(優選)家風的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的家風的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

家風的作文 篇1
與別人家的家風不同,我家的家風就是兩個字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯有秩序,長輩們先坐下,小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時,晚輩的杯一定要低于長輩的.酒杯,如果不低下,就表示晚輩比長輩高上一等,就是對家里的長輩的大不敬。在要吃飯時,要讓比自己大的人先吃,這樣能充分體現出對家里的長輩的謙讓與孝順。
在坐車時也同樣,上車時如果座位不夠,一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話,先讓長輩坐下,自己再坐。如果從車下來一位老人,那么晚輩要站起來,把座位讓給老人,如果此時又來一位老人,那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。
在倒水方面也一樣,先給長輩倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先給長輩倒完,再給自己倒。
這就是我的一個謙讓的家風。
家風的作文 篇2
家風,是一個家庭的風氣,這種風氣對一個人的影響很大,一個充滿著愛與幸福的大家庭,家里的人對別人也充滿著友善,一個不懂得團結,親人之間都勾心斗角的家庭,一定會被別人唾棄、遺忘。下面,我來說一說我的家和家風,我生長在一個幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十幾口人,家里處處充滿著愛,我愛我家里的每一個人。
“百善孝為先”,我的大家庭里的每個人都尊老愛幼,從來沒和長輩頂過嘴,對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年,但卻是我們這個大家庭的一家之主,她老人家的意見我們都會認真聽取,每年除了春節,我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日,每當這時,工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽,一家三十幾口人聚在一起,圍在她老人家的身邊,充滿著愛與孝心。
“團結就是力量”,如果不懂得團結,什么事情也不會做好,我的家庭祖輩幾代以來就非常團結和睦。一家人永遠都是團結一心,和睦相處,據太奶奶講,她那一代,一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年,從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代,雖然不生活在一起了,但逢年過節,便會在一起小聚幾日。這種和睦團結的家風,影響著我們家庭的每一個人,使我們養成了對人團結友善的好習慣。
“贈人玫瑰手有余香”,樂于助人是一種快樂,這種快樂一直在我的大家庭里傳播著,我的祖輩就樂于助人,太奶奶年輕的時候針線活計做的好,她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補,爺爺這一輩用自己的工資義務為村里打井修路,奶奶總是用自己省吃儉用下來的'錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風深深影響了我,每當同學遇到了困難的時候,我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,我的大家庭也是因為讀書而一代強于一代,在我們的大家庭里人人都喜歡讀書,正是這種勤奮好學,積極向上的良好風氣,使我們這個大家庭培養出了許多對社會有用的人才,從普通的大學生到研究生、博士生,從普通的公務員到醫生、工程師、大學老師,遍及各行各業為祖國貢獻著自己的力量。正是這種家風一直鼓舞著我努力學習,讓自己這一代更上一層樓,為祖國做出更大的貢獻。
從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教導,讓我養成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學、樂觀向上、自己的事情自己做,勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。
我的家風一代一代地傳下來,深深地影響著家人的成長,我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學向上的美好!
家風的作文 篇3
我生活在一個大家庭里,有爺爺奶奶、爸爸媽媽,還有我可愛的小妹妹。我們這個六口之家就幸福地生活在一起,其樂融融。
媽媽是個勤勞能干的人。因為爺爺奶奶歲數大了,家里洗衣做飯的.活,媽媽全部承包了。爸爸可不樂意了,總是喜歡在媽媽屁股后面也跟著忙這忙那。記得有一次過年包餃子,爸爸硬要瞎摻和,媽媽忙說:“你這是越幫越忙,快去客廳看電視吧。”爸爸不服氣地說:"我們男人可不比女人弱!”說完又把陣地轉移到餐桌上,爸爸拿起抹布賣力地擦桌子。我知道,媽媽是心疼爸爸工作辛苦,想讓他多休息一下。于是,我也參加到隊伍中,拿起拖布賣力地拖起地來。妹妹年齡較小,干不了什么活,可也不甘落后,看到正在擇菜的爺爺奶奶,握住自己的小拳頭幫爺爺奶奶捶背。爺爺很享受說:"果果長大了,知道幫爺爺奶奶捶背了,真棒!"奶奶也說道:"對,真棒!"
