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人物故事的作文

時間:2026-02-20 21:17:33 [第七單元]講人物故事

人物故事的作文[范例7篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的人物故事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人物故事的作文[范例7篇]

人物故事的作文 篇1

  大姐回來了,身穿一襲黑色的風衣,踏著一雙黑色的皮鞋,更加襯托出她那修長的身材。昔日烏黑的披肩長發,二今卻染成了流行的黃色,顯示出一種都市女子的氣息,我站在她面前更加覺得自己像一只丑小鴨了。

  二姐也風塵仆仆的趕來了,還未到門口,兩歲的侄兒羊子便蹦跳著撲到外婆的懷里,新奇的盯著這位從未見過的客人。“小季老了許多”大姐嘆息道。二姐無賴的笑了笑。二姐是老了,臉上也落下了些暗斑,還未結婚之前她是胖的,所以她就實施了許多減肥計劃,比如飯前她喝一大碗湯,飯后她站一個小時,最后蘋果,西紅柿吃了一大堆卻也沒有見效,結了婚后,卻變瘦了,今天她穿一件不太厚的粉紅大衣,里面是一件不適干凈的白色毛衣卻又顯得過于單薄了。

  親朋好友圍著大姐噓寒問暖。都羨慕的嘆道:“你家真好,出了這樣一個好大學生。”這時母親便會仰起她那洋溢的臉自豪的笑。其實大姐也只不過是一中專生而已,只是憑借自己的才能得了一份優越的工作罷了!由于大姐的優越,讓這個清貧的家有了驕傲的資本。大姐就像一枝紅燦燦的花,在眾人的羨慕下更加笑面如花了,人們習慣去欣賞那妖艷的'花,而忽視了紅花下的綠葉。猶如那默默站在角落的二姐,為了這個家她付出了如花般的青春,有誰能目明白。

  我還清晰的記得那年家里承包了一片像小山一樣的蘋果林。里面種著大片大片的烤煙,那紅似火的辣椒,還有那清脆欲滴的白蘿卜,那綠油油的黃瓜,以及那滿天飛舞的菜花。景色到是美不勝收,卻苦了那年才時五歲的二姐,她像一臺過小的機器過早的在地里刨著挖著端午節同齡的伙伴們游山玩水去了,而二姐卻站在蘋果樹下任憑淚水橫飛,同樣的青春年華,同樣的質樸無邪,而她的青春卻就注定了在泥土灰塵中,時間久了他的身體就融入了泥土,臉上有了太陽的顏色,再完美的容顏怎經得起烈日的猛曬,何況是在花開的時節。

  母親說:“等蘋果圓承包期滿了,便會給二姐買一張夢寐以求的自行車給她”。過了幾年大姐找到一份工作,蘋果圓也滿期了。二姐也得到了一輛自行車,只不過是一輛騎著咔嚓咔嚓響個不停舊自行車罷了!和二姐同齡的大都到外面去闖世界了。二姐也心動過,可她猶豫的看著漸漸衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她選擇了留下。

  日子就這樣過著,花開了又謝,人大了該出嫁了,嫁了,走了,父母給了她足夠的嫁妝。他們感到問心無愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花剛要綻放光彩時,忽然鉆進了一只蟲子,雖然也綻放過,卻沒有足夠的光彩。

  二姐喜歡穿裙子,可她卻從來沒有穿過,她有一條帶協和淡淡蘭花的雪白裙子,深深的壓在她的箱子底下。她說:“她也許再也沒有機會穿了,因為那是流失的青春”。

  現在大姐在繁榮的都市,過著舒適的生活,而二姐卻靠著姐夫打工掙來的微薄收入過日子。鄰居們遇到我總會說:“你長大后可要像你大姐一樣啊,可不要像。”

