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我家的家風的作文

時間:2026-04-03 18:10:02 家風

我家的家風的作文(精華)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我家的家風的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我家的家風的作文(精華)

我家的家風的作文 篇1

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。關愛更是我們家的家風。

  媽媽幫爺爺奶奶洗衣服。媽媽常常想:“爸爸媽媽每天都給鑫鑫買吃的、喝的,我該做點什么呢?我就給爸媽洗洗衣服吧!”于是媽媽偷偷地把爺爺和奶奶的衣服洗了。爺爺奶奶一回到家,就看見被洗干凈的衣服,心想:“是誰把我們的衣服都洗了呢?”爺爺奶奶一開始不知道是怎么回事,媽媽說:“是我洗的!”爺爺奶奶恍然大悟,說:“謝謝了!”媽媽說:“不客氣!誰讓我們是一家人呢!”說完大家都笑了。

  奶奶給媽媽買衣服。一天我下課了,我們走到門口,看見爺爺奶奶正在買東西。奶奶喊我們過來,我和媽媽就跑了過去。看到奶奶買了兩件衣服。奶奶就說:“孩子他媽,你也買一件吧!”媽媽說:“我沒有帶錢,就不買了。”奶奶說:“跟我還客氣啥?你買吧!我掏錢!”后來,媽媽買了一件坎肩兒,我們就開著汽車回家了。

  奶奶的腳摔破了,爸爸還把奶奶送到了醫院。一天,奶奶打完麻將,在回家的.路上沒有注意,被迎面過來的一輛小轎車給撞倒了。爸爸知道后,立即開車把奶奶送到了醫院,還給奶奶買了止疼藥。醫生說:“你們家老太太沒事,只是蹭破了點兒皮,抹點兒藥,過幾天就好了。”奶奶說:“兒子,多虧你及時趕來,要不我還不知道怎么回家呢!”然后爸爸就帶奶奶回家了。

  我幫助爺爺換水。家里的飲水機的水沒有了,爺爺拿起桶就去下面凈水機里去灌水。我看到了立馬跑過去說:“爺爺,我去吧!”于是我提著桶下樓了。我拿著電梯卡和一個空桶還有水卡,來到凈水機前,把空桶對準凈水機的出口,把水卡放在上面,按一下綠色的按鈕,水就出來了。一會兒水就灌滿了,我再觸一下卡,水就停了。然后我把水桶蓋上蓋子擰上,就回家了。回到家,爺爺還夸我呢!

  關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。關愛更是一根帶子,把我們一家人緊緊地聯系在一起,幸福地在一起……

我家的家風的作文 篇2

  中國自古便是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人心中。俗話說得好:“無規矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶戶戶都有自己獨有的規矩,我家也不例外。

  爸爸常常告訴我:“百善孝為先,百孝順為先”。所以,如果爸爸媽媽在一件事上爭論不休,各執一詞時,家里的長輩們不管是經過一番深思熟慮,還是隨口一說,都是值得爸爸媽媽參考并認定的。又比如說,爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西,可外婆畢竟不太了解,喜歡給爸爸做紅燒肉,用紅燒肉里的湯給爸爸拌著飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去,還自個兒夾了幾塊油光閃閃的五花肉,一邊吃一邊說外婆年紀都六十出頭了,可做菜的技術卻還是那么好。

  媽媽也常告訴我:助人為樂,樂于助人。所以,在公共汽車上,媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說,媽媽有次拾金不昧,并找到失主,失主感謝萬分,可媽媽卻一笑而過。

  除了這些,爸爸媽媽還要求我:見到老師敬禮問好,遇見同學招手說早。在學校,不打不鬧,不瘋不叫。在課堂,認真聽;在課間,看讀物。

  如果我做得不好,爸爸媽媽便會依照實際情況處罰批評或教育。在3至6歲,爸爸媽媽會采取一種方案,就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星,一顆星星很容易得到,如給媽媽揉揉背。但在這不經意間,就養成了一些基本的好習慣。在7至10歲,也就是記憶期,就必須換一種方案,不能讓你記住付出就是為了索取。總而言之,爸爸媽媽會在不同的`年齡段精心制作同步的方案。

  有了家規家風,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

我家的家風的作文 篇3

  有一位著名的作家曾說過:“環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”家是成長的第一空間,所以在我的成長過程中,一言一行無一不是家風烙下的印跡,像春雨一般,“潤物細無聲”。我家的家風是寬厚待人,在這一方面,我的父母給我做出了榜樣。

  爸爸在生活中,交際廣泛,人緣很好。我爸爸一直在用行動告訴我什么叫寬容。有一次,鄰居的小孩把我家的魚缸里的魚給玩死了,我本以為他會大發雷霆,要知道,爸爸十分喜歡那些魚,每一次定時喂它們,每周親自給魚換水,這些魚在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。沒想到他卻對那個小孩和顏悅色地說話,教育他,讓鄰居對他的行為十分欽佩。

  家庭是圃,孩子是苗,家風有如潤物細無聲的小雨點。苗只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。我覺得用這一比喻來闡釋我對家風的理解,再貼切不過了。提起家風一詞,我的腦海中不禁涌現出我的家長們教育我的一幅幅景象。記得每次上學前,奶奶總愛叮囑我幾句:“菲菲,到學校千萬別和同學發生沖突,如果有人欺負你,就回來給我說,我去學校找你們老師!”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,總是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在爺爺奶奶的諄諄教誨下,我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象。

  還記得有一次,我和鄰居家的小妹妹因為一張卡片吵了起來。我告訴媽媽,我們倆的卡片一模一樣,她不知在什么地方弄丟了,現在和我搶了起來。媽媽了解了原因之后,硬讓我把那張精美的`卡片讓給了小妹妹,我哭著回家了。回家后,媽媽告訴我:“那張卡片是你的,我知道。可小妹妹還小,你跟她講不清道理,另外,鄰居之間要和睦相處,做人要寬宏大量。”我瞬間明白了媽媽的用意,開心地笑了。

  家風對我們的成長有著十分重要的影響,給我們幼小的心靈種下了道德的底線。但愿家風真如一陣春風,吹入家家戶戶中。

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