“開飯啦!開飯啦!”媽媽說道。爸爸說:”看!我把桌子擦得多干凈!”熱騰騰的餃子端了上來,看著就讓人流口水,可誰也不舍得動那一筷子,為什么?人還沒有到齊呢!媽媽解下圍裙,一落座,爺爺清了清嗓子:“吃吧。”于是大家開動起來。窗外,想起了噼里啪啦的鞭炮聲,我想這是預示我家的日子來年一定紅紅火火吧!
我們家沒有什么條文制定的家規,也沒有人去說應該怎樣去做,但是大家都在用行動、用真心來呵護著我們小小的家。我愛我家!
家風的作文 篇4
今年暑假,老師布置了征文作業。剛看到征文主題,我一點兒也摸不著頭腦,無從下筆。我趕緊去請教父親,父親告訴我,我們家的家風是尊老愛幼,尊敬長輩,關心他人;家訓是不浪費食物,做自己能做的事情。聽了父親說的話,我腦海中出現了一幕幕的場景,原來平日里我們做的事正是被“家風、家訓”這條無形的繩索所串聯著,牽引著的。
記得有一陣子,我家在造新房,我們一家借住在別人家里。有一天,太太生病了,吃不下東西,沒精神。父親媽媽都出門務工了,而爺爺奶奶正在給別人家干活。當知道太太生病了以后,爺爺奶奶馬上就請了假,帶著太太去醫院看病。到了醫院里,爺爺奶奶帶著太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢,可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊,不敢走開片刻。回到家,奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥,這藥很苦,光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人,但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵著太太:“媽,您要堅強,一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。”太太終于像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了,太太去睡覺了,爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧,太太的病很快就好了。
記得我上幼兒園的時候,我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯,還會夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了,有時還會讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了,父親媽媽回家看我,吃飯的時候,我還是和以前一樣,盛很多飯,然后吃一半就不吃了,我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的父親看見了,父親生氣地對我說:“小夏,你不能這樣浪費糧食,要能吃多少盛多少,要珍惜爺爺奶奶父親媽媽和其他人的勞動成果。還有,爺爺奶奶平時照顧你很辛苦,遇上你有能力做的事情,例如洗碗、擦桌子等,你要努力去做,知道了嗎?”聽了父親說的這番話,我想起了老師教過大家的《憫農》,這首古詩正是告訴了我們農民伯伯用汗水澆灌了莊稼,我們才能吃上又白又香的大米飯
父親還告訴我,像洗碗、疊被子和其他自己會的事情都要自己來做。經過了暑假的兩個月,我學會了好多自己能做都自己做的事情,能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺得只會做這些事情還不夠,我還要學會做更多的.家務,更多自己能做的事情。
這就是我家的家風家訓,尊敬長輩,照顧老人,珍惜糧食,珍惜別人的勞動成果。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,對更多人產生積極正面的影響。
家風的作文 篇5
關于家訓的含義,我的理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本,舌頭打個滾。
我從小就比較沉默寡言,不太喜歡與別人說話,在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓:叫人不蝕本,舌頭打個滾。意思是說見了人要打招呼,離開時要與對方道別。
媽媽無時無刻不提醒我這一文明禮貌訓條:"見到叔叔阿姨就先打招呼,離開時要道別。"有時見我不樂意,媽媽就會板起臉來說:"文明禮貌只需一步,滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲:"叔叔、阿姨好".
