堅持的作文4篇[優秀]
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的堅持的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![堅持的作文4篇[優秀]](/uploads/00/bce1b3d63_2.jpg)
堅持的作文 篇1
“心有多大，舞臺就有多大”。
——題記
“心有多大，舞臺就有多大”這是中央電視臺的廣告語，也是爺爺常常用來鼓勵我的話。是的，只要你敢想，只要你能堅持，你就能在你的人生舞臺上舞出屬于你自己的最美的舞姿。
我是一個活潑開朗的女生，從小就特別喜歡籃球。我的夢想就是成為一名體育記者，能夠為觀眾們送上最及時最新鮮的體育資訊。有一次，開同學會，大家都熱情高漲地討論著各自的理想。當別人為我的理想是什么的時候，我自豪的'說：“我要成為一名出色的體育記者，讓你們在體育頻道里能看到我的身影，到時你們就都是我的觀眾�！本驮诔两趯ξ磥砻篮玫你裤綍r，一個女生不屑地說：“就你那樣還想當體育記者，身材那么矮小，英語又那么爛，你拿什么去跟別人競爭��？我看你趁早放棄吧�！甭牭剿脑�，我特別傷心，跑回了家。
回到家里，我關上門自己一個人拼命地哭。爺爺跑過來問我發生什么事了，我一邊哭一邊把事情的經過告訴給爺爺。爺爺聽完后，摸著我的頭大聲笑著說：“傻孫女，你就這么快被打敗了��？你不是說不管怎樣一定要當一名體育記者嗎？你還記得中央電視臺的那句廣告語嗎？”“心有多大，舞臺就有多大�！薄吧祵O女，只要你堅持和努力，你一定可以實現你的夢想的�！薄翱墒菭敔斘业纳聿哪敲窗。⒄Z又那么爛啊。”我傷心地說。爺爺說：“傻丫頭，身材矮小，你可以比別人更靈活啊，英語爛，你可以好好補回來啊。當初很多人都說鄧亞萍矮，不適合打乒乓球，可是鄧亞萍不也是通過自己的努力成為世界冠軍嗎？”
聽完了爺爺的話，我豁然開朗。是��！只要我的敢想，只要我能堅持和努力，我一定可以成功的！從那以后，我不再理會別人怎么看我，我只是努力地為自己的目標奮斗著，為此努力地拼搏著。
“心有多大，舞臺就有多大�！辈还芪磥碛卸嗌倮щy挫折，我都會倔強地堅守自己的夢想。就像52歲的浙江菜販范國梁，就像在北大清華的許多旁聽生一樣，不管未來有多渺茫，他們都一樣倔強地堅守著自己的夢想。
“心有多大，舞臺就有多大�！迸笥褌�，你們記住這一句話了嗎？
堅持的作文 篇2
“一切皆有可能”這是李寧產品的廣告詞，正是這句話給了我很大的人生啟示。
“一切皆有可能”，是它讓我在沮喪的時侯重新擁有了自信。記得20xx的上半年，我因為身體不好住院治療，落下了三個月的功課�；氐綄W校，當我重新坐回教室的時侯，發現自己已經遠遠地落在了別人的身后。老師講的知識完全不懂，作業本上的習題毫無頭絮，我就像一個無助的孩子，失去了方向。
回家后，我悶悶不樂。媽媽看到了，問我為什么不開心。我跟她說明了事情的原委。媽媽摸著我的頭，語重心長地跟我說：“別灰心，‘一切皆有可能’，我相信只要你肯努力，只要多付出，成績肯定會跟上去的。”從這以后，媽媽經常陪我一起學習，輔導我功課，還告訴我要多請教老師和同學，下課多看看課本，
多花點兒功夫找出不足之處，用盡一切方法彌補它。
自從得到了媽媽的'鼓勵，我也找準了自己努力的方向。于是我向好朋友王詩婕借了語文筆記，每天把之前落下的功課補上；我找出英語磁帶，堅持每天聽半小時；每天晚上在媽媽的幫助下，做20分鐘的數學練習，不懂的第二天及時詢問老師。
長長的一個月，我每天都堅持著。漸漸地我發現我又回到了原來的良好狀態，我看到了成功的希望。
在那次的期末考試中，我語文和數學都考了90分，英語也考了93。5分。這雖然不是我最滿意的成績，但是我還是覺得很高興，因為在我的努力下，我創造了屬于自己的奇跡。
這一次的經歷也讓我更相信了那句話：“一切皆有可能�！�
堅持的作文 篇3
生命是渺小的，短暫的，也是偉大的，但我卻不明白：“生命到底是什么呢？”
早晨，我在樓梯上慢慢地走著，忽然，一只黑殼紅角小甲蟲出現在我腳旁。我如喪家之犬一般，尖叫了一聲，為了嚇嚇它，我奔下樓梯，找了根樹枝將它掀翻，它掙扎著，極力擺動身體，只要我的腳一抬一放，它就不能動彈了，雖然如此，它還是堅持著，不停地擺動著身體。它是多么熱愛生命呀！甲蟲那種不屈向上、堅持不懈的.精神令我震驚，我忍不住將它反了回來。
以前，我種了一盆吊蘭，只澆了幾次水，但每次看見它時，它都傲然挺立，蒼翠欲滴。有一次期末，因為要復習，沒時間澆它，一直到放暑假時才想起去看它，竟然依舊綠意盎然，我驚奇地想：“吊蘭為什么過了十天半個月不澆水，依然明亮奪目呢？一定是它那堅持不懈、頑強的生命力起了作用。”想到這里，我羞愧地認為：人類怎么能與花草植物相提并論呢？真是太懦弱了，遇到一點小問題就放棄，埋怨上天，埋怨生活環境，忽視上天的恩賜。
澳大利亞，有個人叫尼克·胡哲，他生下來便沒有四肢，只有三個腳指頭。爸爸不敢抱他，媽媽嫌棄他，他曾經也想放棄，他也自暴自棄過，但他的良知告訴他，要堅持！在頑強信念的力量下，他考上了大學，還獲得了兩個學位。他成功后，到世界各地作演講，他用自己的事例鼓勵那些身有殘疾的人，并給予他們生的希望。在稱號上，他是“澳洲十大杰出青年”；在職位上，他是“沒有四肢的生命”基金會創始人；在殘疾人中，他是一只“搏擊長空的雄鷹”！
不論你是貧窮還是富裕，不論你是否有健全的身體，只要你堅持不懈，就可能獲得成功！遇到挫折不要放棄，生命要用堅持編織！堅持不放棄，方可成為人上人！
堅持的作文 篇4
看著沒有完成作業的同學一個個在講臺上接受著“審訊”，從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式，必須真情實感，不能寫成檢討書的形式)�？粗瑢W們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個場景我本人也曾經歷過數次了。
曾經一段時間，我的作業經常完不成，記錄未完成作業的那個本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節語文課的前半部分，我總是被獎勵站著聽課，感受著同學們投來的復雜的'目光和老師期盼的表情，我都感到無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。我常下決心，下次一定完成作業，但總是沒能堅持下來。
有個晚上，作業很多，已經十點了，我還有一篇日記沒寫呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見了語文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語 “連個作業都不能堅持每天完成，將來怎能成就大業，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負老師對我的期望，“我能行”倔強的我在心里發誓。
第二天的語文課上，我重新抬起了自信的頭，認真聽老師課。感受著語文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。
每當懈怠時，這句話會在耳畔響起：“每天的堅持不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因為再遠的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”
水滴石穿不是水的力量，而是重復和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!
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