堅持的作文【錦集6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的堅持的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
當先天的“高富帥”可遇而不可求，通過后天的努力擺脫“吊絲”的命運具備了勵志意義，而高考也是億萬平民子弟改變命運的主要途徑。犀利的勵志標語：只要沒學死就往死里學；滾去學習；雖有些雷人，更加悲壯近乎殘酷，但更多了一份決絕與艱辛，但也鮮明的留下時代的印記。拼爹拼不過，還不拼你自己。
要生存就要進取，要成功就要堅韌，大部分的成功人士都是憑借這種自強不息、向挫折困難挑戰的不屈毅力，才取得事業上的成功。貝多芬曾說“卓越的人有一大優點，在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！蔽鲿x文學家左思少年時讀了張衡的《二京賦》，受到啟發決心撰寫《三都賦》，當時的大文學家陸機聽了不禁撫掌大笑，說像左思這樣的粗俗之人想做《三都賦》這樣的鴻篇巨制簡直是笑話。面對這樣的羞辱，左思矢志不渝，他廣泛查訪、了解搜集資料，在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處都放著紙、筆，想起好詞句就隨手記錄。左思花了整整十年的心血完成了《三都賦》。具有堅韌性格的人就是明知不可為而為之、是夾縫里生存、是明知山有虎偏向虎山行的人。有了頑強的毅力和百折不撓的韌性，能給普通人帶來奇跡，讓他由平凡走向偉大。
對于青年人來說我們常常需要堅韌，尤其是在當下的環境中，拼各種資源的時代里，堅強人物前行的步伐絕對不會被任何東西阻擋。俗話說：刀靠石磨，人靠事磨。的確，唯有經過寒心徹骨的歷練后，才能夠在“上窮水復疑無路”之際，明智的把握住機會，尋得“柳暗花明又一村”的景象，將危機化為轉機，進而開啟良機，成就出色！
俗話說：等出來的是命運，拼出來的`是人生。囊瑩映雪的車胤，吹燈照書的蘇廷，牛角掛書的李密，帶經耕讀的常林，錐刺骨的蘇秦，頭懸梁的孫敬，鑿壁偷光的匡衡，韋編三絕的孔子……也許他們的天資并不聰明，但是因為勤奮，因為他們有拼搏的精神才鋪就這條通往成功的道路。
這里引用一句廣告詞："拼搏成就未來！"那些還在路口徘徊不定的人，不妨以現在為一個契機，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動力而獲得成功呢？我們缺乏的是經驗，擁有的是時間，用合理的時間換的最寶貴的經驗，就是達成理想的堅實基礎！
讓拼搏的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、冶煉為詩，讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。
堅持的作文 篇2
昨天，是開家長會的日子，對于老師、家長和我們都是個大日子。昨天晚上，媽媽和我談了談，把那一小時中最重要，最經典，也最實用的內容，都刻在了我的腦里，印在了我的心里。
一：在家里堅持預習、復習，每天復習每天所學，每周復習每周所學，。這樣很簡單，因為既沒學太多內容，也都不難。據歷史老師教學的多年經驗，她說：課前預習和課后復習占學習好的60%，而上課認真聽講僅占40%。所以預習和復習，既簡單又有效果，何樂而不為呢？
二：上課認真聽講，雖然上課認真聽講的功效不如預習和復習好，可大家想想，不認真聽講，怎么能去預習、復習呢？由此可見，學習好比蓋大樓，預習就是打地基，認真聽講是蓋樓，復習就是加休整，只要三項全做到，定能蓋出摩天樓。
三：把字寫端正。老師特別強調，要把字寫端正，寫整齊。因為在考試中，字體會給閱卷老師產生很大的'影響。如果有兩張內容相同，但字體一斜一正的話，字寫的正的那個人一定會得高分，因為閱卷時間很短，老師根本來不及細看，只看看開頭、結尾和字體，所以平常練好字是會起很大的作用的。
四：不犯同樣的錯誤。這點也是很重要的，只要不犯同樣的錯誤，并做題廣泛，就可能在考試中取得好成績。但如果馬馬虎虎，粗心大意，可就太冤枉了，所以不犯相同的錯誤，是很重要的。
