勤儉節約的作文

時間：2026-03-01 03:52:32 節約

勤儉節約的作文(精選)

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的勤儉節約的作文5篇，希望對大家有所幫助。

勤儉節約的作文(精選)

勤儉節約的作文篇1

　　我有一個勤儉節約的媽媽。平日里媽媽總是告誡我們要節約，并且要我把課本當中學過的格言“一粥一飯當處來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”寫下來貼在墻壁上，說是可以時時提醒我們。

　　媽媽還經常教育我們要熱愛勞動，所以平時總是差我和姐姐做這做那的，說是體驗生活。這不，今天媽媽就讓姐姐安排飯菜，并且要我幫忙。

　　姐姐說要做她的拿手菜——鮮魚豆腐湯。做這個菜要用白菜，于是姐姐拿起一株白菜“唰，唰，唰”三下五除二便把外邊的菜葉剝去了，只留下菜心。我拿起掃帚剛要把這些菜葉掃掉，媽媽走過來了。她看見地上的菜葉，皺了皺眉頭，二話不說把我們丟棄的菜葉撿了起來。她一邊挑揀，一邊心疼地說：“嘖，嘖，挺好的菜怎么就扔了呢？你們啊，‘不當家不知柴米油鹽貴’。”說著把挑揀出來的.菜葉放進水池里沖洗干凈，然后放在砧板上切開了，一邊切一邊又嘮叨開了……我心里想：現在條件好了，又不是吃不飽，穿不暖的，媽媽還那樣“小氣”干嗎？真是的！

　　開飯了。哇，好香啊！我一看，放在我面前的是一盤香噴噴的醋溜白菜，我不由地夾起一塊放在嘴里品嘗。恩！味道真好！我一個勁地吃著這碗菜，媽媽見了笑著說：“好吃吧？”我說：“恩，真是太好吃了。”我剛想再去盛飯，沒想到媽媽嚴肅地對我們說：“你們看，這是剛才媽媽用你們丟掉的白菜葉做的，不是很好吃嗎？如果丟掉了，那多可惜啊！”聽了媽媽的話，我不由得紅著臉低下了頭，心想：對呀，雖然現在條件好了，但我們也應該學著像媽媽那樣“小氣”一些。老師不也經常這樣教育我們嗎？

勤儉節約的作文篇2

　　我的外公今年六十七歲了，他己經是白發蒼蒼，就連胡子也夾白了，但是他愛節儉的習慣還是沒有改。

　　記得有一次，我坐沙發時一不小心把自動鉛筆坐斷了，我拿起來正準備把它扔掉，這時，外公攔住了我，親切地對我說：“不能扔，我用膠給你沾一下就可以用了。”我回答道：“我們又不是沒有錢，再說了，一根自動鉛筆才一塊錢，再買一根不就行了嗎。”外公說：“不行，再有錢也不能亂花呀！”說完，只見他拿出502膠很熟練地把折斷的'地方粘了起來。我看著恢復如初的自動鉛筆，心想：外公可真節儉呀。

　　記得還有一次，外公在干活的時候，不小心把衣服掛爛了，爸爸媽媽聽說后，準備給外公再買一件，外公說：“不用，現在的衣服多貴呀，一件都要一百多，不如縫縫，還可以穿。”說完外公就拿來針線，一針一針第仔細縫起來，不一會兒，他拿著縫好的衣服給我們看，說：“這不就行了？”

　　外公的節儉無形中影響了全家，我現在也開始學著節儉了。

勤儉節約的作文篇3

　　我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節約，以他們為榜樣，勤儉節約便成了我們中國人民的美德傳統。

　　對于我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節約，使我們的學校成為一個和諧而又節約的學校?

　　勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節約的.呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處于缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多

勤儉節約的作文篇4

　　我的外婆是個節約的人，舊的衣服總是舍不得扔掉，媽媽要給她買新衣服，她總是說不要，舊的還可以穿。她總是教育我不要亂花錢，不要買一些沒用的'玩具和零食。

　　在外婆的影響下，我改正了亂花錢的毛病。我把自己的零用錢都積攢起來，放在一個存錢包里，準備攢多點，捐給山區的小朋友。讓最小的錢發揮最大的能量。

勤儉節約的作文篇5

　　已經到了被父母催婚的年紀，玩笑間我問他們，對女婿有什么標準啊?父親一整肅容，說：“標準嘛就是要有殷實的家底。”我嫌棄地撇撇嘴：原來你也這么俗氣。父親笑了：“物質基礎固然是提供你們小家的幸福根基，但這并不是我看重的方面，我說的家底是說要看家教好不好。”

　　這個回答著實讓我一愣，然又覺合理，婚姻其實也是兩個家庭的融合，作為我們家庭的新成員，家教家風務必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實一刻不曾放松，記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗，一分一厘地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進學。很多事情今日想來頗覺不可思議，怎么會有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風雨無阻;怎么會有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會有人每日奔波卻舍不得換下腳上補了又補破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。

　　父親始終感激爺爺，當年在那么困難的情況下堅持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教，教導他家貧卻從來正直本分，不義之財，雖貧不取;更感恩能有讀書的機會讓他了解除了三分地以外的廣闊世界，雖然求學之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓示。

　　爺爺因為勞累過度，很早便中風癱瘓了，父親在二十出頭的年紀便擔起長子的責任，扛住生活的重壓，負擔爺爺的醫藥費，照顧幼弟長大。我認真想過，我是否能在比現在要小的年紀里承擔起家庭的重任，思畢苦澀地搖搖頭：我，不如父親。

　　后來家里稍顯寬裕，但勤儉節約，艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打，便是四五歲上，有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我帶他們出去玩，手里拿著正在吃的饅頭，我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點饅頭末去喂魚，到后面一幫小孩大塊大塊的`饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起，又跑回去拿了新的饅頭扔向水里，到后來，水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場景落入了擔心我們安全找來塘邊的母親眼中，問清了緣由便折了塘邊的柳條把我帶回去教育。

　　身為乖乖女的我經歷了人生中第一次“家法”后，牢記了三點教訓：1、要愛惜糧食勤儉節約。長大后從書中知道了這叫“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”2、任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開心。3、作為最大的孩子，有必要作出表率，時刻注意自己的言行。

　　這次事情對我的影響一直延綿到了今天，讓我始終記得要勤儉節約，踏實肯干，做事能安于心，即便如今我到了離家幾百公里的地方工作，早已遠離了父母的庇護和監督。

　　家風是從小就播撒在人心中的種子，能夠涵育、影響人的一生。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發揚光大。家教對人的影響很早，卻也長遠，這是一種無言的教育、無聲的力量，是最基本、最經常的教育。家教對孩子的影響是全方位的，能給孩子打下不同的基礎。現在的家長多寄希望于學校、老師對孩子進行教育，挑學校挑班級挑老師，卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學念過書的人并不少見，但沒有接受過一點家教的幾乎沒有。

　　如今社會上講艱苦奮斗少了，講物質享受多了;比干勁兒比貢獻少了，比安逸比舒適多了，甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險，違規違紀頂風作案。而良好的家風，能在人的始發站給人生的德行操守系上“第一粒扣子”，以小家風帶動大國風。

　　家無斗金，卻有至寶，正是因為有了祖輩的精神傳承，父母的言傳身教，才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨立自強的姑娘。

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