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體育課活動的作文

時(shí)間:2026-05-09 03:04:44 活動

體育課活動的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的體育課活動的作文3篇,歡迎大家分享。

體育課活動的作文

體育課活動的作文 篇1

  上周四的體育活動課到現(xiàn)在我還是念念不忘,因?yàn)樘腥ち耍趺磦(gè)有趣法呢,聽我慢慢道來:

  活動課開始了,老師讓我們在操場上自由活動。我對朱天懿說:“我們一起玩吧!”天懿小貓咪卻說:“我不和你玩,因?yàn)橐缓湍阃婢鸵映钥啵 痹瓉硭在對前一天被當(dāng)作保齡球而耿耿于懷。

  后來,我看到李佳汝在玩拼圖形,我就跑過去湊熱鬧。我聽到楊欣儀說:“你拼的是小狗嗎?”我說:“你拼的挺像恐龍的!”后來我們幾個(gè)一起加入了拼圖形的`游戲,一會兒就拼出了四角形。后來又有三個(gè)同學(xué)加入進(jìn)來,變成了七角形。當(dāng)我們正玩的開心的時(shí)候,男生海盜過來了,他們跑進(jìn)了我們的領(lǐng)地,把我們的圖形搞得四分五裂。那時(shí),我看到了幾個(gè)女生在激動得甩起了繩子,我頓生一計(jì),大叫:“大家快甩繩子!”楊欣儀跟著叫:“往里甩!”我又叫:“縮小!”我們女生不斷擺出各種陣勢來對抗男生的侵犯,最終把男生甩跑了!

  男生跑了之后,我們女生找了一個(gè)遠(yuǎn)離他們的地方又玩起拼圖游戲。后來男生又來了,這回他們有了新的招式來對付我們,我說:“快分裂!”然后我們女生如同蒲公英般在各個(gè)角落安家落戶。

  后來我們聽到楊俊軒在那里喊:“快來玩貼人游戲!”后來男生又來了,其中黃英杰說:“楊俊軒,你不能和女生一起玩!”沒想到楊俊軒被潘慧襄死死抱住,小潘說:“不許你們抓走楊俊軒~!”我嘟噥著:“總不能少個(gè)叫賣廣告的!”沒想到話剛出口,大家就笑翻了!

  然后,因?yàn)槿颂倭耍瑮钔瑢W(xué)繼續(xù)叫賣他的廣告!總算召集了不少人,當(dāng)我們玩了一會兒貼人游戲的時(shí)候,李老師的哨聲響了,有趣的活動課結(jié)束了!于是我像個(gè)口香糖一樣粘著朱天懿的帽子一起回了教室!

體育課活動的作文 篇2

  下午又有體育課.走在L學(xué)的路上,我一肚子不高興。

  自從體育課增加了跳“山羊”這個(gè)項(xiàng)目,我便對體育課失去了信心—看到那高高的“山羊”,心里就不由得害怕一害怕,腿都軟了,連跑都跑不動,還怎么跳呀!再說我又愛面子,跳不過“山羊”摔下來多難為情!所以,我越來越討厭上體育課了可躲是躲不過去的,今夫一上課.老師就讓大家排隊(duì)跳“山羊”。跑著跑著,我心里就慌起來了,剛到了“山間”面前,我就像剎車一樣,停住廠腳步。這時(shí),老師和同學(xué)不停地在旁邊鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣.再次走到起跑線上開始助跑,踏跳,用手一撐“山羊”,身體彈了起來,我一屁股坐在“山羊”上。對我來說,這已經(jīng)是進(jìn)步了,可是坐在“山羊”卜還不能算完整的跳“山羊”動作。這時(shí),體育老師又把一整套動作分解開,示范給我看,并手把手給我指導(dǎo)動作要領(lǐng)。

  我按照他講的方法,鼓足勇氣,又試了兩次,終于從“山羊”頭上跳了過去,并且穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。為我捏了一把汗的同學(xué)和老師一起鼓起掌來,這一下倒讓我覺得有些不好意思了。

  下課后,我心里美滋滋的,但我清楚地知道,我的進(jìn)步是和老師、同學(xué)們的`鼓勵(lì)和幫助分不開的。

體育課活動的作文 篇3

  “加油,加油!”操場上陣陣加油聲響徹云霄。走近一看,原來是我們班又到了體育活動課的時(shí)間,今天在舉行“兩人三足競走”比賽呢!

  比賽規(guī)則是這樣的:兩人為一組,用布帶將相鄰的兩只腳綁在一起走,幾個(gè)小組中走得最快的一組為冠軍。

  比賽還沒開始,我和裴智涵就先結(jié)為了一組,用布帶把腳綁在了一起。之后又喊著口號反復(fù)訓(xùn)練了幾次,覺得不會出問題了,想著冠軍非我們莫屬!

  這時(shí),班主任老師一聲清脆的哨聲響了起來,比賽開始了!只見由陳奕帆和陳飛揚(yáng)組成的一組,像離鉉的箭一樣沖了出去:他們倆人勾著肩,搭著背,一邊跑一邊有節(jié)奏地喊著:“1、2!1、2!”,很快,他們就沖到了終點(diǎn)。輪到我們的時(shí)候,也學(xué)著他們的樣子,互相搭著背,我們抬頭看著前方,喊著口令,一步一步向前走。可能是因?yàn)樘钡木壒拾桑嶂呛铧c(diǎn)摔倒。我連忙停下來等他,老師和同學(xué)們都在為我們鼓勁,我等他調(diào)整好之后,繼續(xù)往前走,“1、2!1、2!……”我們的.配合是那么的默契,步子也越跨越大,速度越來越快了,我們的笑容洋溢在臉上,腳下卻不敢疏忽……

  比賽還在進(jìn)行著!只見陳雪瑞和龍夢希跌跌撞撞地跑了過來,不出所料,他們倆摔了一個(gè)“大馬趴”,可是他們并沒有放棄,而是蹲下來重新把布帶系好,然后站起來繼續(xù)走。同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來……

  雖然這次比賽我們沒有得到冠軍,但我知道了做什么事都要掌握技巧:做什么事都不能半途而廢,即使遇到困難,也要堅(jiān)持下去,更為重要的是,合作時(shí)千萬要配合默契哦!

  下課的鈴聲響起來了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場,我們期待著下次的體育活動課早點(diǎn)到來!

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