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勤儉節約的作文

時間:2026-02-17 23:39:23 節約

【熱門】勤儉節約的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的勤儉節約的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】勤儉節約的作文

勤儉節約的作文 篇1

  在現代的社會,勤儉節約是個既熱門又重要的話題。因此,全社會上上下下都普及起了勤儉節約。這不,我也成為了他們的一員,還拿到了一本寶典——《勤儉節約伴我行》。

  這本寶典寶在哪里呢?寶在:通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面,讓人們跳出對勤儉節約的舊觀念,在一個主題將要結束時,還會有一個名為節約小使者的部分,讓你用發現美的眼睛也去發現一下不勤儉的現象,并讓你轉動聰明的`腦袋瓜去對付它們,使不勤儉的人變得勤儉,讓勤儉的人成為勤儉達人。

  盡管這里面的文章都很引人深思,但最令我難忘的,讓我受到最大啟發的,是開門見山的第一篇文章

  這篇文章主要是講一個農民勤儉持家,過得豐衣足食。他臨終時,把寫有勤儉的字牌給了兩個兒子,告訴他們按這兩個字去做,就能過得無憂無慮。在兄弟分家時,將字牌一據為二,老大分得勤字,老二分得儉字。從此以后,老大只勤不儉,整日辛苦勞作,成果卻被妻子和孩子們浪費掉;老二只儉不勤,全家節衣縮食,卻不辛勤勞作,最終坐吃山空。有一年大旱時,老大、老二家里已沒有了余糧,情急之下把字牌踏碎在地。這時,有兩張紙條飛進來,告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤,否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是,他們就勤儉地生活,日子過得越來越好。讀完這篇故事后,我猛然回想起以前我也只對勤儉理解了半層意思,認為勤儉就是節約的意思,根本無視勤的存在。我又看了看老二只儉不勤的下場,便暗自感嘆道:呼,還好我現在看了這篇文章,告訴我只有勤快地工作,節儉地生活才是‘勤儉’的真正含義,才能過上好日子。要是萬一我長大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思,只儉不勤,即使我節衣縮食,還是會像文中的老二一樣,最終坐吃山空。想到這,我不禁打了個冷戰。接著,我決定,我以后也要勤儉地生活,通過做家務賺工錢,把它們存起來,直到需要時才把它們拿出來用,不浪費一分錢。

  就這樣,這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義,并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱真是名副其實啊!

勤儉節約的作文 篇2

  我是一名品學兼優、德智體美全面發展的學生。我還是一個幸福的孩子,從小雖在蜜罐中長大,但父母長輩們對我卻關愛而不嬌慣,使我成為了一個善良、勤儉節約、積極向上、待人熱情的孩子。

  說起勤儉節約,連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會為我豎起大拇指。在家里,我會督促全家人自覺養成按類存放廢舊物品的習慣。把自己用過的紙本、父母看過的`報紙、雜志都統一放在一個紙箱子里,喝過的飲料瓶放在一個口袋里,每隔一段時間就送到小區的物品回收站,雖然賣不了多少錢,但積少成多,這些錢足夠買我的學習用具了,我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。

  我還被大家封為了“節水小標兵”, 無論在哪里洗手,用香皂的時候我都會及時的關掉水龍頭;無論在哪里看到有水龍頭沒有關嚴的現象,我都會及時關掉;無論在哪里看到有浪費水的現象,我都會及時地去制止。在家里,我還經常主動地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水,用來澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了,我還在廚房和廁所貼了溫馨提示牌:“不要把我倒掉喲,我想去擦地”,媽媽說她已被我的節水精神所折服。

  我還養成了低碳生活的好習慣。出門購物我會提醒媽媽帶環保袋,這樣既可以避免浪費,又可以減少白色污染。家里用剩的小塊肥皂香皂,我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中接著用。一些商品的外包裝袋或盒子,我會通過巧妙地構思把他們制作成筆筒、儲物盒、有意思的小玩偶等。

