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節(jié)約的作文

時(shí)間:2026-05-05 00:55:34 節(jié)約

節(jié)約的作文[必備10篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的節(jié)約的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約的作文[必備10篇]

節(jié)約的作文 篇1

  樸素節(jié)儉,人之美德,奢侈華麗,人之大惡。

  ——題記

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯(cuò),假如沒有了水,地球就會干裂;假如沒有了水,就沒有我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚——水。

  假如當(dāng)世界上沒有水時(shí),世界上的萬物便失去了生機(jī),我們的耳邊聽到的便是無助而絕望的叫聲。魚兒在哭泣:哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類;小河在哭泣:哭泣往日要好的伙伴,哭泣自己將死去;大樹在哭泣,哭泣自己的枝葉開始枯萎,哭泣失去了的水源;大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不再有往日的生機(jī)。

  據(jù)報(bào)道,目前我國已是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國家之一,可是我們沒有認(rèn)識到問題的嚴(yán)重,在我們身邊有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里,水龍頭開著,人們洗完手以后,不是忘記了關(guān)水龍頭,就是水龍頭關(guān)不緊,造成許多水白白浪費(fèi)掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的'水匯集起來能灌溉多少緑地?能使多少沙漠變成緑洲?

  現(xiàn)在人們有些認(rèn)識到了,我們隨處可見節(jié)約用水的公告欄。有人說,水是取之不盡,用之不竭的。但我可以肯定的回答:不是這樣的!雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!

  假如沒有水,就沒有嫩緑的小草,盛開的花朵;假如沒有水,就沒有翱翔的雄鷹,飛舞彩蝶;假如沒有水,就沒有人類,就沒有我們這個(gè)多彩的世界!值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水,可我們要珍惜它,要節(jié)約用水。

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們傳承這一美德,共同攜起手來節(jié)約用水吧!

節(jié)約的作文 篇2

  說起“節(jié)儉”首先讓我想到的是一首詩句:“誰知盤中餐,粒粒艱辛苦”沒錯(cuò)每一粒飯、一尺布、一滴水、一分錢都來之不易。我們隨手扔掉的一張紙,我們忘記關(guān)的水龍頭、我們碗里剩下的幾粒飯都將可能變成一場災(zāi)難。想到那些在干旱地區(qū)看不到一滴水的孩子們…那可憐的眼神你怎么還忍心讓那水龍頭嘩嘩的流淚?

  我還記得那天的事情讓我懂得了節(jié)約我爸爸的幾位朋友到家里做客,媽媽客氣的把洗好的水果端過來讓客人品嘗還讓客人留下來吃飯。轉(zhuǎn)身看到廚房里上午剩下的飯菜,又想到外面難得見幾次面的客人,媽媽毫不猶豫的把剩下的飯菜倒到了垃圾桶里準(zhǔn)備新的飯菜。聽到飯菜入筒的聲音,爸爸連忙阻止:“別倒別倒!”“這是上午剩下的飯菜,讓客人吃了多不好,我想做點(diǎn)新鮮的。”媽媽解釋著。“這些飯菜來之不易,如果每個(gè)人都像你一樣的話,一年下來將會浪費(fèi)多少飯菜呢!?又將會有多少人因饑餓而死亡呢!?”聽到爸爸語氣中的堅(jiān)定,媽媽也認(rèn)錯(cuò)似的不說話了。爸爸這一句話提醒了我一定要節(jié)約糧食,不光是媽媽,我也受到了深刻的教育。

  “節(jié)儉”是我們每個(gè)人都要注意的問題;它在我們生活中處處見得到,但有些人卻對這方面的問題毫不在乎。我們要做的是用自己的行為去影響他人。看到飯店里倒掉的飯菜我們是不是應(yīng)該去制止?見到路邊的水龍頭嘩嘩冒水我們是否要去把它擰緊?這些隨手的小事,我相信只要心中有“節(jié)儉”二字做到這些非常容易。

  還記得曾經(jīng)在電視上演的一個(gè)廣告嗎?一個(gè)叔叔與朋友在飯店里吃飯,為了要面子,剩下那么多的飯菜沒有打包,最后的結(jié)果則是被餐廳工作人員倒進(jìn)了垃圾桶。還有一位阿姨為了讓孩子高興,點(diǎn)了滿滿一桌的飯菜,既浪費(fèi)糧食又浪費(fèi)錢。這些現(xiàn)象不是憑空想象出來的,在咱們身邊處處可見,甚至自己的`父母也這么做過,想想這些行為的后果是多么的嚴(yán)重!