  花開花落本無錯,可有誰能真正讀懂在那田野夕陽靜靜站著的身影。

人物故事的作文 篇2

  這一天,我正在睡夢中,突然聽到有人在叫我。我坐起來,看清了來人,哦,原來是孫大圣。

  我樂顛顛地跑過去,說:“孫大圣,2400多年過去了,你還是老樣子啊!”“俺老孫老呆在天上呆膩了,這次特地從天上下來看看人間。”他環顧四周,有些興奮地說:“才6年,這天下變化真大呀!我現在正需要一個導游,你給我當臨時導游,如何?”“當然可以。”我很高興。

  我先領著孫大圣來到了商店,剛進門,大圣就嚷嚷起來了,“嘿,外面那么熱,怎么一到里面就這么涼快,莫不是龍王的冷龍在作怪!”我告訴他,那是空調,冬天可以釋放出暖氣,夏天可以釋放出冷氣,冬暖夏涼。

  然后,孫大圣看見了一位先生,他問:“先生,您是當官的嗎?”“不是,為什么說我是當官的呢?”“不當官,您為什么要拿一塊驚堂木呢?”我趕忙把他拉到一邊,說:“這是手機,現在人人都有。不是縣官用的'驚堂木。”

  最后,我帶他來到了一家網吧,我打開一臺電腦,問他:“孫大圣,您會上網嗎?”他說:“怎么可能,我若是上網,不就成了網中之魚了。”我笑著說:“這不是漁網,而是英特網。”我上了網,網上豐富多彩的事情,讓孫大圣興奮得像吃了興奮藥,他說:“既然有這么好的英特網,我也拿一臺回去給我的孩兒們看看。”于是,他搬起一臺電腦,就飛上了天。

  可是,到了花果山,無論他怎么搗鼓,屏幕還是一片漆黑,原來花果山沒有電。孫大圣沒轍了,于是他又把它帶到了玉皇大帝那兒,叫道:“玉帝老頭兒,你來看看我從人間弄來的新玩意兒——電腦。”玉帝立即命令電母充上電,網上的新鮮內容令玉帝和眾神目瞪口呆,玉帝感嘆道:“哎,這真是天上一天,人間一年啊!”

人物故事的作文 篇3

  老班里面,有一位娘娘腔。

  他有著白白的皮膚,紅紅的嘴長得和白雪公主很像,只不過他的頭發比白雪公主短。他可能是投錯了胎,本該是個女兒身。

  有一次上課,教室里飛進了一只小蝙蝠,只見他,手成蘭花狀,遮住眼睛,一聲女高高高高高音:“啊”。

  而我對他的看法改變于上一年,學校舉辦“傳統文化傳承”活動,我們班需要表演京劇,當角色都分配好時,虞姬還沒有人演(因為唱的戲是項羽虞姬),老師第一個想到的就是他,因為虞姬的音是最高音,本應選一位女高音,但是,他的音真的是比女高音還高數十倍,加上蘭花指,女生大多不愛擺這個姿勢(而多用拳頭)。他的蘭花指確實是擺得最好的`,他無疑是最佳人選。但是全班同學都知道他很怯場,想讓他在全校2154個人的注視下演出,簡直是難上加難。

  他得知這一事,大吃一驚。連著十二天沒有來上課,但演出的那天,他來了。

  但見“她”身穿一身錦色黃袍,彩繡輝煌,頭戴珍珠寶玉(加假發),金絲八寶攢珠髻,穿著的長袍上繡著錦花金鳳,鑲著珍珠瑪瑙,金玉絲綢;踏著金鳳鞋上繡著百花,鞋面中央一塊翡翠(大約10厘米厚的鞋)。

  這身行頭讓我大吃一驚,他是把攢的所有零花錢都花在這個上面了嗎?只見“她”有模有樣地上了臺,腳步剛柔并致,非常標準,腳步如同兩條并游的魚兒,十分柔軟,肩膀無一絲抖動,并無較大的珠寶碰撞之聲,項羽也隨著上臺了“田園將無胡不歸,虞姬你可有悔?”“妾隨大王,生死無悔!”戲曲一出驚四座。但見“她”的蘭花指真如一枝含苞待放的蘭花,多姿而美麗,“手、眼、身”三位一體,處處生法,引著人們的目光,從未離開過。“她”一頓一停,一步一指,一目光,一身段,一動作,一感情,把生死離別的情景表現得淋漓盡致。那時,我才明白,什么叫“戲一開腔,必須唱完”了。

  演出過后,我們十分驚訝,問他:“你學過嗎?”“沒有,現學現用。”“短短十二天你是怎么做到的?”“你猜!”

