【熱】交通安全作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的交通安全作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通安全作文 篇1
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的.錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？
看！
那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！
那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……啊！
又是一場悲劇！
人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。
交通安全作文 篇2
在我們的生活中有許許多多的安全比如說：安全、食品安全、還有我們最熟悉的校園安全等······下面由我來給大家說一說，我對安全安全的認識吧！
我們現在生活在一個車多人多的社會里，事故時時刻刻都會發生，他就像一顆威力無窮的'炸彈，它就藏在我們生活中不經意間就會爆炸。我們在電視中常�？吹疥P于事故的新聞。在事故中14歲以下兒童居世界第一位，所以我們要遵守規則。
我曾看到過這樣的一條新聞：在北京廠橋，一名剛剛小學的小學生被一輛越野車撞倒在地后就再沒有醒過來。學生的父親把她抱在懷淚水把整個眼睛都給遮住了，豆大的眼珠，爭先恐后的奪眶而出。眼里充滿懇求與無助的喊著：“我的兒啊，我的兒啊，你睜開眼看看我吧！”看了這一幕，人們都為之顫抖。一場車禍讓一個家庭支離破散、讓家失去了家的溫暖、讓親人們永遠活在了自責與悲傷之中。
想一想，事故給我們帶來了多少痛苦。以后我們要遵守規則。要千萬記住生命只有一次，擁有健康的身心是我們學習、生活的基礎，同時也是人生幸福的保障。安全事故就發生在一瞬間，但是給人們帶來的痛苦卻是一輩子。因而我們要把安全永記在心中！為我們的未來加油吧！
交通安全作文 篇3
正所謂“生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命而精彩�！比欢�，人生旅途并非總是一帆風順，在我們的人生旅途中，難免會遭遇各種事故，如，交通安全事故。近期，校車事故頻頻發生，這些事故，奪走了不少孩子的生命，令家長們悲痛欲絕。無數鮮活的生命就這樣消失了。
校車事故一：20年11月16日上午9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮西街道班門口發生一起交通事故，一輛向東行駛的陜D—72231大翻斗運煤貨車與一輛向西行駛的榆林子鎮幼兒園接送校車迎面相撞，當場致5人死亡，在送往醫院及搶救過程中因傷勢過重死亡15人。截至目前，事故已造成20人死亡，其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師，另有44人受傷。
校車事故二：20年12月12日18時許，江蘇徐州豐縣發生重大校車事故。首羨小學一輛載有71人的校車在從豐縣張后屯村開向孔莊村的路上，為躲避電動車發生側翻，滑入村間灌溉用的小河。截至晚上10點30分，已有12人在此次事故中死亡。至13日凌晨2時許，又有3名學生搶救無效死亡，致使事故遇難學生數上升至15人。
人們常說，“交通事故猛于虎�！钡诘�'事故，我不禁感嘆一句“校車事故猛于虎。”
最近國內車禍連連發生，一個個幼小的生命頻頻喪失！我們不禁深思，是什么原因導致交通事故頻頻發生？這些事故，傷害的都是我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國未來的希望。每一個孩子都是家庭中重點保護對象，可都是寶貝！一次次故事發生，該拿什么來保護孩子們�。窟@么多家庭又會因為遭受生離死別的痛苦！人類對于天災無法阻擋，這是完全可以避免的�。�
與此相比，加拿大校車出事率為零。在中國這樣的悲劇在月復一月，年復一年地發生。一次次讓無數家庭悲痛欲絕的事故，一個個幼兒生命的沉痛代價，人們被悲痛擊中，也不得不追問，為什么總是校車，為什么蒙受悲劇的總是孩子？痛悼這些生命，但絕不能再止于痛悼。這些孩子的蒙難，應該換來其他孩子不再遭受類似悲劇。
