節約的作文

時間：2026-02-19 13:55:36 節約

節約的作文[通用6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的節約的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節約的作文[通用6篇]

節約的作文篇1

　　水！這個普通的字眼已成為當今人類最熱門的議題，最關注的熱點。水，看似取之不盡，用之不竭，但這只是大自然給人們的一個美麗的假象。事實證明：水并不是無限的，而且，世界將面臨嚴重的水危機！

　　水資源現狀

　　地球是一個蔚藍色的星球，是一個名副其實的“水星”。地球表面有72%的表面覆蓋水。但是，并不是所有的水都能被人直接使用。咸水占地球上水的97.5%，它是不能被人直接使用的。能直接利用的淡水資源少的`可憐，僅占地球水的2.5%。令人可悲的是，在這極其稀少的淡水資源中，將近70%的凍結在南極和格陵蘭冰蓋中，其余大部分使土壤中的水分或是深層地下水，難以讓我們開鑿使用，只用江河、湖泊和水庫等來源的水較易被人們開采使用。其數不足世界淡水的1%，約占地球全部水的0.007%。所以說，水是很珍貴的。雖然說兩個氫原子和一個氧原子可以通過化學因素成為水，但那有那么多的氫氧呢？

　　節水小竅門

　　前面說過，水是十分稀有，節水是阻止水白白浪費的重要一環。節水竅門其實很常用，比如淘米水能澆花、擦桌子；再說洗腳水可以拖地、沖馬桶。節水需要從點滴做起，節水小竅門可遠遠不止這些。

　　世界水日

　　世界水日是為了喚醒人們節水惜水的意識而設立的節日。1993年1月18日，第49屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會指定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自1993年起，將每年的三月22日定為世界水日。

　　水，是生命的搖籃。是它，化作春雨，滋潤株株小草。

　　水，是農民的命脈。是它，化作露珠，輕撫棵棵稻苗。

　　水，是地球的命脈。是它，化作小溪，點綴座座山邦。

　　水，是一切的根，一切的脈，一切的源頭，是最珍貴的資源，我們人類卻如此浪費！

節約的作文篇2

　　我的爺爺今年七十四歲了，他的背已經駝了，看上去十分蒼老，可他一整天總是樂呵呵的，家里什么事都要自己做，什么東西都舍不得扔。爸爸說他老腦筋想不通，媽媽說他不會享清福，奶奶卻說他是一個勤儉節約的人。

　　記得有一次，我生病了。爸爸說：“開車送我去醫院。”爺爺硬說：“這點路我騎車送他去醫院吧！”說著就把我拎上了自行車。天有不測風云。剛走出不遠，自行車竟然不爭氣地掉鏈子了。爺爺只好撿起鏈子，放進車筐。推著到醫院看完病，又艱難的把我推了回家。我對爺爺說：“把自行車推到店里去修吧。”爺爺卻說：“用不著花這冤枉錢，我自己可以修好。”于是，爺爺就馬不停蹄地忙起來了。過了好一陣子，爺爺終于把自行車修好了。爺爺看著修好的自行車，開心地笑了。我們家經常吃魚。每次吃魚都是爺爺“打掃戰場”。爺爺把剩下的魚頭魚尾夾到自己碗里一點一點地吸干凈。爺爺說：“這么好吃的`東西扔了多可惜啊。

　　像這樣的事情多得數也數不清。依我看，爺爺不是一個老腦筋想不通，不會享清福。而是一個勤儉節約的人。

節約的作文篇3

　　“低碳生活，從我做起”。現在的電視上每天都說著這樣的話，可是，有誰會真正這樣做呢?其實還真有許多人這樣做：

　　如：xxx小學學校教師提出節約打字機紙墨，節約了后，為學校節約了14200元紙墨錢。學校提倡自然光，把有色玻璃窗換成無色玻璃窗，讓學生們在自然舒適的環境下學習。

　　在2xxx年3月27日20：30分，“地球一小時”活動在全球開展，熄滅燈光，向全世界發出“緊急行動，應對氣候變化”的倡議。熄滅燈光一小時，不是說只需節省這一小時的能源，而是號召大家從小事做起，將不用的設備暫時關掉，在需要的時候再打開，減少不必要的'能源消耗。地球一小時2xxx活動號召每個人承擔責任，為確保一個可持續的未來發揮自己的作用。

　　其實，“低碳生活，從小事做起”這句話一點也不難理解，只要時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關燈、電腦、電視、熱水器、飲水機等家用電器，做到人走電停就可以完成“低碳生活”這項任務了。

