堅持的作文(常用7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的堅持的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
有人說，父愛如山；也有人說，父愛如大海。我的父愛，體現在父親的實實在在的行動之中……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，全班同學下樓排好了隊，準備去食堂就餐。一陣風吹過，接著一陣緊似一陣。我抬頭仰望天空，遠處烏壓壓一片，不好，天馬上就要下雨了。我沒帶雨傘，該怎么辦？吃完晚飯，天空中就已經下起了雨。我急步跑到教室，這才發現自己的上身濕了一片。坐在位置上，用手托著下巴，眼神呆滯地望著天花板，皺緊眉頭：這雨何時停？放學時，我又該怎么回家？早晨的天空一片晴朗，又有誰會想到帶雨傘呢？爸媽有時間送雨傘來嗎？我的心噗通噗通地跳個不�！巴獾挠暝絹碓酱螅业男那樵桨l不安起來。
不知不覺，放學的鈴聲已響了。這一堂課，我不記得老師講了些什么。同學們吵吵嚷嚷，亂成一團。我慢慢吞吞地收拾起書包，幾個帶雨傘的同學們先走了。漸漸地，沒帶雨傘的'同學們，也隨著他們的父母陸續地走了，班里只剩下了我和幾個路遠的同學。又過了一會兒，其他同學也走了。這時，雨越下越大，我的心情也隨著雨勢越發煩躁，眉頭緊鎖。心想：爸媽，你們在干什么？怎么到現在還不來接我？會不會是忘了我？還是家里遇到什么特殊的事情？
我無奈地走到了教學樓的一角，此時，學校里除了值班老師，已沒有其他同學了，我心里更加埋怨起父母起來，怎的還不到呀……就在我準備往雨里沖時，我的眼前為之一亮，校門口的那個人不就是我爸嗎？只聽見爸爸邊跑邊喊著：“玉兒，你在哪里？”我激動地叫了一聲：“爸，我在這里！”。爸急切地，三步并著兩步地跑到了我的面前。借著昏暗的燈光，我看著雨中的父親：全身都被雨淋濕了，雖有雨具，可仍是遮擋不住雨勢，他的身上、臉上全是豆大的雨珠往下滴，頭發也像在水里洗過一樣，但是他毫不在意這些。爸爸走近我，立即把雨傘撐在我的頭頂上，不安地向我解釋著遲來的原因……
“對不起，玉兒，爸爸來遲了！”聽到父親這話，我感覺好溫暖，好溫暖！剛才還在抱怨父母的我，此刻慚愧地低下了頭。我眼含淚水，關切地問：“爸，你冷嗎？”
“不冷！走，爸帶你回家！”父親牽著我的手，堅定地說。
牽著父親的手，感覺到父親的手是那么的大，又是那么的粗糙，那么的冰涼。一股從未有過的暖流涌向我的心頭，我不由得大聲地叫了一聲：“爸爸，我愛你！”
我們父女倆就這樣一直手牽著手，深一腳，淺一腳地走在回家的路上，任憑風吹雨打，始終都沒有分開。
堅持的作文 篇2
望著窗外的淅淅小雨，趴在書桌上的我，不禁回憶起了前三天的軍訓。
八月二十五日，軍訓的第一天。
到達教室，做的第一件事就是換班了，大家搬著自己的東西和教室里的物品，成群結隊地來到了新教室。接著，第一天的.軍訓便開始了。
聽完校長的講話，我們班和一班分配在了一起，此時，教官也開始給我們軍訓了。第一天的軍訓任務是練軍姿，教官講起了做軍姿的要求。首先，雙手貼在褲縫線上，抬頭挺胸，眼睛目視遠方，雙腳分開60°。教官講完要求，做了一遍示范，便開始糾正我們的軍姿了。我照著這個姿勢站了一會后，便有些不耐煩了，仿佛是一只籠中之鳥，堅持兩分鐘。教官對我們說道。兩分鐘，兩分鐘。我在心中默念�？蓵r間好像在和我作對。硬是走得比蝸牛還慢。兩分鐘終于在我熱烈盼望下到了，休息。教官剛一開口，我就如籠中之鳥找到了出口，趕緊活動了起來。隨后，教官又叫我們練習了稍息，雖然我照做了，可是，在大太陽底下站上幾分鐘，我還是忍不住埋怨了幾句。
八月二十六日，軍訓的第二天。
來到教室，開始排隊，來到操場，開始軍訓，雖然在第一天，大家都說不要來了，太累了，可是第二天，大家又不守信用的開始了軍訓。