  節(jié)儉與我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,浪費(fèi)的每樣?xùn)|西隨著數(shù)量的增多,數(shù)字也會慢慢增加。1個(gè)人、2個(gè)人、10個(gè)人…幾億個(gè)人!不久后,數(shù)量大的會讓我們每個(gè)人都驚訝。每一樣?xùn)|西都有限,如果我們大家都這么浪費(fèi)下去那么那些東西也會慢慢的消失不見,地球也會遭到嚴(yán)重的破壞。

  我們要時(shí)刻勤儉節(jié)約,讓缺水的人們不再為水源苦惱,讓我們的生活更加美好!

節(jié)約的作文 篇3

  21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望、充滿競爭的時(shí)代。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  陶川陽同學(xué)就是我們班一個(gè)勤儉節(jié)約的代表。從一年級到現(xiàn)在,她沒有買過幾支筆,而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她:什么時(shí)代了,還這么節(jié)儉!她總是微微一笑,說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前,我們倆同時(shí)買了一塊橡皮。我的'買來沒幾天就被我當(dāng)成豆腐干切掉了,而她用了兩個(gè)月還依舊如故。

  陶川陽不但節(jié)儉文具,還很節(jié)儉用水呢!有一次,我和她一起去洗毛筆,我們洗完之后,看見有個(gè)水龍頭開著,她就馬上跑過去邊關(guān)邊心痛地說:“這誰啊!真是浪費(fèi)水。”說來也真巧,這話被沒關(guān)水的同學(xué)聽到了。那個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地對她說:“這水又不是你出的錢,我想開就開,想關(guān)就關(guān),關(guān)你什么事,你簡直就是多管閑事。”“這水確實(shí)不是我出的錢,但是節(jié)儉用水也是一種美德,老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個(gè)同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。

  在陶川陽同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也慢慢改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。再也沒有人拿文具當(dāng)玩具來玩了;也不再向父母提過分的要求了;就餐時(shí),挑食、偏食的現(xiàn)象也明顯減少了······

  現(xiàn)在,這股勤儉節(jié)約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個(gè)角落。我相信:只要我們從小做起、從我做起,人人都節(jié)儉,一定會迎來一個(gè)美好的明天。

節(jié)約的作文 篇4

  “低碳生活,從我做起”。現(xiàn)在的電視上每天都說著這樣的話,可是,有誰會真正這樣做呢?其實(shí)還真有許多人這樣做:

  如:石巖小學(xué)學(xué)校教師提出節(jié)約打字機(jī)紙墨,節(jié)約了后,為學(xué)校節(jié)約了14200元紙墨錢。學(xué)校提倡自然光,把有色玻璃窗換成無色玻璃窗,讓學(xué)生們在自然舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  在20xx年3月27日20:30分,“地球一小時(shí)”活動在全球開展,熄滅燈光,向全世界發(fā)出“緊急行動,應(yīng)對氣候變化”的倡議。熄滅燈光一小時(shí),不是說只需節(jié)省這一小時(shí)的能源,而是號召大家從小事做起,將不用的設(shè)備暫時(shí)關(guān)掉,在需要的時(shí)候再打開,減少不必要的'能源消耗。地球一小時(shí)20xx活動號召每個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,為確保一個(gè)可持續(xù)的未來發(fā)揮自己的作用。

  其實(shí),“低碳生活,從小事做起”這句話一點(diǎn)也不難理解,只要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)燈、電腦、電視、熱水器、飲水機(jī)等家用電器,做到人走電停就可以完成“低碳生活”這項(xiàng)任務(wù)了。

節(jié)約的作文 篇5

  今天,聽大媽媽說起,西埠頭里杜湖的水快沒了。我開始半信半疑,接著又擔(dān)心地問:“那里的水不是很多嗎?為什么快沒了……”一旁的外公解釋道:“今年晴多雨少,干旱嚴(yán)重,飲用水源水庫水位持續(xù)下降,供水形勢日趨緊張……”外公摸了摸我的小腦袋,嘆了口氣:“哎,再這樣下去我們快要沒水喝嘍!”

