【精品】活動的作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的活動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動的作文 篇1
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學們高興地來到操場,因為今天夕會課我們玩跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長繩,其他的.同學排隊跳繩,接著,我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來,前幾名同學都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著一個個同學像一只只小鹿一樣跳了過去,我要是跳不過去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學們肯定會笑話我的。接著,我學著其他同學的樣子,先數三下,然后再跳。“一、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒跳過去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細地看著別的同學跳繩的樣子,看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去,這時,長繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過去了!”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪,后來幾次我都跳了過去,我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們戀戀不舍地離開了操場,回教室去了。跳長繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長繩。
活動的作文 篇2
星期天,我在體育館參加了游泳隊組織的游泳比賽。為了這次大賽,我苦練了一個暑假。
開始比賽了,我順著臺階走到了水池邊的跳水臺上。選手們穿著鮮艷的泳裝一字排開,我的心“咚咚”直跳,腿直發抖。裁判剛喊:“預備”,一個同學就“撲通”一聲跳進水中,逗得觀眾哈哈大笑,他不好意思地紅著臉,爬上跳臺。望著蕩漾著微波的.清清的池水,我深吸一口氣,不再緊張了。“砰”槍聲響了,我輕快地躍入水池,手腳并用,像一枚魚雷,飛快地射向終點。在熱烈的掌聲中,我站上領獎臺。不一會兒,我高高興興地帶著金牌回家了。
成功是給有準備的人的。這次活動讓我明白了這個道理。
活動的作文 篇3
下課了,寧靜的校園一下子熱鬧起來,同學們像小鳥一樣飛出教室。操場上有的同學在跳繩,有的`在踢足球,還有的在下棋,就像熱火朝天的集市一樣。
瞧!足球比賽開始了,我看見隊長迅速地跑了起來,還時不時轉頭觀察,一搶到球,他就抬起腳,彎下腰,用力一踢,球進了!隊友們一個個都非常興奮。下一輪,隊長的球突然被搶了,他對我喊道:“守好門,不要讓他們進球。”我盯著足球,對方要射門了,我趕快用手擋住,緊張地閉上了眼睛,一睜眼,發現球被我的手擋住了,我興奮不已,十分激動,開心地把球丟給隊長。隊長快速地跑起來,簡直比兔子還快,他用力一踢,球又進了,在同學們的歡呼聲中,比賽結束了。
之后,我和我的好朋友去玩找人游戲,當有人來抓我時,我就飛快地跑,心里既緊張又激動,嘴里還說著:“你來抓我啊,抓我呀!”
上課了,原本熱鬧的操場變得安靜,大家撒腿就往教室跑。這次活動不但讓我學會了守門,而且還鍛煉了身體,所以我要多參加課外活動。
活動的作文 篇4
有一天當媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠》小時,我高興得睡不了覺,就天天盼望小活動的時間。盼呀盼,這一天終于來到了。
1月31日,星期天,我們20xx年的小第一次活動在實驗小學開始了。8點鐘,我和姐姐一起到一樓的電子教室,教室里有許許多多的座位,我還發現大黑板上寫著20xx,當時我就想現在都20xx年了,怎么還寫20xx呢?我和姐姐就好奇,我們就自言自語地說:“到底怎么回事呢?”過了一會兒,溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、群號和訂報都記到采訪本上,并說如果報紙來的不及時,可以打我們的訂報電話,接著又開始發小證,證上是我自己的照片。
兩位老師給我們分了組后,王主任就給我們正式上課,首先給我們講小的規則:作為一名,要學會發現新聞線索,這包括人們的對話、大事情的預告及事物的.變化都要注意;采訪前要做好充分的準備,包括物質準備、打好底稿、內容記本上、要準備5個以上的問題,提問時要想讀者的問題,要深深地問,深挖細結;采訪時要注意事物的變化,抓住要害;要大方、大膽,表情自然,要面帶微笑;采訪完要對被采訪人表示感謝………
聽著王主任認真的講解我才知道,當真不是那么容易,它需要許多條件,同時也非常鍛煉我,他讓我明白如果想當一個讓人贊嘆的,是非常難的,同時我也知道媽媽為什么給我報小了,媽媽就想讓我膽子大一點,敢于與別人交流,我想我一定不能讓媽媽失望,不能讓人點名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格,我一定會努力做到并做好!
活動的作文 篇5
太好了!今天又是周三!每周三下午第三節課都是同學們最盼望的,因為那是學校組織的活動時間。所謂課間活動,就是讓同學們到室外多運動運動,做一些對身體有益的活動。這樣一來,我們不僅在活動中鍛煉了身體,還能感受到陽光和歡樂。
隨著鈴聲一響,同學們如潮水般涌向操場,操場頓時熱鬧起來。同學們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受著運動的快樂。
你瞧!一群男孩正在操場西側抖空竹呢。空竹由兩個橡皮碗連接在一段腰細頭粗的小軸上,形似小車輪。五六年級的大哥哥已經能夠很熟練地抖起來了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會兒跳到空中,一會兒在細細的繩子上翻滾,他們的臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的`技巧,他們手中的空竹就像調皮的小猴子,翻幾個跟頭,然后“砰”一聲掉到了地上。沒關系!再來!他們邊練習邊向大哥哥們學習抖空竹時的技巧。經過不斷努力,空竹終于轉起來了。真是“功夫不負有心人!”
“貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我聞聲看到,賈元達蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯著我們這些“小老鼠”呢!操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領操臺下面……
一陣音樂響起,四十分鐘的課間活動時間結束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里,我們感受到了運動給我們帶來的無限樂趣。運動讓同學們的身心更加健康,使學習也變得輕松起來。我們的校園生活是多么豐富多彩呀!