今天練習的是起步走、踏步走和轉向。這次，教官給我們增加了難度，在練習時，動的人、不好好練的人還會受到了懲罰。我想：教官也太嚴厲了吧！今天的太陽依舊毒辣，站在操場上，一動不動的我們中，也有人動了起來，教官哪里會那么容易放過他們，不久，他們便拉出去懲罰了，我心想：別動，千萬別動。就五分鐘，堅持一下，稍息是出左腳，別弄錯了。教官在旁邊巡視。五分鐘就好像五十分鐘，我的腳底站的發麻，可是，又有什么辦法呢？我可不想拉出去引人注目受懲罰，我只能忍著，忍著。第二天的軍訓終于結束，我急不可待地回到家。
八月二十七日，軍訓第三天，也是最后一天。
堅持的作文 篇3
星期天我去彈琴，這是我暑假過后的第一次上琴課。彈琴的時候我發現很困難。簡直就是手、眼、腦三生。手生：我不斷的把#5彈成5或者把#4彈成4，每次我心里明明知道彈錯了，似乎手不聽使喚一樣；眼生：看歌譜有時看不出彈到哪里了；腦生，對于新東西腦子轉不過來。 要知道我雖然練習時間不長，可記譜能力，手指靈活度還是可以的`。哎，今天的表現我簡直郁悶透頂。心情雖然糟透了，我還是總結了原因。
我覺得主要原因是因為兩個月沒碰一點琴造成的。暑假我參加了一高的暑假體育夏令營活動，還去了水上樂園玩，沒時間上琴課，所以練琴的時候就很生，就像今天彈琴，半天彈不成，兩個小時就白白浪費了。
母親說我就可以找出自己的不足之處，并能改正，也很不錯。
我覺得我以后無論干什么事都應該堅持，不能三天打魚兩天曬網。我看過書中，幾乎所有的成功者都與“堅持”分不開。 愛迪生發明燈泡的時候，失敗了成千上萬次，嘗試不同的燈絲，但是他最后成功了，為人類帶來了光明；貝爾也失敗了很多次，但是最后發明了電話；廖智她在一次大地震中失去了雙腿，之前她是一位舞蹈老師，但是她并沒有放棄，而是穿著假肢不斷練習旋轉 ，跳躍，克服了常人難以克服的困難，終于可以再一次站在舞臺上跳舞……
我決心要做一個做什么事都能堅持的人。
堅持的作文 篇4
誰不期望臘梅秉續它的秉性：“凌寒獨自開”
誰不期望秋菊堅持它君子的清高：“深叢隱孤芳”
誰不期望翠竹執著節節不落的氣質：“破土凌云節節高”
塵世間紛繁雜亂，功名利祿，富貴榮華，原本的堅持漸漸隱匿在了喧鬧凡塵;對生命質量的堅持淹沒于燈紅酒綠;對理想信念的堅持隱沒于歷史舞臺。
堅持，是一種不敗的人生觀念。蘇武深知人事代謝的規律如自然輪回，但其中不可缺失的更有‘堅持’。兩千年前，丹青史書記載：“他——杖節牧羊，餐冰臥雪;他——寧死不屈，矢志不渝�！泵瓴灰姺夂钣。障蚯锊ǹ奘糯�。他的顧慮是對國家的愁絲;他的負擔是身上所承載的大漢尊嚴;他的掛念是漢朝的錦繡江河。蘇武——一位用無悔青春誓死報國的義士，一位懷抱漢匈和睦夙愿的忠士。因為有了顧慮，因為有了負擔;因為有了掛念，那錚錚鐵骨敲響了千秋絕唱！
堅持，是一種執著的人生態度�！畬庝鬯酪粤魍鲑猓嗖蝗虨榇藨B也！’對國家存亡的擔憂漫布在思緒中;對君王無能的顧慮壓在心頭;對楚之百姓的擔慮充斥于心間。他堅持著對祖國的'熱愛，所以放不下;他堅持著對楚的不渝，所以放不下;他堅持著對楚的忠貞，所以放不下。正因如此，他才創下了千古名篇—《離騷》，才為自己的人生涂上了一筆濃墨重彩，有了“屈平詞賦懸日月，楚王臺榭空山丘”。
堅持，是一種處變不驚，從容淡定的處事方式。有一位老人，日日呆在田間，戴著老花鏡，佝僂著老邁的身體，從不多言，未曾多語，幾十年如一日，與水稻為伴，沒有一天，他不再想如何讓水稻的產量在增加一些，沒有一天，他不是在細心的觀察水稻的長勢怎樣。他帶著使命與責任，帶著負擔與憂慮，一次又一次進行水稻雜交，終被人們所敬仰，終被載入千古。
堅持，是一條騰飛的生命線。有一個國家，帶著人民的期望，壓著民族復興的重擔，有著不甘落后于他國的堅持。他——在壓迫中奮然站起，在侵略中奮起挺立。六十年的跨越，時間的沉淀，帶給我們的是一個古老且永恒的奇跡。
觀念，態度，方式，騰飛，向人們展示著自然與人性的結合之美�！按簛碓谧郧啵镏寥~飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然”！
佛曰：若堅持，豈能放……
堅持的作文 篇5
只要堅持不懈，成功就近在眼前
俗話說：“堅持不懈，成功近在眼前。”在生活之中，也同樣是這樣，堅持不懈才能夠找到成功的源泉。