節約的作文篇4

　　某某公司研制出了一款最新產品——號稱“史上最節約”的住宅。我很幸運擁有了這個住宅的一周體驗權。不過，這一周我并沒過好，因為我見識到了，什么才叫“史上最節約”。

　　剛開始，我來到這個房子，眼前一亮——房子全部采用環保材料建成，真是很“低碳”。屋子里的擺設很溫馨，擺了一株綠色植物，家用電器齊全，這間房子真是不錯。

　　這時候，我想洗手。可是環顧四周，仔細尋找，發現這里沒有水龍頭，也沒有開關。那這里的生活用水從何而來？我再拼命尋找，終于發現了一盆水。盆子旁邊有一張紙條：“為了地球上的水資源不被浪費掉，您在這一周的生活用水只有這些。請節約用水，珍惜水資源，人人有責！”這是什么嘛！連一周的洗澡水都不夠，還得洗手、刷碗、刷鍋之類的，就這點水？飲用水可以在外面的商店去買，可是其它的水呢？節約到這種程度，是不是有些過了？我想再在房子的其它地方再找到一些水。可是沒有，哪里也沒有。我只能用這點水過這一周，我怎么攤上了這樣一間房子！于是我洗手的.時候很小心地用手指蘸了一點水，在手上來回搓。不過水很快就干了。要不是我在冰箱里發現了一些冰，否則我很難把這手洗干凈。水的問題算是湊合著解決了。可是還有更要命的事。

　　現在我想娛樂一下，看一會兒電視。打開電視，沒有顯示出節目，而是先顯示出了一段話：“為節約用電，此電視只可以供您在本周內使用2分鐘。”然后，電視里終于播放起了節目。不過這時我沒心思想那些節目了，2分鐘！連個廣告都看不完！他們節約真是節約到家了！2分鐘的時間轉瞬即逝，我馬上沒有了電視看。那我玩電腦總可以吧？答案是：沒完！我打開電腦時，桌面上顯示：“為節約用電，電腦不可以上網，且只能使用10分鐘。”我的媽呀！這還讓人怎么活啊！而且呀，屋子里沒有電燈，原因自然心知肚明。

　　我選擇了讀書。書中自有黃金屋嘛，讀書該不會也浪費吧？可是，令我沒想到的是，書都沒有！我看到桌子上寫著：“為節約木材，我們將不使用紙制品，包括廁紙、面巾紙、書籍、報刊。”這可叫我冒火了。這就是所謂節約？這簡直是折磨人！

　　于是，在沒有任何娛樂設施和生活必需品的條件下，我度過了一個星期。

節約的作文篇5

　　現在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發的通知等，我校有學生300多名，則1700*300=510000頁紙！并且，還甚至更多！由此可見，學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92％，遠低于世界平均水平27％，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的`地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎？經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源。

　　這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節約、循環利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買；一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉；還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

　　為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：

　　1.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。

　　2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3. 美術課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。

　　5.減卡救樹，在節假日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6.在雙休日時，在自家小區里多做一些節約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節約用紙的行列中。

　　有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環境，共同創造美好的明天吧！

節約的作文篇6

　　今天，聽大媽媽說起，西埠頭里杜湖的水快沒了。我開始半信半疑，接著又擔心地問：“那里的水不是很多嗎？為什么快沒了……”一旁的外公解釋道：“今年晴多雨少，干旱嚴重，飲用水源水庫水位持續下降，供水形勢日趨緊張……”外公摸了摸我的小腦袋，嘆了口氣：“哎，再這樣下去我們快要沒水喝嘍！”

　　我有些難過，決定親自去看看。當我們的車緩緩駛進西埠頭大橋時，我被眼前的一幕驚呆了：無邊無際的杜湖，露出了一片泥巴地。美麗的杜湖在我心中可是“汪洋大海”，怎么變成了“小水潭”？

　　我迫不及待地跳下車，徑直跑向我經常玩耍的埠頭邊。埠頭的臺階由于沒有雨水的沖刷變得臟兮兮的。最糟糕的是走完臺階，卻再也不能彎腰觸碰到清澈的湖水了。湖水離我很遠很遠，抬望眼，一片干涸的泥巴地，布滿了裂縫，像極了一位白發蒼蒼的老人，欲哭無淚。我拖著沉重的腳步向前走了幾百米，才看到了水。可惜，水可見底…...

　　外婆經常嘮叨要節約用水：洗完臉的.水留著沖馬桶，擦沐浴露時把水龍頭關掉……到今天，我才明白了外婆的用意。于是，我讓媽媽把今天拍的杜湖照片發到朋友圈，我還要把把今天看到的事寫下來，讓更多的人知道杜湖的現狀，呼吁大家節約用水的重要性！

　　從今天起，讓我們一起做一個小小節水志愿者：節約用水，從我做起！

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