堅持的作文7篇（合集）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅持的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅持的作文 篇1
一個晴朗的星期天，我偶然間在我家的洗手間里的一個小小的角落里發現了一只小蜘蛛。我發現它正在織網，于是決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面的方法往下織，過了一會，一張完好的蜘蛛網就快大功告成了。我的心里真替小蜘蛛高興。這時，調皮的風弟弟卻來搗亂，它呼地一吹，蜘蛛網“嘣”的一聲就斷了。
可憐的小蜘蛛只好重新織網，它又一絲不茍地織起網來。這一張蜘蛛網和上一張一樣，剛織不到一半，又斷了。就這樣，蜘蛛網斷了好幾次，還是沒有織完。
我些厭煩，正準備走開，心里想了想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持著，我怎么能煩呢？于是，我繼續蹲在洗手間看蜘蛛。最后，經過它一次又一次的艱辛努力，終于織出了一張完整的蜘蛛網。
忽然，我覺得自己應該向蜘蛛學習：做事要持之以恒，堅持到最后，就算困難再大也要勇于面對，不要垂頭喪氣，不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣，要有堅定的.信念，只有這樣，成功才會屬于自己。我相信我也能“織出”一張比那只蜘蛛更大、更堅固、更結實的“網”，來“網住”一個成功的明天。
堅持的作文 篇2
《西游記》這本充滿神奇與驚險的古典名著，在中國古典文學寶庫中是最瑰麗的一朵奇葩，在世界文化中也具有顯赫的地位。它是民族精神文化的瑰寶，經得起人們的再三欣賞和回味，值得我們一代代人品讀，汲取其精華。
《西游記》中，唐僧，孫悟空，豬八戒和沙和尚，這幾個所向披靡的大人物，相信大家都對他們十分了解。唐僧一心向佛，嚴厲執著，是許多讀者學習的楷模；孫悟空正義膽大，本領高超過人，是妖怪們的克星，是一只大名鼎鼎的石猴；豬八戒好吃懶做，貪財好色，可你別小看他，它也不缺乏善心；沙和尚忠心耿耿，任勞任怨，當師兄之間有矛盾時，他會從中調解，也值得我們世人去學習。
唐僧師徒四人歷經了九九八十一難，不管是風沙還是雨雪，不管是驕陽還是寒冷，他們總是那么勇敢，一直往前走。讓我感受到他們那股執著，不畏艱險，鍥而不舍的精神，這是一種值得我們學習的精神。回過頭來想想自己在學習上經常半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁慚愧萬分，自己為何當初不能像他們一樣堅持不懈，持之以恒呢？也許這是我缺少的自信與毅力，只要我能認認真真地把一件事從頭到底地做下去，無論是失敗還是成功，我都會感到心滿意足，因為我盡力去做了，對于我來說這也是一種成功！
在學習上，我們要堅持到底。假如你有滿不在意的心里，我告訴你一個秘訣：只有你自己，才是救你的唯一一人。就像唐僧師徒取經一樣，路途中必定有困難要向你挑戰，我們要有堅強和堅持的信心，不能被困難打敗，吸取前面克服困難的`經驗來迎戰下一個困難。
《西游記》，一朵吐香噴艷的瑰麗奇葩，它帶給我們快樂，帶給我們欣喜，帶給我們驕傲，更帶給我們自豪。讓我們把這本書傳給炎黃子孫，傳給世界的每一個人，讓他們知道，我國有一朵怒放的奇葩是多么驕傲自豪，讓這朵奇葩散發出的香味飄落在世界的每一個角落，讓世界了解中國的燦爛歷史文化。
堅持的作文 篇3
望著窗外，朔月凜冽，大雨滂沱，一片枯葉在風雨交加中無依無靠地飄著，有時隨風奮起，有時毫無斗志，緩緩下落，我對著心底問：“我應該堅持不懈還是半途而廢呢？”
那是一個風和日麗的上午，在窗明幾凈的書法教室里，同學們都積極地準備著全國書法比賽的作品，我也不例外，提起毛筆，一筆一劃地書寫起來，在運筆的過程中，我不知不覺地陷入了自己美好的遐想，夢想著自己在本次全國性的比賽之中榮獲一等獎……倏然之間，有人拍了拍我的后背，我趕忙從黃粱一夢中回到現實，緩緩地轉過身去，只見一雙略帶失望的眼睛看著我，我驚慌得毛筆掉落在了書桌上，不時傳來老師無奈的嘆息聲，那聲音回蕩在我的內心深處，久久不能停止，我心想：“老師，是不是不看好我的書法作品？生氣啦？”