我仔細的分析了一下這些校車事故，校車安全事故反映出四方面問題：一是學校的校車管理沒有重視安全第一；二是貧困地區缺少足夠的校車，為超載埋下了安全隱患；三是對校車的管理存在制度上的盲。四是學校特別是校車的駕駛員對生命的重視程度不夠、存在僥幸心理。校車管理要規范，應先加強校車司機的素質。要提高全社會對校車超載危害性的認識。應盡快完善校車制度，把校車納入到行業管理中來。
通過一次血淋淋的教訓，我們深知健全教育風險防控機制，完善責任追究制度，加強安全意識，切實維護學生的合法權益，推動教育的可持續發展，是社會的期望，更是群眾的重托
交通安全作文 篇4
有一天，紅綠黃三個交通燈在搶功，它們之間發生了很多事。
首先紅燈開口了：“我的本事可大了，每當別人看到我都會停下來�！秉S燈自豪地說：“每當別人看到我的時候，都很快樂，因為我只有三秒鐘�！边@時綠燈開了話夾子：“看到我人們最開心，因為我亮了就可以走了。不像你們兩，是讓別人著急，還得停下來等。”……三個燈一個不讓一個。等最后它們商定了一個主意�！拔覀內齻�在以后三天一個值一天好吧！看看誰是最重要的。”“第一天早就我來吧！”紅燈搶先說。“那第二天就是我！”黃燈接著說�！扒懊鎯商炷銈儍蓚�搶掉了，好吧，那我就最后一個吧�！本G燈說。
于是在第一天，紅燈值班，天下大雨，紅燈這一值班，所有人都在路口等了，擁堵在路上，等了一天。
到了第二天，黃燈值班，艷陽高照。這時所有人都在等，不停嘮叨：“今天這黃燈什么毛病，一直在閃。”
等到第三天，綠燈值班，車子都在路口開著，碰碰擦擦，許多車子都受了傷。
這三天一過，所有人都不從那個路口走了，太危險了。
而它們看到這樣的情況，就請水爺爺來評理。水爺爺笑笑說：“其實你們三個都很重要，你們讓人們路口的.時候，知道什么時候該停下來，什么時候該走，這樣才能使交通順暢，不發生交通事故。而你們三個在一起，就必須團結在一起，哪能爭誰最重要呢！”
從此，它們三個再也沒有吵過嘴，它們知道了只有在一起，分工合作，才能發揮它們的價值。
交通安全作文 篇5
“也許，在有人眼里，‘安全’這兩個字，只是一個抽象的詞語�？墒�，你享受了生活的贈予，就會明白它的含義�！白⒁獍踩 币粋�普通語句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。多少次在你耳邊響起，為的'是不讓你失去自己！安全使生活豐富多彩，人人有自己的位置，安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會創造價值。”
每當看到這段富有含義的詩，我總會想到：隨著社會的發展進步，人展的生活富裕了，特別是人民的交通方面多姿多彩，有天上飛的，地上跑的。
六千多年前有了滾木拖運；五千年前先后有了獨輪車和馬車；五百年有了蒸汽機車和汽車；十幾年前就有了汽車、卡車等交通工具，可是，現在的確與眾不同了，有著各種各樣的交通工具，照現在看來，交通越來越發達了，人們就不用那么辛苦運東西了。但它只有優點沒有缺點嗎？不，它當然也有很多的缺點。
比如說交通堵塞，有時候坐車比步行來得慢，上班和下班都非常擁擠，還會讓一些員工和小學生們遲到。
還有無情的車禍使人們慘死，隨著交通迅速發展，交通事故已成了一大公害，目前，道路交通事故的死亡人數占全國事故死亡人數的80﹪以上。
記得之前有一篇新聞報道：有一名男初中生騎著摩托車載著一名女初中生，一躍而過，身后留下飄揚的塵埃，可是，忽然下起了傾盆大雨，而他們又沒帶傘，就想快點回家，因此摩托車的速度又增快了幾分，但是，卻讓他們意想不到的是，突然開過來一輛大卡車，男初中生連忙調整摩托車方向，可惜，最后走錯方向，于是最后倆人都倒在了鮮紅的血泊里。
多么年輕的生命啊，就像鮮花還沒綻放就凋零了一樣，所以說“路好車好安全最好，慢行快行平安就行”最后，讓我們一起創造一個和平、安全、美麗的健康社會吧！
交通安全作文 篇6
“一定要注意安全！”這是老媽經常叮囑我的話，“別像那個男孩不小心就葬送了自己寶貴的生命。”每當老媽講這句話時，我都會不由自主地想起前年那個事故。
那是一個晴朗的日子，我和老媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下從身邊過去，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意和輕蔑的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然怎么會騎得那么快。但這樣很有可能會發生交通事故。
