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家風的作文

時間:2026-04-25 07:41:37 家風

家風的作文6篇【優選】

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的家風的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

家風的作文6篇【優選】

家風的作文 篇1

  記得很小的時候,媽媽問過我:“寶貝、咱們的家風是什么呀?”我抬起滿是疑惑的面孔,搖了搖頭。現在隨著年齡的增長,我漸漸地明白了……

  那一年我七歲。有一次,我和爸爸一起去公交站臺乘坐公交車。人多擁擠、上了車,我和爸爸碰巧發現左邊第一排有空座,便坐了下來。到了第二站,有許多人下了車,而更多人則拼命往上擠。待所有人都上了車后,一位年邁的老奶奶左手拄著一根拐杖,右手挎著一只鼓鼓囊囊的大布袋,一步一步吃力地上了車。這時車上的.座位早已滿了,司機熱心地喊道:“有哪位好心人讓個座?麻煩大家了!”就在這時,爸爸用胳膊輕輕地捅了捅我。我心神領會,“唰”的站了起來,用尚顯稚氣的聲音清脆地說:“奶奶,請您坐我這里。”全車人的目光都不約而同地聚集在了我的身上。那位老奶奶沖我笑了笑,點了點頭。從這以后我懂得了:做人要學會謙讓。

  那一年我八歲。有一次媽媽帶我去逛超市,路上遇到了我的幼兒園同學——張瑤瑤,我們聊了好一會兒。后來,媽媽和阿姨同意了我和瑤瑤下周末一起去游樂場玩,我高興極了。然而,到了那個周末,我幾乎忘了這件事。當媽媽提起來時,我嘟著嘴說:“哎呀,為什么非要今天去游樂場呢?在家看電視多好,天這么冷,說不定還會下雨呢!”媽媽聽了,嚴肅地說道:“你不愿意去是一碼事,而答應了別人又是另一碼事。試想如果換成瑤瑤答應了你去玩,卻又突然不去了,你一個人在游樂場,心里是什么滋味?”我想了想,為了不讓瑤瑤難過,我回道:“去!”“這才是個好孩子。”媽媽笑著說。那一次,我和瑤瑤在游樂場玩得分外開心。從這以后,我懂得了:做人要講信用。

  那一年我十歲。有一次,姐姐來我們家吃飯。吃完飯后,媽媽和小姨一起聊天,我和姐姐在旁邊玩。就在這時,我一不小心把茶幾上的花瓶碰倒了,“咣當”一聲響后,那只珍貴的花瓶掉在地上摔得粉碎。我和姐姐一下子愣住了。當媽媽問,是誰將花瓶碰倒了的時候,我哭喊著說:“不是我弄的!不是我!真的!”我看見媽媽的臉上是一副十分平靜的表情。她只說了聲:“下次小心點。”便默默蹲下來將陶瓷碎片掃得一干二凈。事后,她和爸爸一起教育我說:“一個人,最基本的品格是誠實。偉大人格的素質,重要的是一個誠字。”這番話至今回響在我的耳邊。從此我知道了,做人要誠實。

  這就是我的家風。它讓我從中養成了許多好品質,希望家家戶戶都能形成一個良好的家風,讓它幫助我們學會做人。如果這樣,我堅信社會也會變得更加健康、和諧!

家風的作文 篇2

  親愛的老師和同學們,你們好!

  我今天演講的主題是《弘揚家風傳承立德》。

  家庭風格是什么?“家庭風格是基于中國文化根基和每個人成長的精神足跡的集體認同。家庭風格是代代相傳的家庭文化風格,反映了家庭成員的精神風貌、道德品質、審美風格和整體氣質。家庭風格在家庭傳承和國家發展中起著重要作用。教育我們先做人,然后成為“家庭”。

  “家”已經成為我生活的指示器。

  永遠停留在原點,一個短語在你耳邊響起:“慢慢地,你會發展出另一種心情來處理過去:能夠思考而不是激動人心,能夠從客觀的角度分析原因和后果,并在未來從中吸取教訓,以免再犯同樣的錯誤。只有當一個人敢于面對現實,正視錯誤,運用理性分析和透徹理解,他才能不被記憶侵蝕。我相信你會逐漸學會這一套,變得越來越強。”

  當我年輕輕浮的時候,我覺得放棄學業太難了。父母這樣說:“只有藝術和學習永遠不會讓人們失望;不管你花了多少勞動,做了多少艱苦的工作,付出了多少忠誠和熱情,你都會得到同樣多的收獲和進步。”