我憐著那沉重的書袋，垂頭喪氣地回到家中，馬上躲回房間里，嚎啕大哭起來。忽然，幾陣涼颼颼的風刮過我的臉頰，我趕忙去關窗戶，但這時飄來一片平淡無奇的枯葉，我將它捧在手心，仔細打量了起來，驚訝地發現葉子布滿了枯黃的痕跡，但在葉子的小部分當中卻還保留了一絲新綠，隱隱地透露出一種倔強的態度……此時，幾只小鳥落到了窗外的'枝頭，放聲高歌，那自然之音，仿佛是在給我加油鼓勁！
我的心微微顫動了一下，似乎也透露一絲倔強的態度。這時，我的腦海里閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權一次在完成作品之后，遭到了一位賣豆腐老人的批判，告訴柳公權說華京城的一位老人用腳寫字了得，于是柳公權來到華京城，見字畫湯老先生。他沒有雙臂，赤著腳在地上寫字，左腳壓住鋪在地上的紙，右腳夾起毛筆，揮灑自如地寫對聯。柳公權見后，跪在老人面前，請求老人收他為徒，只見老人寫道：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。”想到這，一位沒有雙臂的人，都不愿向困難低頭，我的處境遠比這位老人好，我有什么理由半途而廢，像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆，聯系起來……
欣賞那時堅持的我；欣賞那顆不服輸的決心；欣賞那時重新提起毛筆的勇氣。堅持著，克服著種種困難，提起毛筆，筆尖在紙面上跳著優雅的舞蹈。一筆一劃，練習紙在我的身旁摞起了好幾層，遇到原帖的難字時，我會練習好幾遍，堅持不懈，而不是知難而退，自尋苦惱，當遇到練習的瓶頸期，我會以平常心反復聯系著，慢慢地將每個字琢磨。“陽光總在風雨后”，我的作品榮獲了比賽的一等獎，并被老師在班級里表揚。堅持的結果，如同“一片耕耘，一片收獲”，結下的果子是那么好！那么甜！
望著窗外，一片彩虹映入眼簾，一束陽光照在地面，斜斜微風送來一片生機勃勃的新葉，上面滿是堅持后的精彩……
堅持的作文 篇4
成功貴在堅持，要取得成功就要學會堅持。每個人的成功之路都不可能一帆風順，當我們遇到困難的時候，堅持就是勝利。
“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅硬的石頭滴穿呢？細細的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的奧秘就是堅持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復一年，日復一日，再堅硬的石頭也會被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。
我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的'輝煌，卻沒有留意他們為成功所付出的努力。愛迪生發明燈泡時經歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無法體驗到電燈帶給我們的光明和便利。貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅持創作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。
小時候我學游泳，開始總是浮不起來。但我沒有放棄，因為我堅信，只要堅持沒有辦不到的事。最后經過努力我終于學會了游泳，如果我當初因為嗆了幾口水就放棄了學習游泳，那么我現在就不會體驗到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個道理：如果我們面對所有的事都一遇到困難就放棄，那么，我們將一事無成。我之所以學會了游泳，是因為我堅持。