  勤儉節約的好品質,讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發現生活中的美,也讓我贏得了更多人的肯定和贊美。一至三年級我均被學校評為了好兒童,四年級被評為了朝陽區三好生、美德少年、北京市學雷鋒文明社區小使者,四、五年級被學校評為大隊委。除此以外,我還代表學校參加了很多區、市、全國行進打擊樂比賽,獲得了很多獎項。鋼琴獲得了中央音樂學院六級證書,并在朝陽區藝術節及其它音樂節中獲獎。繪畫也取得了很多獎項。

勤儉節約的作文 篇3

  對于富人來說,勤儉節約是難得的美德;對于窮人來說,勤儉節約不僅僅是一種美德,更是一種必不可少的職責。

  左丘明曾說過這樣一句話:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。一個明智和懂得勤儉節約的人,會為未來打算,他在自我處于好運氣的時候,就會為將來可能降臨到自我的家庭和自我身上的不幸遭遇做些提前準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,不會思考到明日艱難的需要,他會瘋狂地把全部收入都花光,揮金如土……

  勤儉節約行為不僅僅給人們帶來富裕安寧的生活,還給人們帶來許多益處:它培養人們自我克制的習慣;它使精明謹慎成為人的習慣于性格;它控制自我放縱;它使人擁有安逸閑適的平和心態。

  勤儉節約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實際上,它恰恰是這些性情的對立面。勤儉節約的`目的是為了獲得人格的獨立。勤儉節約要求金錢被妙用而不是被濫用_—它務必透過正當手段獲取并精打細算地花費它。

  勤儉節約不僅僅適用于金錢問題,而且也適用于生活中的每一件事,從明智地使用一個人的時間、精力,到養成留意翼翼的生活習慣。勤儉節約意味著科學地管理自我和自我的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。

  勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考,也善于制定計劃。他有自我的人生規劃,也具有相當大的獨立性。

勤儉節約的作文 篇4

  我的祖父,六十七歲,灰白的頭發,灰白的胡須,但他的節儉并沒有改變。

  有一次,我坐在沙發上,不小心弄壞了自動鉛筆,我撿起來正要扔掉,這時爺爺攔住我,深情地對我說:“不,我可以用膠水給你。”我回答說:“我們家里沒有錢。此外,一支自動鉛筆只有一美元,但我們可以再買一支。爺爺說:“不,沒有錢。然后,他拿出502膠水,非常熟練地粘合了這個破碎的`地方。我看著原來的自動鉛筆,心想:爺爺真是省吃儉用啊。

  我記得有一次爺爺在工作的時候,他不小心把衣服掛起來了,當爸爸媽媽聽到這件事時,他準備再給爺爺買一件。然后爺爺把針縫好了。很快,他把縫好的衣服拿給我們看,說:“這樣不好嗎?”

  我祖父的節儉影響了整個家庭,現在我也學會了節儉。

勤儉節約的作文 篇5

  記得老師給我們講過這樣一個故事《勤和儉》:從前有一個農民叫吳成,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。

  相傳他臨終前,曾把一塊寫有‘勤儉’兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照著兩個字去做。”后來,兄弟分家時,將匾一據兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。

  日后大兒子雖勤懇工作,但不知道節儉,二兒子只知道節儉,而不知道勤懇工作;最后,他們都過著貧苦的'生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過上了富裕的生活。

  勤儉節約是中華民族的優良傳統,我們每一個炎黃子孫都應當努力繼承并發揚光大。讓我們從現在做起,從小事做起,把節儉真正落實到行動是養成勤儉節約的好習慣。

勤儉節約的作文 篇6

  在平時的生活中,我經常浪費物品。

  星期六一大早,我開始寫作業,寫著寫著錯了一個字,我就直接把紙撕了扔掉了。這時,紙弟弟好像在對我說:“我還沒有用完呢!”我沒有聽它的勸告,寫了好多張有錯字的紙,都被我撕掉扔了。媽媽買菜回來了,看見我這么浪費紙,對我說:“你怎么這么浪費紙,這都是用爸爸、媽媽辛苦賺來的'錢給你買的。”

  在勤儉節約方面,奶奶是我的榜樣。平時吃飯,奶奶從不剩飯;衣服舊了、破了,奶奶還要穿。奶奶教給我要節約用水、節約用電、節約用筆……

  現在,我開始培養勤儉節約的習慣,我把以前用過的水彩筆重新找出來,繼續使用。

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,同學們,我們要一起做到哦!

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