  我有些難過,決定親自去看看。當(dāng)我們的車緩緩駛進(jìn)西埠頭大橋時(shí),我被眼前的一幕驚呆了:無邊無際的杜湖,露出了一片泥巴地。美麗的.杜湖在我心中可是“汪洋大海”,怎么變成了“小水潭”?

  我迫不及待地跳下車,徑直跑向我經(jīng)常玩耍的埠頭邊。埠頭的臺階由于沒有雨水的沖刷變得臟兮兮的。最糟糕的是走完臺階,卻再也不能彎腰觸碰到清澈的湖水了。湖水離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),抬望眼,一片干涸的泥巴地,布滿了裂縫,像極了一位白發(fā)蒼蒼的老人,欲哭無淚。我拖著沉重的腳步向前走了幾百米,才看到了水。可惜,水可見底…...

  外婆經(jīng)常嘮叨要節(jié)約用水:洗完臉的水留著沖馬桶,擦沐浴露時(shí)把水龍頭關(guān)掉……到今天,我才明白了外婆的用意。于是,我讓媽媽把今天拍的杜湖照片發(fā)到朋友圈,我還要把把今天看到的事寫下來,讓更多的人知道杜湖的現(xiàn)狀,呼吁大家節(jié)約用水的重要性!

  從今天起,讓我們一起做一個(gè)小小節(jié)水志愿者:節(jié)約用水,從我做起!

節(jié)約的作文 篇6

  星期二上午,四年級同學(xué)去洗手間洗手,洗完手之后,沒把水龍頭關(guān)號。他心里想,滴這么一丁點(diǎn)應(yīng)該不會浪費(fèi)吧,然后他就走了。

  我從廁所跑回來之后,悄悄的走上樓梯,我從廁所跑回來之后,走上樓梯,忽然我聽見有“滴滴滴”的聲音,是從洗手間里傳來的,我就上洗手間門前一看,水龍頭沒關(guān)好,我就馬不停蹄的'跑過去關(guān)上水龍頭。關(guān)好之后,我就開始認(rèn)認(rèn)真真的去想:“怎樣才能不讓大家不忘關(guān)水龍頭呢?”

  我想出了一個(gè)好辦法,我決定在墻上掛上一個(gè)牌子,牌子上寫著:我們要是失去了水,就失去了生命。

節(jié)約的作文 篇7

  電視中常會讓大家“全民行動,共同節(jié)約”,可我們?nèi)祟愡在浪費(fèi)地球的資源。上次我就看到這樣一個(gè)廣告:

  目前,人類大量地使用一次性筷子,浪費(fèi)了我國大量的資源。日本也在使用一次性筷子,可大量的一次性筷子都是從中國購進(jìn)的,用完后,不像中國人扔了它,而是用于日本的紙張建設(shè),既節(jié)約了資源,又有利于國家建設(shè)紙張,多環(huán)保。我們中國人砍伐了一棵又一棵的`樹木,失去了一片又一片的森林,而得到了則是一筆錢。

  一性次筷子由樹木砍伐后加工而成,人們砍伐了樹木,創(chuàng)造了財(cái)富,丟棄的則是一個(gè)和諧、生機(jī)勃勃的家園。一次性筷子雖然小,但對我們賴以生存的地球有重大利害關(guān)系。

  為了保護(hù)地球的資源,有的人不惜付出一切代價(jià);為了謀取利益,有的人不惜砍伐森林,破壞我們美好的家園;這就是生活上的兩種人,一種為了大家活而活著,一種人為破壞大家的家園而活著。人們啊!放下你手中的柴刀,加入造林護(hù)苗的行列吧。