剛上小學的時候，我很喜歡做數學題。但是時常會有一些難題會讓我發暈，每當這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細分析，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果實在不行，我會請教爸爸。這樣長期堅持下來我的數學成績一直很好。
轉眼間就上了五年級，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時間，我就會看一篇短文。雖然每天花費的時間不多，但一年堅持下來，我也有了很大的收獲。
因為堅持，我體驗到了暢游的自在。因為堅持，我收獲到了做題的樂趣。因為堅持，我領悟到了語文的奧妙。堅持就是勝利！只要有恒心，任何事情都難不倒我們。我成功，只因為我堅持！
堅持的作文 篇5
說到節能燈，或許你們會想到LED節能燈，但你們會想到它的創造者是一個現20多歲的青年呢？不會，但事實如此。
節能燈又稱省電燈泡...... 是指將熒光燈與鎮流器組合成的照明設備，比一般的白織燈使用壽命長，無干擾。
而LED節能燈是用“一種高亮度白色發光二極管發光源，比普通節能燈光效高、耗電少，壽命長、易控制、安全環保;是新一代固體冷光源，而且光色柔和、低損耗、低能耗，綠色環保，適用于各種公共場并長時間照明。 能對眼睛起到很好的保護作用。”
它的創造者是王博豪。他在18歲時制造了第一只LED節能燈，并獲得實用新型專利。這是一個偶然嗎？
不。這是他從小就陪養的“精神”，他從小就是一個“淘氣包”，經常把家中的電器拆得七零八碎的，但也從中學到了很多。懂得如何拆裝零件等等。
而他為什么會想制作LED節能燈也算得上“巧合”，“有一次，他母親換燈泡時不小心被燙去了，那時，他在想燈泡為什么要發熱？有沒有不發熱的'燈泡呢？”后來，他通過努力及同學和老師的幫助下成功了。
你們說王博豪幸運嗎？
不可否認的是他很幸運，但你們并沒有看到他幸運背后：頑強的拼搏，不懈的努力。剛有LED節能燈專利時，有人出3000萬元，可他沒有動心，因為他看到了光明。
后來，他東拼西湊起30萬并做出了10萬只LED節能燈，但是沒有人了解LED節能燈，以15元一只只賣出1000只。最后，竟是托朋友以成本價售出。差點血本無。 可誰知他的辛酸和痛苦。
但他并沒有放棄，俗話說得好“從哪里跌倒，就從哪里爬起”。人們不知LED節能燈的好，他就讓他們知道。他開始宣傳LED節能燈的低碳環保，逐漸地，越來越多的人們開始相信他，開始購買。而他也有了希望，有了目標。他終成功了。
他為什么能成功？因為他的堅持，他的韌性，他的努力以及他的能力加一點運氣。這許許多多的一切鑄就了他今日的輝煌。但很多人沒有成功，不是沒有實力，而是沒有堅持。
人生著就要有目標，并為了目標奔跑.拼搏。不要用什么借口放棄，可能你離成功只有一步之遙。一步，就是兩個世界。
堅持的作文 篇6
其實考試很簡單，需要努力學習；其實學會某種特殊技術很簡單，需要堅強；其實完成自己的夢想很簡單，需要拼搏。這些都需要一塊共同的基石-----堅持！
我八年級時，自己就已經知道未來的中考體育加試，老師也鼓勵我們去跑步，就這樣我和幾個要好的同學，開始訓練。
我們大多在晚上放學后跑步，剛開始很認真，也很興奮，很新奇，所以前幾天完成得很好。每次都能高質量的跑完三圈即1千米，我們各個都信心十足。
這樣過了五天，其中有一個同學不跑了，我也有點動搖。每天跑地大汗淋漓，腰酸腿疼的'，十分難受，于是我開始減少跑步圈數。老師知道后，跟我說：凡事既然已經定下成功，就一定要堅持，不能半途而廢。我媽媽也鼓勵我，說我一定能行，我又鼓起了信心。
我恢復了往日的計劃，同學們也都重新振奮起來，每天都堅持在操場拼搏。
半個月后，我又有點泄氣了。但看到初三的同學們都如狼似虎的跑步，我知道如果現在不練習，初三就更困難。于是鼓了鼓勇氣，我再次堅持走上了跑道。
操場的地面不平，有一天不小心踩偏了竟然摔倒了，感到腳鉆心的疼，后來檢測才知道是骨頭移位，醫生說要等兩周后才可以再運動……
我很著急：如果休息兩周，那么前幾個月就白練了。但是又不能不照顧傷腿，于是每天我就堅持在操場快走三圈。
經過兩個多月的努力，我的體育成績有了很大的提高。