  當一個人進入成家階段時,他面臨著加速婚姻的局面。“每個人都有缺點,戀愛中的男女也是如此。問題不在于找到一個沒有缺點的`對象,而在于找到一個能夠認識到雙方的缺點、承認它們、愿意逐漸改變并同時容忍對方的伙伴。”

  只要你能堅強,我會在余生釋放我的心。

  我的母親只是千萬個家庭父母中的一個,但是在我成長的過程中,她教會了我母性的偉大不在于理性,而在于直覺。

  家庭是社會中最古老、最基本的組織形式,也是人生中的第一所學校。

  要重視家庭建設,首先要解決的問題是建設什么樣的家庭。"一個家庭的興衰取決于禮貌和正義,而不是財富和貧困."給一個家庭留下正確的價值觀、財富和生活方式通常比留下金錢權利更重要。

  重視家庭建設就是要花更多的時間思考建立什么樣的家庭風格,制定什么樣的家庭指導,多與配偶、子女、親戚朋友,甚至身邊的工作人員溝通,統一思想,達成共識。“一仁,一國興仁”一個國家,一個國家,一個國家,一個國家”是最小的國家,有一千萬個國家。家庭風格是積極的,后代是積極的,來源是積極的,國家是積極的。

家風的作文 篇3

  “國有國法,校有校規,家有家風”家風就是自己家里的風氣,每個人家里都有自己的家風和家訓,家風能改變家里后代的一生。我家自然也不例外,我的家風就是我的父母常掛在嘴邊的一句話:“百善孝為先。”爸爸還說,家風是一條一生都要牢記的座右銘。

  正如《弟子規》里的一句話“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”意思就是:父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。爸爸和媽媽亦是如此,絕不會爺爺奶奶干粗活,每次有好的事,第一個想到的就是自己的父母。平日里爸爸媽媽非常尊重爺爺奶奶的意見,絕不會和他們以為一點雞毛蒜皮的小事就吵架,爸爸和媽媽也從來不會發生不和,整個家每天都和和睦睦的',這一切我看在眼里,甜在心里。

  丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。這句話是莎士比亞說的。有一天我讀課外書時,讀到了這句話,我不禁想起了隔壁已故的王爺爺。王爺爺是給人修鎖的,他為人正直,平日里沒少幫別人干活,可老天并沒有善待他,只要接受過爺爺幫助的人,都為他感到惋惜:王爺爺還在的時候,老伴在生完孩子不久就病死了,兒子成為了他唯一的情感寄托,但兒子完成學業后就去了大城市,過得并不好,爺爺幾次叫他回來,都被他拒絕了,他兒子一個月只寄來幾百塊,有時候還沒有,但好在爺爺學過修鎖,還能養活自己。后來王爺爺生病了,他的兒子終于回來了,但只陪了王爺爺幾天,留下1000塊錢就走了,再也沒回來,回來的時候是為了給爺爺做后事……

  還有一件事,在昨天,因為是星期五,放學后我馬上就去找小伙伴玩,玩了一下午。星期六早上,我睡到了8點多,爺爺來叫我:“快點起床,都8點多了”“別嘛,我還不想起床,腰好酸”“誰叫你昨天玩瘋了。”“我那只是鍛煉過度。”“你就是玩瘋了。”“你能不能別胡說八道!”也許是那個時候頭暈加上渾身酸痛,我竟然說出了這樣的話。爺爺被我氣的眼睛和臉都紅了,摔門而去。妹妹正好看到了爺爺氣呼呼的從我房間走出來,問爺爺:“爸,發生什么事情了,讓您這么生氣?”“那小子氣死我了,我叫他起床,說他昨天玩瘋了,他居然說我胡說八道!”然后氣沖沖的走向自己房間。妹妹走到我房間面前,敲敲門,然后開門進來,輕輕走到我面前:“小林,你忘了咱們家的家風了嗎?‘百善孝為先’啊!你怎么還能惹爺爺生氣呢?”“你昨天的卻玩的太過頭了,唉,你自己好好想想吧。”說完就離開了房間。是啊!我都13歲了,不是小孩子了,怎么還能惹爺爺生氣呢,起床,向爺爺負荊請罪……

  “我們的家鄉,在希望的田野上……”爺爺的房間了傳來了祖孫倆歡快的歌聲,幫奶奶干家務活的爸爸媽媽也不由得跟著唱了起來:“炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。一片冬麥,一片高粱,十里河塘,十里果香。我們世世代代在這田野上生活,為她幸福,為她興旺……”回來了,那個和和睦睦的家,那個其樂融融的家!