  當我回到座位,桌上有一張字條,上面寫著“臺上一分鐘,臺下十年功。”

  我呆住了。

人物故事的作文 篇4

  印度演員長得都差不多,打眼一看就讓人犯了臉盲癥。但只有一人我不會認錯,他就是阿米爾·汗。他為數不多被國內引進的影片都曾引起熱烈討論,獲得相當高的評價。老公說:“不能再欠阿米爾·汗一張電影票了。”于是我們走進了影院,觀賞了這部近期熱映、由阿米爾·汗主演的印度電影——《摔跤吧,爸爸!》

  這部影片講述了一個真實的故事:

  阿米爾·汗飾演的馬哈維亞·辛格·珀尕曾是印度國家摔跤冠軍,但因生活所迫,不得不放棄摔跤,回到貧困的村子里。他希望讓兒子可以幫他完成夢想——贏得世界級金牌,結果卻一連生了四個女兒。馬哈維亞本以為夢想就此破碎,卻意外地在一次小孩子間的爭斗中發現女兒身上驚人的摔跤天賦。看到冠軍希望的他決定不能讓女兒的天賦浪費,像其他女孩一樣只能洗衣做飯過一生,再三考慮之后,與妻子約定一年時間按照摔跤手的標準訓練兩個女兒:換掉裙子、剪掉了長發,讓她們練習摔跤,并贏得一個又一個冠軍,最終贏來了成為榜樣激勵千千萬萬女性的機會……

  不只是一個夢想

  馬哈維亞不是什么大人物,過氣的摔跤冠軍,颯爽英姿已然不在,現在只是一位滿身肥肉的中年大叔。一家人窩在貧窮的小村子里,艱難維持生計。村里人除了害怕他“出手相揍”以外,沒人把他當成個人物。但正是窺見女兒們的一點天賦,再次點燃了這個爸爸贏得摔跤世界金牌的夢想。

  這位懷著夢想的爸爸,從每天早上五點的晨跑開始,以嚴苛的訓練要求女兒;

  這位懷著夢想的爸爸,在遭受冷眼譏笑時從未放棄,鼓勵女兒們勇往直前;

  這位懷著夢想的爸爸,用他的行動力和影響力改變著他的女兒,改變著他的家庭,動搖了女子不如男子的社會價值體系,甚至影響了印度整個國家在國際體壇的地位!他所產生的影響遠超過培養了一個世界冠軍女兒。

  他所認定的、所持守的、所相信的,還只是一個夢想。我們呢?

  我們所認定的、所持守的、所相信的,不只是一個夢想。

  使徒保羅說:因為知道我所信的是誰,也深信祂能保全我所交付祂的,(或作祂所交托我的)直到那日。

  那對我們負完全責任又愛我們的神,既把祂兒子與萬物一同白白賜給我們了,那么,我們對這個世界所產生的影響力不應該更大嗎?

  “沒人記得第二名”

  在世界大賽的決賽前,面對幾乎無法攻克的勁敵,馬哈維亞教了女兒一招:

  “想辦法讓人記住你。

  只能得金牌,得了銀牌,大家很快就會把你忘記。”

  這是世界灌輸給我們的法則,讓我們總是要靠著努力去做到最好,能夠被人記住。以至于我們常常在神的家中,也是努力“服事”,做在人前,想要得人的`鼓勵和稱贊。

  使徒保羅在寫給加拉太各教會的書信中說:我現在是要得人的心呢?還是要得神的心呢?我豈是討人的喜歡嗎?若仍舊討人的喜歡,我就不是基督的仆人了。

  神看人不像人看人。也許真的沒人記得第二名,但是神記得;神也記得每一名在祂的國里向前奔跑的,哪怕是最后一名。神從不輕看在小事上忠心的人,神從不輕看給小子一杯水的小事。在人看不見的地方,我們的忠心仍被神紀念,我們的工作仍在神國中有份。

