其中，最閃亮的一顆珍珠，便是我要寫在這張紙上的一次印象最深刻的活動。

　　那是一個星期一的下午實踐課上，我們班在班里舉行了“你猜，我猜，大家猜”的活動。這活動可新奇了！我是主持人，心里既高興又緊張。

　　“叮鈴鈴??”上課了，同學們成群結隊地走回教室，急急忙忙地坐下位置。我們數了三聲，活動開始了！

　　我走到講臺邊潤了潤嗓子說：“親愛的同學們，今天我們舉行這場活動，主要是想讓大家發揮自己的聰明才智，比一比誰更會動腦筋，讓大家來個360度的'急轉彎。好，下面我來出第一道腦筋急轉彎：‘什么動物最初用四條腿走路，然后用兩條腿走路，最后卻用了三條腿走路？’你們猜猜，這是什么動物？”這時，同學們有的自言自語，有的議論紛紛，有的索緊雙眉思索著，還有的早已高高舉著雙手了。

　　我輕聲地喊了一下：“黃卡，你來回答。”黃卡站了起來，抬起頭說：“這是一個超級動物。”說完，同學們哈哈大笑。我對黃卡努了努了嘴，說：“你錯了，超級動物是什么樣的？你知道嗎？不知道吧。”黃卡聽了，垂頭喪氣，恰似一個泄了氣的氣球一樣。

　　于是，我又叫了幾個同學回答，都是無功而返。

　　忽然，我看見楊連華還高高地舉著手，就叫了她回答。楊連華一副胸有成竹的樣子，站了起來，說；“這是人類。”

　　“為什么說是人類？”我故意問。

　　“嬰兒是手足并用爬行，長大了是用兩條腿走路，老了要用一根拐杖幫助走路。”楊連華回答。

　　“對！對！”我高興的宣布。一陣掌聲隨之“嘩啦啦”地響起來了，楊連華也為自己的表現心滿意足。

　　一道道腦筋急轉彎在歡樂的氣氛中解開了。沒想到，半路殺出了一個“程咬金”。卓海曼很不服氣，站起來說；“剛才是你考我們，我們可不可以也考考你？”同學們聽了，覺得這主意不錯，贊成了。沒辦法，只好迎接挑戰咯。

　　“一年只上一天班，而且永遠不必擔心被炒魷魚的一個人是誰？他上的是哪一天班？”卓海曼提問。

　　我思考了一會兒，信心十足地回答；“這個人是圣誕老人，他上的班是一年一度的圣誕節。”

　　“嗯，你回答對了。”卓海曼很不服氣，不過認賭服輸，她吐了吐舌頭，點了點頭。

　　這就是我要寫在這張紙上的活動。

　　我終身難忘，它不僅僅發揮我們的聰明才智，還讓我們在活動中得到了快樂！