家風的作文 篇4

  何謂家風?這確實是一個充滿中國傳統文化氣息與元素的概念,雖短短的兩個字,卻飽含中華傳統文化漫漫承襲中的力量。修身,齊家,治國,平天下,歷來是中國知識分子的使命。齊家即飽含著家風的規范,養成和浸潤。因此,家風是社會歷史發展下的文化積淀,蘊含著中華傳統文化的精髓,深具歷史傳統的核心氣質。

  隨著時代的迅速發展,人們生活的所有領域皆衍生出無數的新鮮事物,人們的生活與心靈無不承接著前所未有的時代沖擊,一切仿佛都在與歷史告別。快節奏和高強度的行進中,急功近利,唯利為止,潦草盲目,信仰缺失,世俗淡薄,責任殆盡等速朽的生活姿態,消解著國人沉積了幾千年的傳統觀念,面對世態萬象,現實中的人們不由重新對傳統文化精神進行深入認知與思考,并再次回返其深處,以一種全新而彌足的深刻,走向對民族精神的深沉敬意,而這種對傳統的回返本身,無疑更具有特殊意義。如何讓每個人成為一個正大光明,知書達理,生活嚴謹,寬容善良,理想崇高的人,成為一個有情懷有情操的人,并構建美滿家庭,進而構建和諧社會,這是當下中國所面臨的莊嚴追求。

  托爾斯泰的《復活》中一句經典名言:“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸。”為什么說幸福的家庭都是相似的,而為什么又說不幸的家庭各有各的不幸。

  細究起來,除了人的機緣與命運差異,最重要的恐怕要從家風中尋找原因。

  人誕生與家庭,成長與家庭。家庭是人生幸福之源,也是生命中遮風避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開家庭的生息,呵護與滋養。 我自幼接受良好的家風的熏陶和父母的教誨:家和萬事興,但“和”的前提在于家風,在于“大有大樣,小有小相”,就是說大人凡是要以身作則,要吃苦在先,享受在后,否則就將是“大無大樣,小無好相”,意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說的,也是這樣做的,作為子女的我們,自然也是何苗逢春,日復一日,長年累月潛移默化的接受著這樣的熏陶,可見父母的言傳身教,對孩子的`品德的培養是多么重要。

  很難想象,一個品行惡劣的父親,如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習?也很難想象,一個粗俗不堪,出言不遜的母親,如何能培養出知書達理的子女?同樣,一個家庭如果夫妻終日冷眼相對,抑或大吵大鬧,孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎?

  曾經,我看到一些父母,貪圖享樂,自私自利,動輒惡言相對,甚至大打出手。上行下效,他們的子女自然也自私自利,你爭我奪,混不講理,更多的一些父母,平日里不思進取,無所事事,只知道怨天尤人,卻要求自己的子女要出人頭地,光宗耀祖,要實現父母此生未曾實現的理想。此種要求,未嘗不可,可若當自己的孩子正學習時,做父母的卻當著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂,大聲喧嘩,要么癡迷

  于電視節目,在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教,全然不顧對孩子的負面影響。

  從小,父母教導我,要踏實勞動,要忠誠老實,要尊老愛幼,要謙恭禮讓,要助人為樂,有了種種日積月累的熏陶,自小就體會到父母的不易,也在互助友愛中,一步步健康成長,終于成為知書達理,團結友愛,孝敬父母,熱愛生活,愛崗愛家,努力工作并自立于社會的有用之人。

  家庭是社會的細胞,而國家是一個由千百萬個小家庭組成的社會大家庭。良好的社會風氣需要從每個家庭中形成,更需要從我們每個人做起,只有這樣,我們每個人才會健康快樂,我們每個家庭才會幸福溫馨,我們的社會才會和諧而又充滿活力。

家風的作文 篇5

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小教育我們,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“你怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感覺爸爸在生氣,但又委屈的說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動的.說著,我在一旁默默地聽著,慢慢的意識到了錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔得痛吧?騎車摔比那還痛!”我下意識的捂了捂手,那道傷令我難忘。這時,爸爸變的和往日一樣那般慈祥,說道:“快把那些小石子撿起來吧。”我說:“好!”

  從那以后,這一個教訓,讓我知道,我應該小心的做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

  父母的一些舉動總能影響孩子。優秀的品質,就是從生活中培養起來的!

  這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好習慣。

家風的作文 篇6

  家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。

  在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的.父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

  在我家,父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人,這句話深深在我心里,可小時候的我卻不懂的什么是拾金不昧。

  六歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸與媽媽似乎看穿了我的心,反復地問我發生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項鏈拿來!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈,語重心長地對我說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會擔心,要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

  家庭就是圃,孩子就是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

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