活動的作文 篇6
今天,我和老爸去買菜,因為我要寫一篇作文,老師布置的。
我和老爸到了車庫,我爸騎摩托車,我騎自行車,出來后,我爸首先就看了一下車里有沒有油,一看,快沒油了,就趕快的到西站旁邊的加油站去加油,我們騎得非常快,后面就有點慢了,到了西站的大轉盤那,過馬路的時候,我爸的摩托車突然熄火,我爸就說:“趕快走!不然就來不及了!”
到了那里,我爸的油箱里正好沒油了,我爸說:“真幸運,差點害的我們要跑過來。”加完了油,我們來到了海光新村,到海光新村社區里面買了水面,下一步又到安居苑了,到了那里,我看住車,我爸去買菜,買完菜以后了,我說:“爸,咱們去買個U盤吧,我寫兩篇文章帶給老師看看。”我爸說太平洋現在還沒開門呢,要到九點半才開,我說了聲“哦”,我們再去轉轉。轉完了之后回家吃完了早飯,休息了一會兒,又出發了。太平洋電腦城里面熱鬧非凡,買電腦的買電腦,買手機的買手機,我們是買的U盤,買完了U盤之后,我爸的手機掉到了水里了,又順便買了一部手機。
折騰了一天,終于到了晚上,我開始學做飯了,我把蘿卜洗干凈,切成片,把鍋里的水燒開,然后把蘿卜倒進去,過會兒,好了,把蘿卜拿出來,把里面的水倒了,再把鍋里的.水燒開,倒點醬油,把從爺爺家帶過來的肉放進去,再把蘿卜也跟著放進去,過會兒,終于好了,開餐了,我媽說我做的飯好吃,我笑了,今天的一天真的過的非常充實!
活動的作文 篇7
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團,我該去體驗哪一項呢?原來是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動。在這個學期,我們學軍小學推出了許多新型、時尚的社團,比如“小蘋果健康舞”社團,就是廣場舞社團。還有“服裝設計”社團,別看秦老師平時在課堂上嚴肅、認真,這一次她也大展身手,那一幅幅設計精美的圖案,簡直比專業的.服裝設計師還強。而我,正在琳瑯滿目的社團紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個。
突然,陣陣音樂傳進我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團的同學們正學習“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對這個社團十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團的指導老師。更何況我在周二參加了這個社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習,可能他們的動作不夠純熟,可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切,我明白了,社團活動帶給了我們:快樂、健康,教會我們堅持、努力,讓我們在社團中快樂成長。
活動的作文 篇8
星期六,我很早就起床了,因為我們學校要開展“六一世博”游園活動。
一走進學校的大門,學校里張燈結彩,打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊,然后,帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了,我們一(1)班的小朋友都表現很好,我們就先游“世博會”了。
我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個飛鏢,第一次射,沒瞄準方向,射到外面去了。第二次,也沒有瞄準方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊,但是沒有射到分數,我只得到了一分。
接著,我來到了“法國”館玩“一擲千金”,我的運氣真好啊!我扔出去的`沙包,一下子就得了十分。
然后,我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進教室門口,就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫,裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個兩個一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了,我和他走著走著,氣球掉了,沒有到達終點,我們兩個都只得到了四分。
最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來,再排隊去領獎品。每個人的分數不一樣,獎品也就都不一樣。
真是一個有意義的“六一”啊!我拿著自己得來的獎品特別開心!
活動的作文 篇9
盼望已久的兒童節終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動的項目又是什么呢?
終于挨到了看表演的時間了。六一兒童節的.表演開始了。第一個節目是健美操。演員們動作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉纏綿,二胡聲回味悠長,揚琴聲純凈透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節棍武術讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!
時間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動了。
我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因為有時候人數不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針!
看來,這個我得多練習。但是,這還算是過關了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內,再要把球踢到另外一條紅線內。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個飛球。哈哈!……
我最后的游園成績還不錯,獎勵了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節學校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節!
活動的作文 篇10
新的一年又要來了,老師為了讓我們慶祝元旦,特別組織了游園活動。
游園活動正式開始。我和黃欣怡、翁嘉怡,一起去玩302班玩吹蠟燭游戲,那蠟燭非常的小。首先,302班的老師把蠟燭點起來。第一個是翁嘉怡,她用盡全身的力氣去吹蠟燭上的火苗,可惜沒有吹掉一個蠟燭。接下來是黃欣怡,她一鼓作氣,“呼”的一下,只見蠟燭一下滅了兩個,老師就獎勵了她一顆糖果。終于輪到我了,我非常緊張,使出了全身的力氣,卻一個也沒有吹掉。
接著,我們去301班玩“渾水摸魚”。只見那里擺著三雙筷子和兩個臉盤。臉盤里面乘著半盤水,還有數不清的彈珠。我們排著隊在那等待,等呀等呀!到我了,我拿著筷子,去夾里面的珠子。游戲規定時間是20秒,我夾呀夾啊,在規定的`時間內我夾了三顆。我高興地去領取了3顆糖果。然后,我們去303班玩“夠氣球”。教室里面有三個高低不一的氣球,第一個氣球非常低,我不費吹灰之力就夠著了。第二個氣球稍微高一點,不過在身高,我占有較大的優勢,只需輕輕一跳,也夠著了。可是第三個氣球我怎么也夠不著了。
最后,我們一同去了自己的班級“搬凳子”。首先,石老師和吳老師把七張凳子擺成一個圓圈的形狀,叫我們大家也圍成一個圈子,然后聽著她手里敲出來的聲音,慢慢地移動。等到聲音停止的時候,我們大家都在找一個凳子坐下來,可是我被大家擠出來了,就輸了。
啊!時間過的真快,游園活動結束了,我們依依不舍地回家了。
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