人物故事的作文 篇5

  當我讀了《英雄人物的故事》這本書后,對我有了很大的影響,從讀這本書開始,我就下定決心要向這些英雄學習,他們的精神和品質值得我們發揚,《英雄人物的故事》讀后感。

  這些英雄,有的志向高遠,抱負不凡;有的助人為樂,舍己救人;有的見義勇為,拾金不昧;有的`熱祖國,公而忘私……

  其中最令我敬佩的是“虎門銷煙”的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量毒物,以取暴利。如果長期服用,就會使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失于天下,危害巨大,要是這樣,數十年后,中國就沒有打仗的經費了。1839年3月林則徐到達廣州,鄭重宣布:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨,水師關天培的支持下,逮捕了勾結英國人的重要煙販,并且要外國商人三天之內把毒物交出來,讀后感《《英雄人物的故事》讀后感》。有些商販不但不交,還與政府對抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終于低下了頭,把毒物都交了出來,這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池里,漫溢著鹵水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進了池里,隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時,池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海,虎門銷煙一直持續了20天。

  林則徐在抗擊外國侵略者斗爭的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當時許多國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接班人,我們能有這么好的生活,學習環境,正是有了像林則徐這樣的國志士,我們才有這么好的環境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光,長大后成為國家棟梁之才。

人物故事的作文 篇6

  她,性格古怪,長得也不錯。現在我就一一的來介紹她吧!

  她是一個假小子,因為她的頭發剪了。如果你感覺她剪了頭發不好看,那你就錯了。因為她剪了頭發也漂亮。只是,她剪了頭發,許多同學都會認為她是一個男的。假如年你第一次見她,也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個男同學搶了一個女孩子的紅領巾——因為要升旗,他們沒帶紅領巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個男同學說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學朗讀課文,朗讀完之后,許多同學問老師表現怎么樣,老師說表現不錯,還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。可是,沒想到她竟嚴肅的對老師說:“下次一定帶個擴音器來。”這讓班上的'同學都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅,讓你以為她說的是真心話。

  這就是我的同學,聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。

人物故事的作文 篇7

  我是一個小人物,是人生舞臺上一個微不足道的小角色,不過,小雖小了點,但我還是要表演的,而且演的還不賴呢!不信!你瞧——

  喜

  “噢!噢!......”小人物興高采烈,一路蹦蹦跳跳地進了學校大門。“哇噻!好美的校園啊!”小人物矯首昂視,不由地發出陣陣贊嘆。要問今個兒小人物為啥這么高興?告訴你吧!從今天開始,小人物就是一名高中生了,也就是說,從今天開始,小人物就要嘗試著去過一種與眾不同的生活,和同學們一起吃飯,一起睡覺,一起上課,自己照顧自己,自力更生。苦是苦了點兒,但這對一直生活在父母身邊的小人物而言,可是一次不同尋常的考驗。這里充滿了驚奇,你說小人物能不興奮,能不高興嗎?!再說了,整天讓父母管著的日子,小人物早就厭煩了,這次好不容易能夠自由一把,逮到手的.機會豈能輕易放開,休想!

  怒

  “有沒有搞錯!為什么室友都不聽我的指揮?是不是欺負我人小,看我當室長不服氣!哼!不服氣!不服氣當初干嘛選我!哼!氣死我了!......”小人物飯也沒吃,就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開學初,小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長,這本是件高興的事。可就在她當選的一個星期內,宿舍里扣分連連,不是地掃得不干凈,就是毛巾沒有晾好。開始,小人物以為是自己的工作沒到位,就每天都留到最后整理,待到心滿意足了才走。為此,小人物不少因遲到被班主任教訓,教訓就教訓吧!小人物也就認了,可最令人不解的是,原本團結的宿舍現在是四分五裂,而且沒有人愿意跟小人物做朋友。“她們肯定是嫌我小,不服氣我管。對!是不服氣,肯定是不服氣!”

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