家風的作文(優秀9篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的家風的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風的作文 篇1
家風,就是一個家庭的傳統風尚。不同的家庭有著不同的家風,好的家風就是無聲的教誨,會影響著家庭里的每個成員。我們家,雖不是什么名門望族,也談不上什么“詩禮傳家”這高大上的家風,但也有著自己的家庭傳統風尚,那就是重視讀書,重視文化,追求“讀書以明理”。
讀書是我們家庭生活中的一種樂趣,傳承著我們家幾代人對知識文化的追求。
爺爺雖然是個農民,但他從小就喜歡讀書。爺爺出生于解放前,家里兄弟姐妹十人,生活條件非常艱苦,上學讀書對于當時的他們來說是一件非常奢侈的事。但因著爺爺對學習的渴望,對知識的渴求,太爺爺勉力支持他入學讀書,爺爺這一讀就讀到了高中,直到家里經濟支持不了才無奈輟學。不過爺爺這學歷對于他們這一輩的人來說也算是個文化人了。爺爺愛看書,尤其是歷史類的書籍,古代的《說唐演義》,近代的《金陵春夢》,是爺爺至今還保留著的兩本他以前反復看過的書。現在爺爺年紀大了,不看大部頭的書了,但每天的報紙還是必讀的。
爸爸從小受爺爺影響,也愛看書。據爸爸自己介紹,他小時候沒有什么合適的兒童讀物看,就常常拿爺爺的書來看,《狄仁杰斷案》《七俠五義》他看了又看。后來讀中學時正是武俠小說熱的時候,好不容易借到一本金庸的武俠小說常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著這段讀書經歷,所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買了一整套的金庸武俠小說集,14部36本,花了爸爸一個多月的工資,當時這樣的購書支出也算是“大手筆”了。現在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說,除了金庸之外,還有古龍和梁羽生的作品。
而我呢?延續了爺爺、爸爸的血脈,也養成了愛讀書的好習慣。在我還在媽媽肚子里的`時候,爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園,爸爸就帶著我讀繪本。上小學了,我就開始獨立閱讀了。從繪本到中外兒童文學名著再到國際大獎小說,我看過的書塞滿了家里的書櫥。我對讀書可以說是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買新書回來,我就廢寢忘食地讀著,經常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時候,我才戀戀不舍地放下手中的書,過不了幾分鐘便又忘情地看了起來。記得有一次,媽媽讓我幫忙丟垃圾,我舍不得放下手里的書,一手捧書,一手提著垃圾,出門轉了一圈,結果又把書和垃圾一起拿了回來……
讀書的家風,使我從小就遨游在書的海洋里,徜徉在知識的寶庫中,讓我從小就受到書香的熏陶,得到智慧的啟發,我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進步,成長!
家風的作文 篇2
家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。
記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的.話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧我家的家規家訓家風作文300字我家的家規家訓家風作文300字。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
家風的作文 篇3
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說的得好,無規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
當然,我家自然也不例外。我家的家風是,我的爸爸媽媽很勤勞,每天把家里打掃得干干凈凈,每天晚上必須有一個人掃地、拖地,早上起來把被子疊的整整齊齊,給我做飯,每天洗衣服,看孩子,教我不會的'題。
我的家還有家訓:在學校不可以罵人,要尊重老人,老師,長輩,在家要聽爸爸媽媽的話。有一次,我一回家就打開電視看動畫片,姥姥一連叫了我三次我都沒開始寫作業,還和姥姥頂嘴。恰好媽媽回來了,把我叫進屋里狠狠地訓了一頓。我認識到自己的錯誤,姥姥那么大歲數還每天送我上學,照顧我的飲食起居,每逢刮風下雨,姥姥總是冒著風雨給我送雨具,送棉衣。可我呢?不但沒用心學習,還頂撞姥姥……悔恨的眼淚從我眼角流了出來,撲到姥姥的懷里哭了起來……從那以后,我再也沒有犯錯類似的錯誤。
這就是我家的家風和家訓,它給了我一個良好的成長環境,讓我懂得怎樣做人,怎么處事。
家風的作文 篇4
小時候,媽媽就告訴我要做一個誠實的人;走進學校,我從老師那里又了解到“誠信”是中華民族的傳統美德:曾子為了在兒子的面前樹立起信譽,便殺豬給兒子吃;晏殊以誠實樹立起信譽,博得宋真宗的信任;商鞅“立木為信”,推廣變法,強盛了秦國;季布“一諾千金”,使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠信故事讓我認識到誠信是一個人成長、成才的道德標準,如果一個人失去了“誠實守信”,也就失去了做人的基本道德。為此,我下定決心,我要傳承中華美德,成為一個講誠信的孩子,成為一個品格高尚的人
我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候,給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經天真地問媽媽:“媽媽,為什么后來那么多的大人們都不去救那個小孩呢?”媽媽摸著我的頭說:“因為他撒謊騙人啊!孩子,你以后可一定要做個誠實守信的孩子啊!”我看著媽媽,肯定地點點頭。
隨著年齡漸漸的增長,我讀過的古往今來有關誠信的書籍也越來越多:樊無期舍生守信,避免秦國挑起戰爭;周幽王“烽火戲諸侯”,自取其辱,身死國亡;美國總統華盛頓小時候誤砍櫻桃,勇于認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性,更搜集了許多和誠信有關的.名言和同學們交流。什么“言必行,行必果”,什么“不寶金玉,而忠信以為寶”,什么“人背信則名不達”,什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出,駟馬難追”等等都已經讓我倒背如流,爛熟于心了!