節(jié)約的作文 篇8

  今天,老師給了我一本《我的祖國》,這本書講述了新中國建立后,通過幾代人的努力,逐漸強(qiáng)大,直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越——圓夢奧運(yùn)的歷程。我們的祖國擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,發(fā)奮圖強(qiáng)的人民,讀完這本書,我為我是一名中國小學(xué)生而感到驕傲。書中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書上說21世紀(jì),世界人口已經(jīng)達(dá)到66億,卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài),在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日,世界將目光投向了中國。中國耕地面積只占世界7%,人口卻占世界22%,雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,但還有很多人吃不飽,有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對我國糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),有位叫袁隆平的爺爺,通過對雜交水稻的研究,最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤,并推廣2。3億多畝,增產(chǎn)200多億公斤,每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱,中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己,更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。

  在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí),我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的'饅頭、吃剩下的白米飯,這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會說,這只是生活中的一些小事,沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了,我們來算一筆帳,如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包,那全國將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子:“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們,生活簡樸,可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德,浪費(fèi)是一種可恥行為。科學(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī),我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食,照這樣下去,這個(gè)危機(jī)不但解決不了,而且會更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會了一句古詩“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們,頭頂烈日,有的腳踩打谷機(jī),汗流浹背,渾身濕透;有的彎腰弓背,在燙腳的水中插秧的情景,才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀,每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的,我們一定要特別珍惜。

  讀了這篇課文后,我的感受更加深刻了,愛惜糧食,不僅是一種美德,更是一種為國分憂的舉動。小朋友們,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不要再浪費(fèi)資源了。……

節(jié)約的作文 篇9

  世界上最珍貴的是什么?有人說是石油,有人說是黃金,有人說是生命……可在我眼里,我想說,水是世界上最珍貴的東西。

  每天起床,我們要用水洗臉?biāo)⒀溃灰蝗杖停覀円盟床俗鲲垼辉诳釤犭y耐的夏天,放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒有了江海湖泊,魚兒將死亡;如果沒有了甘霖,植物會枯萎;如果沒有了生命之水,祖國富饒的土地將被沙漠掩蓋……

  同學(xué)們,地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國的水資源很豐富,但分布嚴(yán)重不均,南多北少,人均水平很低!就拿我們武威來說,我們被沙漠戈壁包圍,人均水平只占全國人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問題!

  作為世界萬物的一份子,我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,但俗話說“不積跬步,無以至千里”,節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。

  其實(shí),生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的'小竅門。比如,把洗菜的水澆花,或者把洗菜水、洗漱用水收集起來,先洗拖把再沖馬桶;在每次用水時(shí),盡量把水龍頭開小一些,用水完畢,要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施,減少每次的使用量……

  在我們的生產(chǎn)中,也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用,農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施,種植節(jié)水作物,他們都為節(jié)水做出了努力!

  有一句話非常耐人尋味:如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會是我們的眼淚!只要我們在生活中從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一滴水,就會產(chǎn)生無窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識,用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具,造福于人類;做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士,號召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人,共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中,珍惜每一滴水,那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!

節(jié)約的作文 篇10

  今天,我發(fā)現(xiàn)姥姥家的水龍頭壞了,水滴個(gè)不停,連忙的找了一個(gè)水盆接水,并把這一情況報(bào)告給了姥姥。

  過了一會兒,當(dāng)我去衛(wèi)生間的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)水盆被拿開了,水正源源不斷的流進(jìn)下水道,我趕忙又把水盆放回去,正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了弟弟又蹦又跳地跑過來了,把盆子往旁邊一推,水龍頭開到最大,水嘩嘩的流著,弟弟洗完手,竟然還不關(guān)水龍頭,我勃然大怒,一把把他抓過來,好好地“教育”了一下他,結(jié)果一向愛哭的弟弟頓時(shí)變成了紅眼睛的'小兔子,這反而更激怒了我,大吼著:“你也不小了,怎么還動不動就哭呢?”被我這么一吼,弟弟直接放聲大哭起來。

  媽媽聽見了,沒有像以前一樣護(hù)著弟弟,只是說:“幫弟弟改正錯(cuò)誤,是要注意方法的呀。”

  我深呼吸了一口,心平氣和的跟弟弟說:“水是生命的源泉,是不能隨便浪費(fèi)的。”換了語氣,弟弟也不哭了,只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,說,以后再也不浪費(fèi)水了。嗯,弟弟還是很乖的。

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