五：發展特長。我們現在生活，也不能總是學習，可以學習一些特長，在學習之余放松自己。
六：團結同學。我們的初中求知路很漫長，所以要建立起純樸、融洽的同學關系。
期中考試已經過去，新的學習大帆船已經啟航，讓我們在新的學習生活中，盡我所能，追求卓越吧！
堅持的作文 篇3
只有堅持才會勝利，堅持是一種來無影去無蹤的力量。如果人間沒有了這種力量，那么就不可能有輝煌和成功。對我來說，“堅持”就像我的救命稻草，主宰著我的靈魂，鼓勵我走向成功，它是我生命中最重要的東西。
每當我晚上睡覺時看到我小腿上的傷痕，就會不禁想起我在學滑冰時旁人的嘲笑。我和表哥去滑冰，各種技巧熟練以后，本是想給他們帶來一場精彩的表演，誰知腳下怎么也不聽使喚，我重重地坐在了地上。這時，沒有一個人過來扶我一把。那時候的我既傷心又孤單，旁邊的人卻你嘀咕一句，他嘀咕一句，時不時還笑出聲來。這時候，腦海中一個聲音在提醒我：“堅持下去，熟能生巧。你一定能行的！”于是，我繼續努力，直到學會為止，終于在學會后給他們補了一場表演。
其實我的失敗還不止這一次呢，還有很多很多。那就讓我再給你們講一件事吧。
那是一個星期天的'中午，我在老家玩滑板。那時候，滑板對于鄉下的孩子來說可是“缺貨”，一到家，我便穿著嶄新的背帶短褲，踏著滑板在老家坑坑洼洼的路上炫耀起來。不一會兒就滿身大汗，口渴難耐。這時，到了一個巷子口，這里，婦老鄉親們圍成一團正在閑聊。由于一心想回家喝水，沒有注意腳下的路，突然，我的腳下像被什么東西絆住了一樣，身體往前一撲，重重地跌倒在地，胳臂處一陣鉆心的疼。我還沒來得及考慮該怎么辦，身后便傳來婦老鄉親們的議論聲：“哎！看這孩子，玩不了就別玩了，看，這回摔得可不輕��！”在眾目睽睽之下摔倒，那可是一件丟人的事，我頓時滿面通紅，低頭一看，原來是路中間的一條縫成了我前進路上的絆腳石。這時，“堅持”又出現了，它像一種力量，激勵著我勇敢些，繼續往前滑，直到平安到家。后來后，我真為那一刻的自己驕傲，要是在平時，我早就哇哇大哭，祈求周圍人的幫助了。
對，沒錯，“支持”就是這樣來無影去無蹤，它總會給你用不完的力量，讓你一次有一次戰勝自己的懦弱，堅強地面對未來！
堅持的作文 篇4
天雪，你用自己的時間都用來做那些自己感覺有意義的事情了，也許對于別人來說，看起來就像是不務正業。
可是從一開始，老師就教我們不要總是那么在意別人看法，也許你留給別人的印象是挺重要的。但是在很多時候，如果一直都很在意別人看法，就會束手束腳的不敢去做。
所以從一開始，我們教對自己的價值觀有一個最根本的，然后姐不管是別人說什么做什么，我們都應該堅持自己內心的想法！有足夠的自信才能夠堅持，并且支撐自己走完這一條路。
我想在很多時候，問題不在于我們去做什么豐功偉績，偉大的'事情，那怕是一件非常平凡的小事，我們都需要充滿自信的去完成。
就好像無數次我們都曾經看到過那樣的美麗風景。
但是咱倆的風景能中你根本就沒有辦法想象，如果不是你在這條路上走的最后，那最終的勝利者是否會耀武揚威的對你說一些不利于你發展的話。
哪怕是這些對于你來說并沒有什么特別特殊的含義，你都應該在這樣的情況之下看得到屬于自己的人生和目標。
就好像那些你每天都需要堅持的事情，每天都要堅持兒不能放棄一個道理。
堅持的作文 篇5
微不足道的沙礫要經過痛苦過才能變成價值連城的珍珠，靠的是堅持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經過多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅持的力量；盛氣凌人的梅花要經過寒風的茉莉才能凌寒獨自開，靠的也是堅持的力量。平庸無聞的人要經歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅持的力量。
學習上的成功源于對目標孜孜不倦的堅持。目標是學習的動力，沒有目標的學習就像一只在茫茫大海漫無目的地行駛的大船，迷失行駛的方向。然而，追求學習的目標需要堅持的力量。童第周從小為自己設下要為中國的發展而努力讀書的目標，從此，他發奮圖強、廢寢忘食地讀書，常常三更半夜仍未眠，當宿舍里的燈被關掉時，他就拿著書到廁所附近的路燈下看。長大后，他從比利時留學歸來，為中國生物學作出了巨大的貢獻。童第周之所以發奮讀書，源于他對目標孜孜不倦的堅持。所以說，在學習上要取得成功，就必須堅持為自己設下的目標毫不動搖。