在閱讀中我領悟了誠信的重要,充分感受了他人誠信的品格,樹立了誠實守信的思想,當然也在學習和生活中努力效仿誠信的行動,爭做誠信少年。
我常常看到有的同學沒做作業卻偏偏說“沒帶”,欺騙組長欺騙課代表和老師;也有的同學試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學生,我覺得“誠信”首先應從學習做起。
學習中的誠信我歸納為三句話,那就是“目標明確不放棄、自主作業不抄襲、誠實考試不作弊。”我在學習中總是按時完成老師布置的作業,獨立完成試卷,但是我想這一切都是因為我的學習目標非常明確。
記得有一次,是在小學二年級。老師在評講數學試卷的時候,我忽然發現有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷,他是對的,而且和老師說的一樣!怎么辦呢?正在我猶豫不決的時候,我的同桌看見了,奇怪的是:他不僅沒有驚訝,反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來,原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了,我毅然而然的起身、下了座位,把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師,老師夸獎我是個誠實的好孩子,我心里比吃了蜜還甜。
家風的作文 篇5
家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”從小,我就一直以我的父親為榜樣。父親還經常告訴我,做人要誠實,如果你要是犯了什么錯,只要及時承認并改正,那就是一個好孩子。
記得有一次,我跟爸爸媽媽去祁門,奶奶給了我100元錢,叫我買衣服穿。我高興極了,心想:我有許多衣服不用買新的,我還是將錢存起來吧。還沒等我緩過神來,媽媽就說:“不用了,您自己留著買點衣服穿吧!”奶奶硬是要讓媽媽收下了,媽媽拗不過奶奶,只好收下了。(原創投稿 )
看著媽媽把錢收下了,我高興地蹦來蹦去,媽媽斜著眼看了看我,我才停下來。心里想著,我又有了100元錢了,我又可以將錢攢起來,然后就可以充“星幣”了。于是,我就叫媽媽把錢給我。媽媽說:“等下給你。”我一聽到“等下”,我就知道媽媽的意思了。我憤怒的說:“不給就不給,有什么了不起,不就100元錢。”我跟媽媽都上了車。
在路上,有一個念頭一直在碰撞著我的心,我不禁胡思亂想起來:既然媽媽不把錢給我,反正我知道媽媽把錢放哪兒了,那是我的錢,我必須得把它拿回來。就在這時,一個絕好的機會來了,媽媽說她要去廁所,爸爸要去買早點,這不正是老天賜給我的一個機會!我就悄悄的將媽媽包鏈拉開,從一沓錢里面抽出了1張,放入口袋,當時,我的心一直在撲通撲通的跳著。
到了縣里,我就立馬偷偷跑去充了話費。充好了話費,我又用話費充了1萬星幣。過了很久很久,我才和爸爸媽媽一起回到家。
晚上,媽媽才發現錢不對勁,少了100元錢,爸爸和媽媽一直再算著,怎么算都少了,緊接著,爸爸和媽媽的目光轉向我。我驚慌失措:“不……不是我拿的。”媽媽說:“我只是問你,沒說是你拿的,你那么緊張干嘛?”說完這話,爸爸媽媽都去睡覺了,我也去睡覺了。
躺在床上,我一直十分懊悔。爸爸平時那么苦口婆心的教我做人要誠實,我卻偷偷拿了錢,還不敢承認。越想越睡不著,很難過。記得有一次,爸爸撿到了1000元錢,他立刻到處詢問別人有沒有丟錢。有個人說他掉了1000元錢,爸爸核實一下,就將錢還給他了。
我決定去和爸爸說清楚,我立馬穿上衣服,去輕輕敲響了爸爸房門。我把經過一五一十地說給了爸爸聽。爸爸說:“你能知錯就改就是好孩子,你要牢記,我們家最講究的'兩個字就是誠實!
