堅持的作文（通用6篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的堅持的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
那年夏天，我們一家三口去北京游玩，上午我們參觀了兩個博物館，下午我們未做休整就直接前往頤和園，所以在游覽的差不多時，我們就已經疲憊不堪了。
這時，老爸突然提議要去爬園林中心的那座萬壽山，看那座山不是特別高，我和媽媽也就同意了。前半程，我們在歡聲笑語中度過。而后半程，我已經喘得上氣不接下氣了，我背上仿佛壓著萬噸巨石，腳下好像纏著萬斤巨蟒，我的每一步都邁得那么艱難，可是我知道我不能放棄——-頤和園快要閉園了，如果現在停下，前面的努力就白費了。“就快要到了”，我懷著這樣的信念一步又一步地堅持著。
清涼的風拂過我微微浸濕的衣襟，漸漸地，我已經感受不到爬山的辛苦，我感受到的只有每多走一步所帶來的成就感。山頂就在眼前了，我向勝利跨出了最后的那幾步…。我們癱坐在一起，在太陽的`照耀下，山腳下的宮殿顯得分外美麗。
那時，我才明白了：再大的困難也抵擋不住堅持的力量，堅持就是勝利。
堅持的作文 篇2
成功要有信心要用努力去奮斗，要用失敗去磨練。
六歲那年，我嚷著要學騎自行車。剛開始，就出師不利，總是接二連三的摔倒。“這是怎么回事�。俊蔽野脨赖貑栁业哪赣H。我的母親微笑著給我講了竅門，我聽完恍然大悟，這回我信心十足地把一直腳踏上踏板，另一只腳使勁蹬地，縱身一躍，上了自行車�？蓜盘罅�，車子搖晃起來，摔了我個“四腳朝天�！薄笆裁雌栖囇�，我不學了�！薄澳泸T得太快了，要穩著點，再來！”“失敗是成功之母，難道你忘了嗎？”聽了這話，我不好意思地點了點頭，揉了揉屁股，拍了拍土，又上了自行車。
我又繼續練習，可是顧著握車把就忘了腳，顧著腳車把又左搖右擺。唉！兩只眼睛不夠使��！“堅持！你一定行的！”這時，傳來了我的母親鼓勵的聲音。慢慢的'，我掌握了竅門，既要讓車穩，又要剎得住車，得全神貫注，手腳協調。我坐上自行車，腳踏踏板，雙手緊握車把，眼睛緊盯前方，車平穩的向前駛去�！皟鹤樱瓦@樣，繼續！”那邊不時傳來我的母親的鼓勵聲。漸漸的，我放松下來，車速快了許多。我的母親向我豎起了大拇指，我開心極了。
看來要想成功，就一定要堅持。
堅持的作文 篇3
今天，我們作文班老師出了一道難題：就是寫一篇材料作文。我一看材料，這個作文太好寫了。
這個材料是說：一個農場主丟了一只名表，后來用巨額獎賞要農場上的小孩幫忙尋找。果然，在重賞之下必有勇夫。一個貧窮的小男孩堅持到了天黑才找到了表。我想，這一定是愛的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過上好日子而不放棄尋找吧！我非常敬佩他的毅力。因此，我又想起了一個"愚蠢"的愛。
我看過這樣一個短文，有一個富翁家的家仆，是一個小女孩，小女孩干活快，又干凈。日子一天天過去，到來中秋節的那一天，富翁給了家仆一個月餅。小女孩跑到屋里，不是急忙吃月餅，而是用紙把月餅包起來。她想：我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的東西。
日子一天又一天過去了，回家的日子終于到了。她把她一口也沒舍得吃的.月餅拿了出來，可是，她不知道月餅壞了……
母親雖然沒有吃到她的月餅，可母親的心是甜的。母親對女兒說："孩子，媽媽有你這樣的孩子就知足了。媽沒白養你��！"
信念與力量就是來源于愛呀！
教師評語：雖然母親沒有吃到月餅，可孩子的這份心情是讓人感動的。來自親情的愛是那么真，那么純。愛就是人類發展的原動力��！
堅持的作文 篇4
她的臉上鑲嵌著一雙葡萄般的大眼睛，挺直的鼻梁下長著一只櫻桃小嘴。瘦弱的她一幅文靜的樣子，別人可看不出她在賽場上奮力拼搏的一面。你別不信，讓我給你講講她的故事……
在一年級，她便開始學習打乒乓球。她連一點基礎都沒有，從一開始的擺動作開始學。一個動作要擺上百次，她的胳膊都酸了。她想到還有許多技術要學，再看看窗外那一輪大火球似的太陽，聽著知了“熱死了，熱死了”的喊聲，她不由得嘆了口氣，低下了頭頭，準備想放棄。但當她看了看遠處媽媽的身影，想了想媽媽對她的鼓勵，她又重新充滿了力量，繼續練下去。
在以后的訓練里，只要她想放棄，她都會想想媽媽對他的期望和鼓勵，堅持練下去。每天重復的練幾乎一樣的動作，但她不放棄，堅持練，她的基本功打的'厚厚的，牢牢的。
又過了幾年，她堅持不懈的練習、練習、再練習，終于可以參加全省的乒乓球賽了。
她在比賽中奮力拼搏，得到了團體第四的好成績，沒有辜負這些年的訓練。她高興壞了，激動的淚水從眼眶里滑了下來。
現在，你知道她的故事了吧。我呢，也明白了一個道理：只有堅持不懈的努力，才會有收獲碩果的甜蜜！
堅持的作文 篇5
1、通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
2、作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。
3、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
4、結尾含蓄點明主題。
5、結束得有點突然夸張了。
6、結尾簡煉感人。
7、結尾同樣有趣。
8、結尾呼應應開頭結構完整。
9、由景生情結尾自然。
10、比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆。
堅持的`作文 篇6
今天，我去學笛子。
剛剛進門，老師就給我一個燙著金字的紅皮證書，是我的笛子考級證書!我心里有說不出的激動，不禁想起了兩個月前我準備笛子考級的那段時間。
當時空轉移到兩個月前，我每天都要坐在書桌前2個小時，面對著曲譜，端著笛子，一個音符一個音符的背誦，一小段一小段的去吹奏……終于到了考級的時刻，我獨自走進考室，面對著考官老師，我心里不禁非常的緊張，不過當我長長的呼出一口氣，吹響嘹亮的笛音時，我就非常順利的`吹奏了下去。
考試完了，我激動的問李老師：“老師，我考的怎么樣啊?”李老師說：“嗯，還不錯，合格應該不成問題，能過。放心吧�！蔽壹拥貌铧c跳了起來。
今天，我終于拿到這張笛子五級證書證書，這可是我費心血，歷盡千辛萬苦得來的證書啊。通過這次考級，我明白了一個道理：只要你堅持下去，總會成功的!
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