工作上的成功源于對事業永不言棄的堅持。工作是辛苦是，但為什么有的人在同樣的事業上能夠取得輝煌的成就，而有的人卻半途而廢，最終一輩子碌碌無為呢？我想成功源于堅持。打開歷史的長卷，我們無不發現，名人的'成功源于堅持，哥白尼的成功源于對科學真理的堅持；李白詩歌的成功源于他對文學創作的堅持；愛迪生的成功源于他對探究科學不懈的堅持；李時珍的成功源于他對醫學研究不卷的堅持。這些名人的成功告訴我們堅持是他們成功的秘密武器，因此，面對事業的不順利，只要我們永不言棄地堅持下去，最終會迎來成功的累累碩果。
生活上的成功源于對快樂美好向往的堅持。每個人難免經歷生老病死，只有堅持對快樂總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對自己下半身癱瘓的悲慘狀況，他并沒有喪失生活下去的意志，每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強的生命力，他告訴自己終有一天自己的生活也會像地壇里的生物般美好起來，堅持以快樂的心態去面對病魔的折磨，成功地著出《我與地壇》一書，鼓勵千千萬萬的殘疾人快樂生活。史鐵生上在逆境中堅持對快樂懷著美好向往，生活總會善待你的。
成功源于堅持的力量。無論面對學習、工作還是生活上的種種磨礪，堅持下去吧，因為堅持就會成功，堅持就是勝利！
堅持的作文 篇6
每個人都有自主選擇的權利，我們不應該老是用自己的標準去衡量別人，更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂：三百六十行，行行出狀元。從來沒有哪一行是絕對的狀元。
有一種有趣的小昆蟲，名字叫隊列毛毛蟲。顧名思義，這種毛毛蟲喜歡排成一個隊列爬走。最前面的負責方向，后面的只管跟從。生物學家法布爾測井利用隊列毛毛蟲作了一個有趣的實驗：誘使領頭的毛毛蟲圍著一個大花盆繞圈，在它的帶領下，所有的毛毛蟲首尾相連形成一個閉合的圈，圍繞著花盆，一圈又一圈，周而復始地爬行，幾天后毛毛蟲都沒離開，最后從花盆邊緣掉了下來，活活累死了。
毛毛蟲們沒有經受住誘惑，沒有堅持走自己的道路，最終全都走向了滅亡，令人嘆息，而人類何嘗不是這樣。古有“邯鄲學步”，貽笑大方；今有不少“識時務者”，盲目跟風，眼饞別人的路好走就跟別人走，拋棄自己的道路，甚至朝三暮四，變來變去，最終一事無成。我們不堅持走自己的道路就會像這些小蟲子一樣落個悲慘的下場。反之，一定會有意想不到的風景出現。
開普勒是一位天文學家。一天，恩師馬斯特林來布拉格看望開普勒，見他的屋子里到處畫滿了亂七八糟的圓圈，納悶地問：“朋友，我不知道你這些年到底在干什么？”“我想弄清行星的軌道�！薄斑@個問題從托勒密到第谷·布拉赫，不是都毫無疑問了嗎？”“不對，現在的'軌道和布拉赫的數據還有8分之差�！瘪R斯特林失聲叫道：“8分，多么小的一點啊。只相當于鐘盤上秒針在0。02秒的瞬間走過的一點角度！我的朋友，你面前是浩渺無窮的宇宙啊，難道這點誤差也要引起愁思？”恩師和親朋的不理解，并沒有動搖開普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星，而是緊緊盯住一顆星星——火星！經過幾年不懈研究，1605年，開普勒終于發現火星的軌道并不是圓，而是橢圓。這個發現在天文學上具有劃時代意義，就是后來被稱為“開普勒第二定律”的橢圓定律。之后，他又發現了第一定律：行星繞太陽作圓周運動在一定時間內掃過的面積相等，即等面積定律。
成功不是偶然的優秀不是某些人的專利。每個人都有自己的缺點與優點，最優秀的稱號只屬于那些發揮自己的優點、堅持自己的道路的人。優秀與平庸僅在于是否努力堅持走自己的道路一念之間。堅持走自己的道路吧，你一定會見到美麗的彩虹！
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