這次事情使我受益匪淺,明白了撒謊是一件讓自己心里難受的事情。在以后的人生道路上,我一定會牢記爸爸的話:我們家最講究的兩個字——誠實
家風的作文 篇6
家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之壁。俗話說:“國有國法,家有家規。”一個良好的家風,就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈。而我家有“三風”:誠實之風、禮貌之風、勤儉之風。
家風——誠實
我家的誠實之風。
有一次,奶奶叫我去樓上的柜子里拿一拿火柴來,我順手多拿了一盒放在口袋里,想自己也來“享受”一下那“嚓”地一下便得到一個小火苗的滋味。一天中午,爸爸媽媽們都在樓上吃午飯,我偷偷地溜了下來,到陽臺拿出袋子里的火柴來,在窗臺上玩起火來。“嚓”一支,“嚓’一支,不一會兒,半盒火柴被我玩完了,我還嫌不過癮,又拿了幾張紙巾點火。紙巾很容易點燃,我又不斷地加紙、火柴。看著眼前的小火堆,我直到玩完了剩下的火柴才意猶未盡地拿了一杯水將火澆滅。爸爸吃完飯走下樓,一下子就聞到了窗臺有一股很濃的火柴味,再走近一看,什么都明白了,叫來了我,問:你有沒有玩?”沒有。”我撒謊了;如果要是被爸爸知道了我玩火了,一定會很生氣的。可是,再爸爸的逼問下,我不得不說出民我玩火了這個事實。爸爸痛心疾首地對我說:“你玩火我不會來說你,哪一個小孩子不淘氣的?可你為什么要說謊呢?誠實是做人之本啊!”于是,誠實就是我的家風。
家風——禮貌
我家的禮貌之風。
一次我和爸爸、媽媽在散步,迎面走來了我外婆。我看見了,笑笑,就當沒事人走開了,身后卻響起了“外婆好”、“你好”。后來,爸爸追上來問我為什么不叫,我含糊地應了幾句。爸爸說:“你怎么可以這樣呢?禮貌是一個人應有的品行,你這樣不僅會疏遠別人,別人也會覺得你品行不正,那么自我再好又有什么用!”就這樣,禮貌成了我不容置否的一個家風。
家風——勤儉
我家的勤儉之風。
進我家,勤儉處處都體現了出來:晚上吃不完的'那些飯菜全留了下來明天繼續吃;家中很少買零食;買幾個早飯吃的包子因為在小區門口買貴而到市場那去買,實際只便宜了五角。就連我吃蘋果爸爸也覺得我吃得不干凈,每次吃完都要給爸爸看過,爸爸同意了才能扔。以置于我支超市把看手指頭數我用了多少錢。勤儉也成了我理所當然的家風之一。
家風如春雨,隨風潛入生活,滋潤我而無聲,真是我們的一位良師!
家風的作文 篇7
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我很小的時候爺爺就教我背誦了,但不懂得其中的道理。隨著慢慢懂事,長輩們的一舉一動影響著我,使我懂得了其中的道理。
爺爺是個老黨員,生產隊長,他對工作特別認真,誰也別想占生產隊的便宜,更不能給生產隊浪費,村民們還給他起了個外號“老黨”。對待家里“更”嚴。從我記事起,爺爺就把“勤儉、節約、不浪費”作為全家的口頭禪,當然全家也是這樣做的。現在我又拿“勤儉、節約、不浪費”的美德教育著自己的孩子,。
記得在我七歲剛剛懂事的春節,全家人都聚在一起吃飯,媽媽端上了一年都沒吃到過的雞、魚,我一筷子夾了一塊大魚頭放到了自己的碗里,奶奶也恐怕我吃不上似的,往我的碗里不斷的`夾菜,我狼吞虎咽的吃著,由于自己碗里的飯菜實在太多了,再怎么努力也吃不下了,我瞪著眼睛,摸著肚子,端起碗就要去倒掉,爺爺一眼就看到了我的心思,“孫女,把你的飯拿來給我吃,一米一粟來之不易,千萬不要浪費。記得爺爺曾經教給你《鋤禾日當午》的詩嗎?”我點了點頭。從那時候起,我學會了不浪費糧食。
如今爸爸又開始教育起他的外孫,要愛惜糧食。
現在我們的生活越來越富裕了,但勤儉節約的傳統不能丟。我們要珍惜眼前的美好生活,珍惜每一個人的勞動成果,倡導全社會人人勤儉、節約、不浪費。
家風的作文 篇8
“哇,哇,哇……”咦,這是哪里來的哭聲?我走出房間一看,原來是爸爸在打弟弟。只見爸爸眼里含著淚花,既心疼又無奈。