時間似流水,不知不覺離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本,舌頭打個滾"已經過去五年了。現在當我見到別人時,我可以自然地說聲:"您好!"要分開時,就揚起手,爽朗地道一聲:"再見!"這似乎已經成為了我的一種習慣。
當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養成文明禮貌的.好習慣,即使我們學習成績再好,也枉然。
"叫人不蝕本,舌頭打個滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務、有責任將家訓留傳下去,將它發揚光大。
家風的作文 篇6
家風就是每個家庭的道德標準:誠實、勤奮、節約。
勤儉節約就是我們家的家風,因為我爸那一輩從小生活拮據,所以不管吃、穿、用、度都非常節省,久而久之,我也漸漸的受到了節約的熏陶,因而養成了許多優良的習慣:愛惜糧食、珍惜時間、合理用錢……
當然,過程是非常艱辛的,家人為了讓我養成習慣,不惜對我嚴格要求,哪怕犯了一點兒錯誤都會立即讓他們火冒三丈。所以,我也盡力地去做,默默地去忍受,因為我也知道這是優良的習慣。但是有一次我卻受到的'嚴厲的懲罰。
記得有一次,吃早餐的時候,眼看要遲到了,我趕緊吃著蛋炒飯,但非常難吃,情急之下,我索性把吃到一半的蛋炒飯全部丟進垃圾桶里,然后長舒一口氣,背著書包揚長而去。下午放學回來時,發現爸爸坐在沙發上,陰沉著臉,喝道:“羅皓揚,過來!”我聽了不僅寒毛一豎——因為通常會有大事發生。果然,爸爸把我叫過去后,先用各種大道理訓斥我,再對我用荊條用力狂抽,并且要我發誓以后不要浪得糧食……訓完后,我不顧一切沖進臥室,捂進被子里哭了,淚水沾濕被子,好不容易安靜下來,我又細想:“這畢竟是我不對啊,要是我不浪費糧食,他不是就不會罵我嗎?”于是,我停止了對那事的耿耿于懷,繼續努力節約,終于,“功夫不負有心人”我終于養成了這樣不易養成的習慣。
節約,多么普通的詞兒,但又是多么難養成的習慣,這就是屬于我的習慣,屬于我醉可貴的品質!每當想起節約“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首熟悉的詩則會立刻浮現在腦海中,久久不散……
家風的作文 篇7
家庭是社會的細胞。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。
水是“生命之源”,沒有了水,我們就無法生活,無法生產。如果人類沒有水的話,人類就無法生存;如果世界沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。所以,我們要積極行動起來,加強對水資源的保護。
說到節約用水,在我的家里經常會發生一些節約用水的小故事,說是故事,其實也是我們思想上常犯的行為意識錯誤。去年,我家剛搬進了新房,一家人都犯了一個行為意識錯誤,忘記了節約用水,尤其是我的弟弟,在很寬敞的洗漱間里放肆地玩水,爸爸、媽媽也……
那是一個晴朗的星期六,我高高興興地打完羽毛球回家,當我走進電梯就看見一張醒目的停水停止貼在電梯里“今天停水一天”,回到家里我就像高音喇叭一樣把停水的通知告訴了全家人。
吃中午飯的.時候,媽媽像往常一樣叫我和弟弟洗手,可我這個頑皮的弟弟在洗漱間里狂玩著水,平時我對弟弟玩水的不良習慣就看不慣,無奈爸爸媽媽都護著他。今天停水,機會來了,我要好好說說弟弟。我嚴肅地說:“弟弟,你不知道今天停水嗎?”,我學著用大人的口氣好好教育了他一下,爸爸媽媽看著我教育弟弟的樣子,他們面部的表情、眼神有點肅靜。一會兒,他倆微笑著對弟弟說:“姐姐說的對,要節約用水,如果你把水用完了,晚上就沒有洗臉洗手和洗腳的水了,以后要好好向姐姐學習,養成節約用水的好習慣。”說完后,媽媽倡議,從今天開始,咱們家都要學會節約用水,珍惜每一滴水。
自從那以后,媽媽常用淘米洗菜的水來澆花,用洗衣洗臉洗腳水沖廁所……弟弟也戒掉了玩水的不良習慣,我呢擔當起家庭節約用水的監督員,還在洗漱間、廚房都貼上了“節約用水”的字條。
我們有沒有想過,幾百年后,人類可能會因為缺乏生命之水,而消失在我們美麗的地球家園里?
