活動的作文匯編[5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的活動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文 篇1

　　昨天，我實行了在周一就策劃了的團體“密室”逃脫之旅。可是，理想很豐滿，現實很骨感，我這次的“團體活動”若是沒有爸爸提供的幫助，極有可能落空。我總結了一下，發現我犯了為數不少的不該犯的錯誤：

　　1、我不應該只是一味的收集對方的電話號碼，而是應該考慮自己的習慣，諸如不把文具袋帶回家與丟三落四，因為我十分喜歡把記電話號碼的紙條收在鋼筆中的一個干凈的小空間里，極有可能紙條弄丟，而我當時并沒有想到這些，是我的疏忽。

　　2、我因為沒有掌握好時間，而讓一個同學的家長擔心了，下一次，我一定要把握好時間這一關。

　　3、我沒有告訴同學詳細的位置，而讓一個同學在萬象城中迷失了方向，通過微信找到我爸爸，才詢問到了具體位置。我下次一定要在邀請同學之前，先了解一下目的地的具體位置。

　　不過，我主持的活動也不是一無是處，它讓我們學會了團結一致的'面對困難，不停的抱怨只會破壞解謎的進度而已，只有一個人思考是不可能逃脫成功的，而幾個人團結一致的尋找線索和出口才可能成功！

　　雖然，這次的活動沒有成功，但是，失敗為成功之母，我堅信我下次可以做的更好！

活動的作文 篇2

　　期末考試在這個清晨結束了，這也就意味著寒假開始了，然而現在的我還不可以回家，這都是因為該死的雨露計劃，要不是這個東西我現在估計已經在家睡覺了，因為有了這個東西，所以我就需要繼續在學校待幾天，一切為的就是過幾天雨露計劃的領錢！

　　現在宿舍里的人越來越少了，已經有人回家去了，他們兩個人是距離家很近的人，并且也沒有雨露計劃，所以在期末考試之后就可以自己回家了，待在宿舍里實在是有一些無聊，就有人建議打麻將，我們因為無聊就答應了，只不過我和另外一個人根本就不會，然而由于三缺一，所以我們兩個人就算是一個人了！

　　我們首先就是隨便玩一玩，大家為的就是讓我們兩個人熟悉一下，好讓我們接下來熟練掌握麻將！

　　打麻將，聽起來似乎沒有什么困難，可是對于我們這些第一次接觸的人，實在是壓力很大，盡管已經知道了規則，可是我們由于是第一次打麻將，很多的東西就是在過程中學習！

　　或許真的是因為我們的運氣不好，手里的牌總不是很好，所以一圈下來根本就沒有贏一次，只是杠了一次，看來這已經不僅僅是運氣了，我肯定是因為我們兩個人的技術不行，這一次是我的第一次經驗，不過他估計也差不多，因此第一圈我們兩個人就輸了三塊半，這個時候才是剛剛開始！

　　打麻將一圈過得真的很快，根本就沒有什么感覺，我們兩個人也很無奈，因為總是不知道如何贏，著急啊，這個牌看起來總是一般般。好不容易看見有贏的可能，結果就發現別人早就已經胡了，唉！

　　而這一圈下來，我們已經輸了十塊五毛錢，而其他人看見我們真的`不會，所以不得不停止打麻將！

　　我原本以為現在已經很晚了，估計也可以睡覺了，然而打開手機才發現原來時間還沒有到八點，這個時間真不是一般的早啊！

　　由于期末考試已經結束了，所以我們在這個時候也沒有復習的想法，因此不得不想一想還有什么事情可以做！

　　最后還是有三個人開始玩撲克牌，準備玩吹牛，然而這些人一圈下來也發現沒有什么樂趣，因此這個游戲也結束了，宿舍里在這個時候恢復了前所未有的平靜！

　　我們幾個人終究不知道可以干什么，不過其他宿舍里的人也已經離開差不多了，我們最終以睡覺結束今天晚上所有的煩惱！

活動的作文 篇3

　　很久以前，世上并沒有活動鉛筆，只用鉛筆，后來社會進步了，人們發明了活動筆，由于它非常方便，鉛筆慢慢被冷落了，所以活動筆很驕傲，常常奚落鉛筆。

　　有一天，一支價格昂貴的活動筆對鉛筆說：“你現在已經落后，被社會淘汰了，為什么還不離開世界，你已經不是筆的主宰了!”而鉛筆則不動聲色，謙虛地說：“我們各有各的長處，各有各的'短處，不用那么驕傲啊!”日子一天天過去了，活動筆越來越盛氣凌人，連筆芯罐都忍無可忍了。

