經歷作文500字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的經歷作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經歷作文500字 篇1
堅持應該就是開啟成功大門的最后一把金鑰匙。
——題記
小時候的我并不懂得堅持的重要性，常對此不以為然。只有經歷，我才懂得。
之前，在我心中天是那么的藍，云是那么的白。可這一切，都因那次失敗而化作烏有……
我拿著黑管來到考場，雖然一路信心滿滿但當看見倆位考官時，我的雙手已不知道該放在哪里，手心冒著冷汗，雙腿不由自主地顫抖起來，一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來。
在這種環境下，吹奏的效果自然不會太好，錯音如同蜘蛛網般從黑管中傳出，兩位考官微微皺皺眉頭。這次肯定是完……
我黯淡的神情在我的臉上擴散而出，不經意間的嘆息，時時撕碎著蒼涼的心，如此心傷怎能輕易放下？
當媽媽的聲音在我耳邊回蕩：“你，要堅持嗎？”堅持是什么？堅持是通往成功的.必經之路。堅持是什么？堅持是通往勝利的橋梁！堅持是通往成功的必經之路。那么，我為什么不堅持呢？
我每天堅持吹奏一個小時，我把所有的考級曲目吹得滾瓜爛熟，只為那背水一戰。
如約，我再次來到考場，又看見那兩位考官，但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經離我遠去。當那一連串婉轉動聽的聲音回蕩在那大廳之中時。那位考官對視一眼，皆是露出滿意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫一個鮮紅而又飄逸的“優”。
抬頭看，天，依舊是那么藍，云，依舊是那么白。
只有經歷，我才懂得堅持對成功的重要性。
經歷作文500字 篇2
考級？So easy！
今天是一個非同尋常的日子，因為我要參加電子琴八級考試。
早晨，我和媽媽早早地來到了音協考點。一進候考大廳，我們就聽到了此起彼伏的演奏聲，有薩克斯、古箏、笛子等等。原來是一些考生在抓緊考前時間練習，做最后的準備。由于我們來早了，要等很長時間。在等待的過程中，我的心像揣著一只小兔子一樣，咚咚地跳得飛快。媽媽拍拍我的后背說：“別緊張，像平時一樣彈就行了�！蔽尹c點頭，深呼一口氣，慢慢地讓自己的心情放松下來�！�29號，任德罡準備�！苯K于叫到我了。我立刻站了起來，跟著引導老師走向考場。
穿我小西裝，輕松上考場。
進入考場后，我向考官遞交了準考證并鞠躬問好，然后走到電子琴面前坐了下來。我熟練地調好音色和節奏，在心里默默數著“一，二，三”，然后麻利地按下第一個琴鍵。霎時，那熟悉悅耳的`旋律像高山流水似的從我的指尖傾瀉而出，輕松自然的感覺油然而生。我的腦海里全是曲譜，更有音樂構成的圖畫，緊張早已被我丟到爪哇國去了。我信心十足地彈奏完了考級要求的所有曲目后，深深地呼出一口氣，站起來再次給考官鞠了一躬后，離開了考場。終于結束了，卸下了重擔的我像一只小鳥飛快地奔向媽媽，真的好輕松呀！
暑假里的這段經歷不僅讓我的琴藝又上了一個臺階，還使我領悟到：“只有付出，才有回報�！�
經歷作文500字 篇3
在這一個平常的冬天，在一個平常的早晨，我卻體驗了一件不平常的事，但也同時讓我明白了一個道理。
那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺。忽然，媽媽跑進來喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來，習慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的'增多，冬天和春天一樣暖和，理所當然就不會下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養成了習慣。這時，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾！
窗外白雪皚皚，大樹身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風“呼呼”的刮著，我在雪中漫步，不經意間，我看到一兩個4、5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們在玩堆雪人的游戲，后來發現并不是，原來他們是在掃雪。我過去問他們為什么要掃雪，按照他們的年齡，應該在家看電視，玩游戲才是呀。誰知他們抬起認真的眼睛，回答我：“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的�！本褪沁@短短的幾句話，使我愣住了，是呀！
我看到別人摔倒，怎么就沒有掃雪呢？回想一下，還是虛榮心在作怪！
是自己怕別人說自己啊！
看著他們，我明白了一個道理！
經歷作文500字 篇4
我吹口琴可是有深大的經歷，這一路上有成功，有困難，有失敗，經過多重困難磨練，增強了我的`信心，使我進步飛快。
剛聽老師說要買口風琴時，心里很高興，每天都要摸一摸，吹一吹，剛開始我對口風琴也只不過是三分鐘熱度，時間一長，口琴一直放在哪，再也沒有碰過，后來直到老師說要過一個月，我們要去比賽，現在可以去老師那報名參加，不過，還需要面試，你可以參見第一聲部或第二聲部，兩個聲部的曲子也不一樣，
我的技藝不過爾爾，也只能參加第二聲部了，在家里我一直練習那首要給老師吹的曲子，每天勤學苦練，哈哈，終于熟練了，只要到學校給老師吹就好了，第二天上藝術課時。當高老師一進教室，就有人去給老師吹了，我雖然會吹，可是勇氣不足啊，我一看表，糟糕，要打預備鈴了，我鼓起勇氣音樂老師走去，我告訴老師我參加第幾聲部后，老師一示意就說明我可以開始 吹了，我不敢分心，生怕出了錯，呼，虛驚一場 ，一切順利，我成功加入了口風琴音樂隊 。
再后來的日子里我們代表了我們學校參加比賽，這是我們集體辛苦努力換來的成果，因為我們付出了，所以能在這次的比賽中獲得好成績，讓我們繼續努力，向著那全省第一名邁進，我相信只要我們努力了，就一定會成功。
我努力，我快樂，我一定會成功！
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