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活動的作文

時間:2026-04-29 06:58:34 活動

(精選)實用的活動的作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的活動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)實用的活動的作文

活動的作文 篇1

  活動活動,顧名思義,就是又活又動嘛。在我的記憶深處,就有一次“又活又動”的活動,讓我至今難忘。

  上課鈴響了,班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興?肯定是有好事兒!同學們都坐直了,也笑著。

  “這節(jié)課,我們來個吹泡泡把手比賽!”( ⊙o⊙ )哇,太好了!這好事竟然這么好!不過——這只是其他同學想的,而我——是很不情愿的,誰叫我不會吹泡泡呢?我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡,不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。

  老師一連叫了幾組同學上臺,雖然有吹破的,有吹了幾次才吹好的,有十分緊張的,但也比我這個頂級“菜人”好。

  “哈哈!”“吹得真好!”同學們都興奮地評價著。我的笑和評價就很勉強了,誰知道我一會兒會不會被別的同學笑呢?

  我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過去了,老師沒有叫我,我不免有點兒僥幸。我心安理得地看起了同學們表演。嘖嘖,這個同學吹的泡泡真叫個漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起來,輕輕一吹——一個又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來,我不禁由衷地為他喝起了彩。

  老師又叫了幾組,其中有我所在的小組!我只好慢慢地走上臺。怎么辦,怎么辦?看來只能“現(xiàn)學現(xiàn)賣”了。我仔細地看每一個同學怎么吹泡泡的,總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了,我忐忑不安地蘸了一點兒泡泡水,然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時候,一吐氣,吹在泡泡棒上,我感到全班的同學此時都盯著我看。只聽“呼——”的'一聲,泡泡沒吹出來!同學們笑起來,我臉立馬就紅了,恨不得鉆進地縫里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起剛才我的變現(xiàn),我也笑了。

  這次活動真叫我難忘!想起我“死馬當成活馬醫(yī)”的想法,我明白了——成功總是給又準備的人,若想一步登天,那是“癡人說夢”。

活動的作文 篇2

  “抽獎嘍,免費抽獎嘍,快樂的抽獎活動。”你聽到這一句叫聲,肯定會問,這是那個人在叫嚷著抽獎呀?不用猜,這是我和表妹舉辦的抽獎活動。弟弟先要抽,他抽到了三等獎,呵呵,弟弟很不幸。他只能得到一個餅干和一張紙條。弟弟不服氣地說:“我再抽一次。”這一次,弟弟運氣好了一點,抽到了個二等獎,獎品是一個桔子和一張大紙片。他又要抽,哇,特等獎,我們便給了他一張印有猴子圖案的紙片。

  姑姑和姑父看到這么好玩,也要參加抽獎活動,姑父抽到了兩個桔子和一個餅干,還有兩張不大不小的`紙片。姑姑呢?她和姑父“遭遇”到了同樣的“下場”。

  媽媽也參加進來了,把我和妹妹拉到她們的房間,說:“我也要抽一次,快樂的抽獎活動。”她的運氣太不好了,抽到了三等獎,我們給了媽媽一張紙片和一個餅干。媽媽很失望的說:“連個桔子也沒有啊?”于是,我們又允許媽媽抽了兩次,結(jié)果是一等獎和二等獎,她如數(shù)得到了她的獎品。這時,負責獎品的表妹看了看她提的兜子:“呀,桔子快完了,我趕緊吃一個。”說著拿出個桔子就剝皮吃起來,笑得媽媽眼淚都流出來了。

  爸爸要抽了,爸爸可是個大戶,運氣好得不得了,一下子就抽到了特等獎和一等獎。我們正準備給爸爸兌獎,他卻說:“我可不要什么特等獎的動物紙片,把特等獎給我換成10塊餅干吧。”我一算,天,加上一等獎,得給他13塊餅干,我們要賠本了。我笑嘻嘻地給了他5塊餅干,便和表妹一溜煙地跑了。后面?zhèn)鱽戆职值慕新暎骸霸趺窗匆?guī)定不兌獎啊?”太好玩了!

  快樂的抽獎活動正在進行中......

活動的作文 篇3

  清明節(jié)前一天,我們?nèi)@蠋煄е瑢W們?nèi)ブ派焦珗@旅游,其中一部分同學去山上的烈士墓掃墓,我也是其中的一個。

  早上8:00,我早早地來到了學校,見同學們有的也早來了。我們在操場上,有的`說說笑笑,有的互相談論著。等大家都到齊后,同學們自覺地排好隊,個個整裝待發(fā)。8:20左右,在老師的帶領(lǐng)下,同學們出發(fā)了。在路上,大家別提有多快樂,個個臉上都洋溢著笑容,有的議論著等會兒吃什么,有的說自己有沒有這個勇氣爬上烈士紀念碑……過了一會兒,我們來到了山腳下,大部隊在峙山公園玩,每班的五個代表組成一個小部隊準備登山去紀念碑掃墓。在登山過程中,有的同學臉上出汗了,有的氣喘吁吁,有的一個勁的說“累”,但我們都很興奮,因為我們要去紀念革命烈士。

  過了許久,我們在老師的帶領(lǐng)下終于登上了烈士紀念碑處。我看見許多單位和學生也前來紀念烈士。因為人太多,我們只好在石椅上等候。輪到我們了,老師拿著一個大花圈放在烈士墓前,接著我們默哀了三分鐘,之后由工作人員致了悼詞,我么向烈士鞠了三鞠躬。最后我們繞著烈士墓走了一圈。

  在下山的途中,我的心情很沉重,我們今天的幸福生活,正是這些烈士們用生命和鮮血換來的。我一定要好好珍惜,更要好好學習。

  這次活動真是難忘!

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