果然不出我所料。我和老媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的`那個男孩嗎？他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論，“咳！這孩子這可憐！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的爸爸媽媽不知為這個倒在血泊了的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。讓爸爸媽媽悲痛萬分。
聽了這個故事，你有何感悟呢？
讓“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。
交通安全作文 篇7
安全在我心 下午最后一節課時，在五（2）班的教室里，十分熱鬧，他們在干什么？哦，原來在舉行主題為“安全在我心”的班級活動。現在去看看熱鬧的現場吧！ 只見黑板上出現了五個大字：安全在我心。左邊有個彩虹，可以表示出：只要遵守安全，美好的明天將會出現彩虹。彩虹下面還畫著紅.黃.綠三燈表示：大家要遵守交通規則。字的右上角，畫著白云和小鳥，右下角畫著一位小朋友扶著一位老爺爺過馬路呢！周圍還有一些車輛。 現在該看表演了！第一個出場的是裘董琪和滕靖楠朗誦安全知識，展示安全標識�？�，她們朗誦地多有感情啊！第二個出場演出的是小品，由史震.謝澤楠.章一波等人表演，故事情節是這樣的'：一位肇事者撞車后，逃離了現場。而導致罰款.受教育。然后是張時捷等人也表演了一系列的小品。最后一個小品出場到了，瞧，其中還有我一個呢！童一帆.葛語嫣.魯桉琦都參與了這個小品表演。我們表演的主題是：請勿擾亂駕車司機的思路。我們演得惟妙惟肖，當我回到座位上時，裘董琪說我們長大后可以去當演員了！ 這是一場精彩又有意義的安全活動！
交通安全作文 篇8
有一次，我和爸爸準備走到馬路對面，可馬路對面的交通燈上“有個紅蘋果”，那我們就過不了了。
我和爸爸看紅燈下方的數字可不小，等不及了，就聊起烘焙來。我和爸爸你一言我一語，熱火朝天地討論起來。但我們沒有注意到“紅蘋果不見了，代替它的是青蘋果”，依舊討論烘焙，討論地差不多了，甚至想換一個話題。
這時，綠燈快變成紅燈了，再不走就過不了馬路了。“綠燈了！可以走了！”一個聲音響了起來。我轉過頭去，爸爸說了聲“謝謝”，我趁這個當兒，觀察起了那個人：國字臉，小眼睛，穿一套運動裝，背一個黑色雙肩包，完全是一個大學生的模樣。他是誰？會對一個素不相識的'人進行那樣溫馨地提示。
那個大學生好像覺察到了我在看他，就轉身走了，我和爸爸也一邊夸獎那個大學生，一邊走到了路對面。
這件事離現在有一個月了，但我還是記憶猶新，那個情節，也歷歷在目。大家都會幫助別人，不過通常都會幫助認識的人。不過，大家要向那個大學生學習，也關心陌生人。那么，過不了多久，社會就會被愛籠罩，人們的心都是光明的。
交通安全作文 篇9
“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想�，F實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。
近年來，我國的交通事故頻發。我國的交通事故死亡人數近10年來始終是位于世界第一位的。隨著人類文明的進步，居民生活水平的提高， 自行車、摩托車、轎車也已經進入了居民的生活。當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么？是傷？是死？是痛苦？是一個破碎的家庭？還是…… 生命是珍貴的'，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。血的事實告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者和實踐者。
從小父母就告訴我，過馬路時要注意兩邊的車輛，等沒車的時候才能過。打那以后，我對汽車就有了一種恐懼感。長大了，雖然這種感覺慢慢地淡了，可我仍然知道：行人絕對不能和汽車搶路。直到有一天我才明白，人和汽車之間本應是很和諧的關系，因為世間有愛，愛是可以包容一切的。珍愛生命吧，不要再讓車禍這個惡魔吞噬我們無辜的生命了。讓我們一起來呼吁吧：珍愛生命，注意安全。遵守交通規則，為己也為他人。
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