家風的作文

時間：2026-03-30 13:39:05 家風

家風的作文（匯總5篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的家風的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家風的作文（匯總5篇）

家風的作文篇1

　　鮮花的盛開需要陽光的沐浴；大樹的成長需要雨水的滋潤；鳥兒的自由需要天空的寬廣。

　　而孩子的成長則需要良好家風的熏陶。家風，顧名思義，就是一個家庭的風氣。家庭與社會、國家息息相關(guān)。一個家庭只有營造了良好的風氣，樹立了良好的家風，家庭才會和諧，社會才會和諧。當一個個和諧的家庭組合起來才能使國家欣欣向榮，才能使國家繁榮昌盛。

　　古往今來，一個家庭只有樹立了良好的家風，才能造就奇跡，造就人才。翻開歷史的長卷，我們可以看到：孟母為保家風純正三擇其鄰，又斷機杼，使游手好閑、不思進取的孟子刻苦攻讀，成為我國歷史上有名的思想大家；俗語說：天上神仙府，人間帝王家，皇帝是一國之主，金銀珠寶可以任意享用。應(yīng)該說是人間最富有的'。公主是皇帝的女兒，也一定有條件打扮得像天仙一樣。可是，趙匡胤卻不然。他不但自己生活儉樸，反對奢侈，還嚴格教育子女生活儉樸，最終子女都大有出息；有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗，是北宋政治家司馬光的家風。司馬光雖然管高權(quán)重，但嚴于教子，教子有方，非常注重培育子女的自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》，他總結(jié)了歷史上許多達官顯貴之子應(yīng)受祖上蔭蔽而不能自立自強而頹廢沒落的教訓，因此告誡其子：有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗。以史為鑒，我們可以知道大凡出人才的家庭必有好的家風。

　　朱伯廬說過，一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。我出生在小鎮(zhèn)的一個平凡的家庭，在我懂事后，于是知道我的家庭因節(jié)儉而不平凡。奶奶的衣柜不平凡，因為里面掛著帶著各種補丁的衣裳；爸爸的手表不平凡，因為爸爸一戴就是數(shù)十年；媽媽的配飾不平凡，因為數(shù)來數(shù)去總是那幾件。在家人無言的教誨下，我的寫字桌也不平凡因為上面堆滿了一張張兩面都充分利用的草稿紙

　　潤物細無聲，好的家風正是無言的教誨。父母為人做事的方式方法正是我的榜樣。勤儉節(jié)約是家人從小教育我的，也正是我一向持之以恒的。我相信在這樣的家風的熏陶下，我一定能成為盛開的鮮花，成為茂盛的大樹，成為自由翱翔的鳥兒！

家風的作文篇2

　　我出生在一個既不富裕也不貧窮的家庭中。長輩雖然沒讀上什么書。但總教導我做人要文明禮貌，“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理。

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。每個家庭都有家規(guī)、家訓、家風。俗話說得好“無規(guī)矩不成方圓”。

　　我從一個衣來伸手飯來張口的小公主變成一個勇于承擔家庭責任的好孩子。小時候每次上學之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洹暗綄W校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你就回來跟我說我去找你們老師”教育我要寬宏大量。在奶奶的教誨下，我沒和同學、老師發(fā)生什么矛盾。

　　爺爺總愛給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷。告誡我要“吃得苦中苦方為人上人”的道理。只有經(jīng)歷了不能忍受的'環(huán)境，才能造就真正的人才。這也許就是“天將其大任于是也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”

　　司馬談是漢武帝時期的太史令，決心要著一部史書，但終究未能如愿，深受其影響的司馬遷，決心要完成父親遺留下來的心愿。為此他不惜忍受宮刑之辱，終于完成。

　　在我心中，家是菜園，我是菜苗，一個茁壯成長的苗，而陪伴我十六年的家風則是甘露，雨滴。是家風耐心的的經(jīng)歷春夏秋冬滋潤我，沒有家風的滋潤，我就不能茁壯成長。

家風的作文篇3

　　家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

　　好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個有很好家風的家庭中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應(yīng)該怎么尊重我們老師同學，更會講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理，時間久了我腦海里也會時不時出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

　　每次餐桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天這個時候都是對一天的總結(jié)，當然餐桌上的禮儀是一定要遵循的，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不要發(fā)出“吧唧，吧唧”的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿……雖然還有很多很多條規(guī)矩，但是正因為有這些束縛著我，讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

　　“該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩！”母親嘴里也總是這句話。是的.，該學習的時候?qū)W習，我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午，除了完成我們老師布置的作業(yè)，還加上課外練習。該玩的時候玩，每個周末都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是“長了知識了”。

　　好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

家風的作文篇4

　　做人要講誠信。現(xiàn)在，你們來聽聽我們的家風故事吧！

　　那是一個星期六下午，我和爸爸去外面玩。天氣很熱，我們又累又渴，爸爸就和我一起來到一個小賣部。我從貨架上拿了一瓶礦泉水到問收銀員：“阿姨，這要多少錢？”“二元”收銀員說。爸爸拿出一張五元的紙幣付給了收銀員。收銀員找給我一把一毛、五毛的硬幣，我一把抓過來放進口袋就走了。我們來到公交車站準備坐公交車買票時，我數(shù)了一下口袋里的硬幣，發(fā)現(xiàn)收銀員多找個我五個一毛的硬幣。要不要還回去呢？我腦子里好像有兩個小人和我說話，一個說：“回到小賣部要走很多路，太累了，五毛錢又不是很多，不要還了”。另一個說：“爸爸經(jīng)常告訴我們，做人要有誠信”。我想了又想，終于下定決心對爸爸說：“收銀員多找了五毛錢給我們，我們?nèi)ミ€掉吧”。爸爸高興地說：“你做得對！”爸爸陪著我又回到了小賣部，我把多找的五毛錢還給了收銀員阿姨。收銀員阿姨驚訝又高興地說：“你真是個講誠信的好孩子！”。

　　回到家已經(jīng)過了吃晚飯的時間，媽媽責怪我們回來太晚了，我把還錢的事和媽媽說了一遍，媽媽也表揚了我，說事情雖小，但充分說明我是一個講誠信的.孩子。

　　這就是我們家的家風，你們的家風是什么呢？

家風的作文篇5

　　一個社會的和諧，一個國家的富強，可以看出每個公民的社會公德心。每個家庭的幸福快樂，就需要我們?nèi)巳硕家獙W會付出和愛心。

　　幼兒園的時侯，老師教我們讀過《三字經(jīng)》，看過《十四孝》，爸爸媽媽在平時也會給我講一些好聽感人的名人故事，像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等。可是，現(xiàn)在的我們，哪里還有機會去做這些表現(xiàn)這些呢？哪個孩子還會去為爭搶一個梨吃而吵鬧呢？誰家冬天還會睡在涼席上？真是無法理解啊！后來，爸爸告訴我：“其實這些道理都是來源于我們生活中的`每一件小事情，每一個好習慣。”于是，在我們家每天吃水果的時候，都會互相說一句：“你是吃我讓的水果呢？還是吃我讓的水果呢？”雖然聽著是一句玩笑話，但我每次都會認真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽也會每次都要夸我一句；“好孩子！”就是這個好習慣，才使我真正理解了好孩子的含義。

　　每一個小孩子都會成為好孩子，只要我們堅持每一個好習慣，懂得并做到禮讓，寬容，友好，并將它發(fā)揚光大，相信我們的國家也終將會是一個和諧強大的國家！

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