現在我國內蒙古,由于連年干旱,使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸,庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方千米,庫容1。92億立方米,是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫。枯死的河蚌隨處可見,一些庫底開始沙化,昔日的漁船已鎖在大片的黃沙之中。
因此,我代表我的家庭向社會呼吁:“救救人類,節約用水!”我們應該學會水的循環利用,絕不能在像從前那樣,看著水白白地流走而置之不理。我們應該盡自己最大的努力去節約用水。
只要整個社會節約生命之水,我堅信祖國的明天會更美麗。公園里,雖然噴泉不再噴水了,但它卻永遠記載著我國節水的歷史。公共廁所里,人們的日用水儲藏在廁所的儲水箱里。只要人們便后打開廁所門,廁所便會自動沖洗……
據我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,這真不愧是一舉兩得!人們用自己的智慧和才干還創造出不少高科技的東西來節約生命之水呢!
在物欲橫流的當今社會,我們應該遵循中華民族優秀的傳統道德文化,發揚每個家庭的優良家風家規,建立和諧社會。水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現在做起,節約每一滴生命之水!
家風的作文 篇8
良好的家風,是成長的開端,是無言的教誨。題記
生命不是一個可以孤立成長的個體,環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。家庭環境影響其意更為深遠,彌漫于整個家庭的家風。
古往今來,萬千豪杰都曾一展自己的雄姿,也許是官場上的紛爭,亦或是戰場上的硝煙。而正是因為良好的家風影響了他們一生,才足以被世人當作楷模,在歷史的長河里占據自己的一席之地。
好家風體現在從小培養。孟母三遷的故事,想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。最后把居所搬到學堂旁邊,奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎。若非幼時母親的正確做法,恐怕孟子不會出現在著名人物的名冊上,也不會帶來影響深遠的各類文書。
可見,重視教育的家風對人類的成長而言是十分重要的'。尤其是當代的人們對高品質精神生活的要求,無疑是對低素質的否定,在這一方面,家教水平的提高定是刻不容緩的。另一方面,對環境也有嚴格要求,畢竟它具有兩面性可以造就人才,也可以毀滅人才。
好家風體現在刻骨銘心。岳母刺字也是在我們兒時伴著入睡的故事。岳母在岳飛背上刺上精忠報國,激其愛國。而岳飛,也正是母親的激勵下,最終成為一代抗金名將。若無岳母刺字教育岳飛,可能他依然驍勇善戰,無限風光,但卻不會時時都記著精忠報國這一個詞。
可見,重視國家的家風對人類的決策而言是十分重要的。現在的正是一個用互聯網大數據構成地球村的時代,無數不法分子借用網絡虛擬性的外衣來行騙,甚至用豐厚的利益為餌,以此套取軍事機密、國家機密,這免不了上鉤的人。從這方面也可以體現出愛國教育的重要性,培養新生代的愛國理念刻不容緩。
好家風體現在言傳身教。文天祥兵敗被俘,次年過零丁洋時作詩《過零丁洋》。隨后被押解至崖山,張弘范逼迫他招降,文天祥不從,出示此詩以明志。他堅貞不屈品格從何而來,就要追溯到他父輩的那代了若沒有他父親文儀嚴苛的教導,文天祥大抵不會有這般造化。
可見,重視品行的家風對人類的舉止而言是十分重要的。行的端,坐的正這句箴言正是它的映射。若是沒有良好的品行,便會誤入歧途,成為一生的遺憾;反之,則會成為被后人奉行的準則。
《詩》三百篇,大抵圣賢發憤之所為作也。這其中的篇目,大都涵蓋了以上三種品格,由此可見它們的重要性,是值得被傳承并執行的。
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