在生活之中，發生的大大小小的事件。幾乎都蘊含著堅持不懈這個道理，比如，在練習打球的過程中，在學習一件藝術的過程中，在做任何事情的同時，只要堅持不懈，就能夠找到成功的源泉。
按說，打球是一件非常普通的事情。而當我在與爸爸打球時。我卻覺悟了堅持不懈的道理。爸爸每次都用著各種計策來對付我，我屢戰屢敗，正當我灰心喪氣的時候，我耳旁響起了堅持不懈，就一定能夠成功這句話。于是，我便全副武裝，重新走到了“戰場”。經過我的努力，我終于戰勝了自己，打敗了爸爸。
堅持不懈的道理在生活之中經常出現，在練習書法時也是不例外的。在我練書法的過程之中，也蘊含著堅持不懈的道理。一開始，我的`字就像熱鍋上的螞蟻，亂成一片，別說好看了，連及格都不及格。但老師卻耐心的教著我，說：“練書法要堅持不懈，認真細心的去寫，才能夠寫出好的字！”于是，我便耐心的去寫，經過我辛苦的勞動，終于，一個完美的字就出爐了。
下象棋，雖然只是一件司空見慣的小事，但其中的道理也是無比的深刻。下象棋，如果沒有高超的技術；如果沒有虛心學習的精神；如果沒有堅持不懈，鍥而不舍的品質是很難取得勝利的。而我在與朋友們下象棋時，沒有做到堅持不懈，鍥而不舍所以輸了好多次。而其他朋友們雖然輸了，卻從中吸取教訓，防止以后再犯這種錯誤。
只要堅持不懈，鍥而不舍，學會順藤摸瓜，成功離我們就會越來越近！
堅持的作文 篇6
瞧那操場上那個在跑圈的女生——那就是我，每天早上起床，我都會在學校操場上跑上四、五圈。說起來好像很簡單，不就是四、五圈嗎？但里面卻含著一個特別的東西——堅持。
我和我們班另一個女生每天都一起跑步，我們一步一步的`向前跑，雖然那速度沒有跑短跑那么快，但對于跑四、五圈來說也跑得很快了。我們一圈一圈的跑著，當我跑不動時，我想了想：要是我停下來，那么對鍛煉又有什么用呢？所以我又用剛才的速度繼續跑，只有三圈了、只有兩圈了、只有一圈了，在我最后一圈時我加速了，最后我來了一個百米沖刺，我到終點了。我堅持了下來，我成功了，你們任何人都不知道我的感受，在對于我這種不能堅持著做一件事的人來說，我堅持下來了，我沒有停，跑了五圈，我學會了堅持。當我跑不動了時，我對自己說：堅持，堅持就是勝利，堅持跑完。當我跑完后，不僅僅是心神舒暢，那心里還很甜，像吃了蜜一樣，我為我的堅持而感到驕傲、自豪。
在我寫作業是，寫一會兒，我就不想寫了，那時我就會想到：我現在馬拉松，堅持，就快到終點了，堅持！堅持！堅持！
在我學習遇到困難時，那時我就會想到：我在跑馬拉松是跌倒了，堅持，爬起來，勝利就在眼前。
在同學拋棄我時，我會想到：我跑馬拉松跑了最后一名，沒關系，堅持，總有一天我會成功的，我會是冠軍的主宰者。
在老師講課枯燥乏味、想睡覺時，我會想到：我正在練習馬拉松，它是枯燥的，但是堅持，總有一天會變得有趣，加油！
堅持，這是一個含我跑步中的一個特殊的東西——只要堅持就會成功，加油！
堅持的作文 篇7
今天有一個特大的好消息，我的腳終于可以下地走路了！
自從一個月前，我和爸爸周末騎車，摔了一跤，把腳弄傷之后，我的腳一直綁著厚厚的繃帶，用堅硬的石膏固定著，連地面都沒有碰到過。我非常羨慕那些兩只腳健康，正常的小朋友們，羨慕他們可以在草地上奔跑和游戲。我感覺這種哀痛的日子過了很久很久。直到有一天，爸爸媽媽象往常一樣帶我去醫院檢查腳。驚人的消息是醫生說，我現在可以開始慢慢的學習走路了。
我聽到這個消息，非常興奮。我難道可以和小朋友們一起玩耍了嗎？可是這種興奮沒有維持多長時間。因為我剛開始走路的時候，由于我腳后跟長了許多肉，所以走起來很痛，腳是一瘸一拐的。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我還是勇敢的邁出了第一步。雖然我的'腳后跟很痛，我還是咬著牙堅持慢慢的，一步接一步，艱難的走著。就像老爺爺走陡峭的山路一樣。
這一次就讓我明白，只要堅持，什么事情都難不倒我。我相信我的腳會慢慢恢復正常。我也可以盡快和其他小朋友一起奔跑，玩耍的。
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