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我家的家風的作文

時間:2026-04-21 22:28:11 家風

我家的家風的作文4篇【薦】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我家的家風的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我家的家風的作文4篇【薦】

我家的家風的作文 篇1

  爸爸平時喜歡看新聞,在他的熏陶下,我也養成了看新聞的習慣。馬年春節,中央電視臺新聞頻道推出“家風是什么”欄目。通過觀看這個節目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優良的家風。家風就是尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、善解人意等等。你知道籃球明星姚明的家風嗎?他對家風的最深體會是兩個字:誠實,因為他小時候曾因不誠實被家人揍過。那我家有沒有家風,我家的家風是什么?我去問爸爸,爸爸告訴我:“沒有規矩不成方圓,國有國法,校有校規,我家自然也有家風。我們的家風就是教你好好做人。我想想也對呀,你聽我說說。

  百善孝為先,媽媽在家里總是先照顧爺爺奶奶,比如:先給爺爺奶奶盛飯,買回來好吃的.,也是先讓爺爺奶奶嘗嘗。媽媽的做法我看在眼里,記在心中,仿效著去做:有同學中午來家里玩,我會提醒他們:小點聲,別影響了我爺爺奶奶睡午覺。還幫媽媽洗碗、掃地,讓媽媽少干點活兒,多休息一會兒。還有一次,我跟媽媽在公交車上遇見了一位老奶奶,媽媽對我說:“快起來,讓老奶奶坐下。”我聽了媽媽的話,連忙起身說:“老奶奶您坐下吧!”老奶奶笑呵呵地說:“你真是一個懂事的好孩子。”我聽老奶奶這樣夸我,心里美滋滋的。媽媽把我叫到一邊告訴我:我們平時要尊敬老人,這是做人的一種美德。

  爸爸教我做一個誠實的人。那是三年級的事情了,一次單元測試我得了97分,比我們的學習委員還要高2分,心里暗自高興。但轉念一想:不對呀,平時都是她比我分數高,這次怎么會……于是,我檢查了一遍試卷,發現老師有道題看錯了。怎么辦,告訴還是不告訴老師?告訴吧,我的分數就會比學習委員低,這次好不容易高了一次;不告訴吧,心里覺得別扭,很難做出選擇。于是決定回家問問爸爸,回到家后我把事情的經過一五一十地說給爸爸。爸爸問我:“你覺得怎樣做是對的?”我說:“應該告訴老師。”“對!要做一個誠實的人”,爸爸對我的回答很滿意。到了學校,我告訴了老師,心里輕松多了。

  在良好家風的熏陶下、在父母的言傳身教和諄諄的教誨中,我逐漸成長為一個孝順、誠實……的孩子。孝順、誠實是我家的“傳家寶”,我一定要傳遞下去。

我家的家風的作文 篇2

  家風是一個家的道德標準,如果每個人都恪守良好的家訓,那么我們的社會將會是多么的和諧幸福啊!

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,也正是我家的家風!

  我奶奶就是一個非常節儉的人。有一次,我看見奶奶正在淘米,我說:“奶奶,我來幫你吧!”奶奶高興的'說:“好吧,我孫子真是長大了,能幫奶奶干活了,別把袖子弄濕了。”不一會兒我就把米淘好了,我剛想把水倒掉,奶奶就說:“別倒,還可以用呢!淘米水可以澆花,洗臉,洗衣服……”當時我心里就想,可真是個節約的奶奶。

  我家不僅奶奶節約,爸爸也是,記得有一次我們吃飯的時候,我著急出去玩,狼吞虎咽的弄了桌子上,地上都是米粒,爸爸很生氣,一臉嚴肅的對我說:“我們起早貪黑的下地干活,就為了這點糧食,你卻這樣不知道珍惜,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦你都白學了嗎?”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時候挨餓的事情,我終于明白了,為什么現在生活富裕了,奶奶還依然那么的節儉。心里暗下決心,要改掉這個浪費的壞習慣。

  其實我家像是這樣勤儉節約的例子還有很多,這也就是我家的家風,我一定會把它繼承發揚,做勤儉節約的人。

我家的家風的作文 篇3

  同學們,你們知道什么是家風嗎?家風就是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。我們現在有這么好的良好作風、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的,下面我來給大家分享一下我文明習慣的一個小故事吧。

  記得在我五歲的那年,父親母親帶我去奶奶家玩,不知不覺就到了晚上,我們一起去飯店吃飯,剛上幾道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夾菜,母親嚴肅地對我說:“陽陽,爺爺奶奶還沒吃呢,你怎么就先吃了,太沒禮貌了。”我不以為然,繼續津津有味地吃菜。突然,母親打了我一下,生氣地說:“陽陽,你怎么不聽話了。”爺爺忙說:“沒事,陽陽還小呢。”母親說:“不行,好習慣就是從小養成的,陽陽必須培養好習慣。”

  這次事發生后,我養成了懂禮貌的好習慣。無論是在家還是和客人一起吃飯,我都按照母親說的去做,認真做一個好孩子,偶爾,我也會在飯店里見到一些小弟弟小妹妹,他們也和我犯了一樣的錯誤,旁邊的人會指指點點笑話他們,而他們還不知道人們為什么笑。每當這時,我都會想起那件事,我要感謝我的母親,讓我養成了尊敬老人的'好習慣。

  家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

我家的家風的作文 篇4

  家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之璧。俗語說:“國有國法,家有家規”,一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。我們家有三風:善良之風,孝順之風,勤儉之風。

  我家的善良之風。媽媽常說:“善良是心靈的燈盞,能引導迷路的孩子前行”前年的一個星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣,然后又去超市買了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個跟我年齡相仿的孩子,不過跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當時的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準備給他分點零食吃,媽媽卻什么話都沒說,直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個孩子,還把給我買的零食和毛衣都給了他,并對他說:“孩子,買車票回家吧,別讓爸爸媽媽擔心啦,家里再窮,也是家。”我記得當時那孩子哭的好傷心,直對著媽媽鞠躬說:“謝謝,謝謝”,后來,我在街上再也沒見過那個孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。

  我家的孝順之風。古人云:百善孝為先,孝順是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽,每天,我會在課余時間幫他們干點力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教,多年來,爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時,爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠親近鄰們公認的好兒子,好兒媳。

  我家的勤儉之風。我們家勤儉節約的宗旨是:該花的錢一份都不能少花,不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學習用具或者課外書籍,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學新買的玩具羨慕的眼神時,媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了,別和同學比吃穿玩,要比比學習。

  家風如春雨,潤物細無聲,隨風潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財富,我一定會努力的將我家的`家風世世代代傳承發揚下去。

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  俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”

  家人們從小就教導我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”

  姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

  五年級,我因沉迷網絡,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

  中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

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