我知道，是堅持，使我取得了成績。堅持，磨練了我的意志；堅持，增強了我的信心；堅持，更教會了我執著。
堅持，其實很簡單。
堅持的作文 篇7
關于堅持的作文：請你堅持—— 一棵樹只有經歷了興衰，面對了繁盛，才能醞釀出那一樹金黃的果子。 在天空流淚的日子里，我完成了中考。離開考場時，我突然覺得學習是一件痛并快樂的事。如果沒有它，人生便不會如此多彩。也許我初中生活的句號畫得不是太完美，但我仍希望能把自己的收獲記錄下來。 下一場繁花似錦，屬于我們。 我們需要信念。我們的青春是美麗的，因為有此信心，我才能看到那些憂傷后的明媚。我們不能保證明天有太陽，但我們能確定未來一定會出現朝霞。學習就要有這樣的一種心態，樂觀、積極、向上。
要給自己一個目標，并相信我想做的一定能做到。或許有些狂妄，但學習是一部激進曲，信心會讓它的旋律更加活躍。語文包含了廣博的知識，對于語文學習，需要長期的積累，這使人很容易困倦，所以你可以為自己的每一天制定一個工作量表，告訴自己：今天我能完成什么。歌德曾說：“人生之要事在于確立偉大的目標與實現這目標的決心。”如果你遺失了，請把它找到：如果你擁有了，請繼續堅持。也許你有時無法實現自己的目標，那就在你的規劃書后，再寫下一段文字：我努力了，雖然結果并不美，但我相信，經歷了失敗的成功更絢麗。 我們需要時間。三年，時間過得真的很快。
特別是初三時，早晨、夜晚似乎只隔著一層薄薄的紙，沒背多少書，沒練多少題，就匆匆過了一天。但我最欣賞時間老人，因為它無比公平。同樣的陽光，同樣的藍天陪伴我們，它給了我們平等的機會，但我們卻各自完成了數目不等、質量不同的事。我也曾經疑惑，為何別人總比我快一步？這個問題在老師常說的一句話“我們要學會擠時間”中得到了答案。我落后，是因為我不懂這一道理。
在我走進教室前，他們已經在晨讀了；在我與朋友閑聊時，他們已經很快完成了作業：當我晚自習拼命做題時，他們卻開始了復習或預習新課文。我不能失去時間，我要把它當成海綿里的水一樣去擠。擠出來的'時間里，我們可以做什么呢？ 我們需要閱讀。文字是神奇的，生活不能沒有文字，語文學習更離不開文字。暖暖的陽光下，靠著窗，翻開一本書，時而抬頭看看外面的一片綠，看看窗上映出你淡然的面孔，這便是一種不可多得的快樂。閱讀能夠帶來什么？中考閱讀題占的分值很大，所以每天都要堅持閱讀一定數量的文字，多看，多悟，多想，多練筆，會使你在考場上更能理解作者寫作的意圖，明白他想表達的思想主題，你答題時才能找到重點。
有時遇見很美的文字或你很欣賞的名言名句，你可以把它摘錄在筆記本上，閑暇時看一看，會讓你從積累中得到一種對文字的感悟和收獲。久之，自己便能寫下漂亮的文字。語文學習，功夫在書外，課堂上語文老師的語言解剖和課外閱讀的思索感悟同等重要。曾經有一位編輯老師告訴我：“流行文字是可樂，名著經典是清茶。”我讀過許多有關青春的小說，也曾被它們流露的憂傷而感動，為它們釋放出的激情而喝彩。我們需要這樣為生活添彩的文字！我們也不能忽略對傳統名著的品讀。多閱讀名家作品，能讓你看到與你的認知不同的世界，能讓你懂得去思索你的人生，你的生活方式。更重要的是多讀會使你更理性更智慧。
語文老師常告訴我們，考場作文的立意要高。如果你做到了堅持閱讀，這并不會很難。 我們需要寫作。寫作可以幫助自己釋放生命的激情，作文更是語文學習成敗的關鍵。初中學習的壓力說大也大，但堅持寫日記是一個很好的習慣。記錄自己的生活，會讓你發現生活中點點滴滴的魅力，會讓你在規定的作文題目下有話可談，會讓你在對每一天的回顧中平靜地理解和對待一些人和事，對于提高寫作能力不無裨益。考試不是最重要的，對我們而言重要的是收獲成長。我們對自己筆下的文字要存有一種敬重和珍惜感，像信徒一般虔誠，因為一個人的人生正是我們自己的行動書寫的。 什么是英雄？我一直無法做一個詮釋，聽了心理老師送給初三學子的一位名人說的話后，便也明白了。她說，今天很殘酷，明天也很殘酷，但后天很美好，絕大多數人死在明天晚上，只有真正的英雄才能見到后天的太陽。
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