一旁的媽媽背過臉去,似乎不忍看這殘忍的畫面。奶奶用那生滿老繭的手,輕輕地擦拭著眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊,一聲不吭。過了一會兒,調皮的弟弟見周圍這么安靜,偷偷的從捂住臉的手指縫里瞧爸爸,漸漸停止了哭泣。我悄悄地問爸爸:“發生什么事了?”于是爸爸把事情的經過和我說了一遍。原來是弟弟不尊重爺爺。“孩子從小不管教,長大家風不正,所以從小就要樹立良好的家風,養成良好的習慣,這樣才能有利于社會的進步,有利于國家的發展。”爸爸的一席話,把我們引入了沉思。
家風是什么?在我的眼里,家風像春雨一樣,滋潤著我的心田。讓我更愛我的家,更愛我的父母。家風體現在生活當中,生活中
的一點一滴都有家風的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水;吃飯時等爺爺奶奶坐下再動筷子;照顧年幼的弟弟;幫助媽媽做一些力所能及的家務……這些雖然都是生活中的一些小事,卻都能體現出這個家庭的品質與風尚。家風,其實就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的準則。它即隱藏在父母平時點點滴滴的教育之中,又濃縮在我們平時的談吐舉止之中。
父母給予了我們生命,他們時時刻刻關懷著我們,為我們做著榜樣。記得小時候,奶奶的`胳膊受傷了,生活不能自理。媽媽每天
早晨都為奶奶端來熱水,給奶奶洗臉,給奶奶擦身;每天晚上,媽媽都會為奶奶端來洗腳水,認真地搓洗著那生滿老繭的腳……每當看到這一幕,我的腦海里都會出現一個字,那就是“孝”。媽媽的這一舉動,讓我明白了愛的真啼,更讓我知道了“孝”這個字的真正含義。
好的家風,孕育著好的人才;好的人才,帶給社會正能量,有利于社會的和諧。為了社會的發展,為了祖國的繁榮富強,讓我們一起培養良好的家風吧。
家風的作文 篇9
家風,是一面鏡子,我們的言行舉止都和家風有關,它照應了我們家庭的氛圍;家風,是一種秉性,它承載了一代又一代人留傳下來的優秀品格,在我們的身上是不可磨滅的;家風是子孫后代學習的典范。好的家風意味著有好的品質與好的行為習慣。
我們家的好家風雖未形成文字,但卻在每天的一舉一動,一言一行中流露出來。
爺爺告訴我:“勤勞致富。”他也以身作則了,他從來就沒想過要休息,一直在勤勤懇懇、默默無聞地工作著,直到現在他還在學習先進的技術,設計新奇的產品,為社會做貢獻。他,用實際行動把家的'天地給撐了起來。現在他雖沒“致富”,但他有信念,有勤勞、堅持的品性,他一直在為他的目標努力著。總有一天他會取得成功。
奶奶認為,人心要善,心中不能想著去占別人的便宜。奶奶是佛教信徒,所以她一直很相信有因必有果,做了壞事會受到上天譴責的。所以要行善積德,多做一些好事。每逢下雨,鄰居不在家,她都會幫鄰居收衣服;每次起大風,把垃圾吹進來,她便會把整個樓道都給掃一遍,讓鄰居們省心。現如今,她已經為社區做了很多事,鄰居們都念她的好。
媽媽經常勸我多參加集體活動,她堅信集體是打開人際交往的一把必備鑰匙。她還告訴我不懂得要向同學請教,同學不懂的也要主動去教他們,相互取長補短,這樣才可以進步。媽媽還告訴我要友善對待同學,心胸要寬闊一些,不要為一些雞毛蒜皮的小事去爭吵,這樣只會傷了和氣。
粑粑告訴我要有禮貌,看見熟人要主動熱情地打招呼,這是對人最起碼的尊重。爸爸還常常在我耳邊念叨:“站如松,坐如鐘,行如風。人走出去要像個人樣,有精神,不能軟綿綿的。”是啊,精神風貌是做人最基本的要求。我在這一方面還略有欠缺,今后一定要多加注意。
我家的家風教給了我很多:爺爺告訴我要奮斗,要努力;奶奶告訴我要善良,樂于助人;媽媽告訴我要與人交往,友善待人;爸爸告訴我要有禮貌,有精神。這些便是我家的好家風。
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