　　有一天，主人把筆芯罐落在了學習桌上，乘此機會，筆芯罐使出全身力氣從桌上滾動到地上，啪，啪，啪，筆芯斷了。晚上，主人回家了，發現了地上的筆芯罐，里面的筆芯全斷了，主人嘆息道：“唉，明天用不了活動筆了!”主人把活動筆丟在了角落，拿出了嶄新的鉛筆，活動筆很傷心，這時鉛筆不但沒有炫耀，反而安慰活動筆，語重心長地說：“不要那么傷心，明天主人買回筆芯，你就能繼續為主人服務了!”聽到這話，活動筆的臉漲得通紅，慚愧地低下了頭。

　　從此以后，活動筆和鉛筆變成了永不分離的鐵哥們、好朋友，躲在角落的筆芯罐看到他們和睦相處，互幫互助，綻開了花一般的笑容。

活動的作文 篇4

　　一個春光明媚的上午，我和同學們到兒童公園游玩。

　　我們排著一條像長龍一樣的隊伍來到兒童公園。到了兒童公園，我們玩了很多有趣的游戲，我們玩得最刺激的是“金猴爬山”和“海盜船”，不刺激的有“過山車”。有的.人怕刺激就會把心臟嚇得跳出來，有的同學覺得很有趣。

　　“過山車”是一輛小火車在用鋼筋做的軌道上行走。第一批上車的同學坐了三圈，完了之后可以去喂兔子，第二批玩的同學玩了直接走。火車里的人有的做游戲，有的看風景，還有的和外面的人打招呼……大家有說有笑，熱鬧極了。

　　“金猴爬山”是工人用塑料做幾個猴子雕像，然后給它們上色，遠遠看去就像真的一樣。我就坐著一對黃猴子左邊，騎在猴子的背上，右邊坐著胡老師，工人一按按鈕我們就不分勝負的上下跳動，一會兒上，一會兒下，就像猴子背著我們在爬山一樣。

　　最后一個是“海盜船”。你猜一猜“海盜船”是不是真的呢？其實不是，是工人做得很像海盜開的船，船使用鐵做的，上面刻著浪花和波紋。船開動的時候搖晃得很厲害，膽大的男生人高聲喊道“再高點！再高點！否則就不刺激了！”女生嚇得一聲也不吭的坐著。

　　太陽快下山了，我們依依不舍地回家了，這次春游我們特別高興，又練了膽子和本領！

活動的作文 篇5

　　“咚咚咚”一陣清脆的腳步聲在教學樓的樓道里響起，那是同學們在迅速下樓的聲音呢！

　　大家聚集在樓下，整齊劃一地排成一個“中”字形。我心里盼望著安徽電視臺的到來。此時的我心里激動萬分，一想到馬上就要上報紙了，就很興奮。

　　終于，隨著大門緩緩開啟，我所期盼的人也走了進來。我開心地揮舞著手中的國旗和向日葵，熱烈地歡迎他們。

　　電視臺的`人員們舉起照相機，“咔嚓，咔嚓”地按了幾下快門，照片也就一張張地拍好了。

　　我突然心里一沉：這么快就拍好了？我還沒照夠呢！事實并非和我想的一樣，看著同學們排成一排排的，我愣愣地站在原地有些不知所措，只好胡亂地擠進了人群中。

　　我們各自舉著手中的道具，希望再多拍幾張。可是，等待我們的只有下課的鈴聲。低年級的小朋友一個接一個地跑過來好奇地瞅著我們。我覺得自己手臂高舉的滑稽模樣一定很可笑。

　　手臂隱隱作痛，腳跟也很不舒服，頓時，我心里五味俱全：早知道就不來了，也不用這樣干等著活受罪。

　　上課鈴聲伴著悅耳的照相聲音一起“飛”到了我的耳朵里。看著同學們向教室的方向一擁而上，我小聲嘀咕道：“咦？怎么都走了呢？難道已經結束了？”我不由地加快了步伐，飛奔向教室。

　　我呼哧帶喘地回到了座位上，豆大的汗珠從背上滾落了下來，又有幾位同學氣喘吁吁回到了教室。

　　這時，老師走進了教室，向我們報告了一個好消息：“同學們，我們的辛苦沒有白費，校長給我們班級加了三十分！”聽完后，我隨之尷尬一笑，原來再苦再累都是值得的，只為換來這三十分，我心緒萬千地想著。

【活動的作文】相關文章：

[精選]活動的作文01-21

（經典）活動的作文01-16

（精選）活動的作文01-17

(精選)活動的作文03-04

活動的作文10-17

活動的作文(經典)03-26

(經典)活動的作文04-24

【經典】活動的作文04-23

活動的作文（經典）04-24

【精選】活動的作文08-24