實用的經歷的作文精選【3篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的經歷的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
經歷的作文 篇1
國慶的那幾天，我們一家人一起去番禺的星海公園。公園里有好多游樂項目，比如 “釣魚”， “扔沙包”， “套圈圈”等，這些游戲只要扔中、打中就有獎品。弟弟一會跑去看看這個，一會又跑去看看那個，就在這時，有個人套中了一個喜洋洋，弟弟兩眼發光的看著那個陌生人，心里無比的羨慕著。正在這時，爸爸叫我們和他一起到恐怖屋里邊“探險”。
我跟在媽媽的身后，剛走進去一米就害怕了，因為里面伸手不見五指，我把眼睛睜的大大的，可感覺還象閉著眼睛，什么都看不到，還有一個陰森森的聲音在里面一直笑著、尖叫著。我們一步一步的摸索著向前走。前面突然出現一個吊死鬼，昏暗的燈光照在“他”的臉上，舌頭伸的老長老長，而且剛好擋在路中央，我有點害怕了，又想退縮了，就奮不顧身地往回跑。才剛邁出左腳，就被弟弟拽住我的`衣領，說：“想跑，沒門兒！”弟弟在一旁偷笑。我離那個死鬼越來越近，我也越來越害怕，終于，來到了死鬼身邊，突然，我靈機一動，蹲下來不就看不見了嗎！我就蹲了下來，緊緊地抓住爸爸的褲子，逃過了一“劫”。往里走，就有一個死尸躺在昏暗的棺材里，還口吐鮮血。
再往前走，弟弟尖叫了起來，說：“下面有個人在抓我的腳！”地板下面伸出一只手來了，好恐怖！我現在能做的，就只有緊緊抓住爸爸的衣服了。走著走著，我就看見了閻王，旁邊還有牛頭馬面，我知道我沒死，但我還是故意說：“不會吧，我這么快就見閻王爺啦！我還沒上大學呢！”弟弟說：“我數一二三就沖過去，一……二……三，沖！”才剛沖過去，就有一個人頭旋掛在空，本來我也不知道的，都怪前面的人，在用手機照。我離那個人頭越來越近，我也越來越害怕，腦子一片混亂，終于，離人頭還有一厘米的時后，我尖叫了一聲。過了“人頭”，前面是幾條長長的，類似樹葉的東西，而且還有了一絲光明，我們也顧不得怕了，歡呼著往前跑。就這樣，我們出來了。
出來之后，奶奶笑著問我們的經歷，我還沒回過神來，一下子就抱住了媽媽。媽媽說：“不用怕，那些都是假的�！蔽遗牧伺男乜�，說：“可我還是好怕怕！恐怖屋，真恐怖�。 �
經歷的作文 篇2
真討厭！每一次暑假都要去如地獄般的培訓班。
結業式時刻，我們正在禮堂聽著耳提面命的校長，一張嘴嘰哩呱啦講不停；一群聒噪的蟬聲漫天飛揚，悶熱的天氣，叫人快渴死了！禮堂的冷氣機也震耳欲聾，嗡嗡嗡的作響，似乎也忍不住抱怨太熱了！不過盡忠職守的校長，不管天氣的炎熱和一群耐不住性子的蘿卜頭，七嘴八舌的噪音，仍原地不動，直挺挺的在臺上滔滔不絕，口水都把我們給淹淹一息了。好不容易，終于講完了！但我也不必太高興，因為暑假來了，后面就有關鴨子班的——培訓班。
眼看時間一分一秒的比賽，培訓班的第一天來到，沒想到晴天霹靂，馬上就介紹一位人“尼克·胡哲”。他因為患上極為罕有的先天性四肢切斷癥，一生下來沒手沒有腳，只有左腳有兩根腳指頭。他在童年時，常常受他人的取笑、戲弄，他也有想不開的時候，但他這樣的行為并沒有使他的父母喪失希望，反而是更積極的開始教他打字、做基本的技能。長大了，尼克·胡哲憑自己的努力和毅力，學會了走路、踢足球、沖浪……等等，現在，他是一位名聞國際的演講大師，到各國跟小朋友演講，激勵大家要珍惜生命，永遠勇敢的面對一切生命的挫折。他生動活潑的演講，不知感動了多少成千上萬的學子！
“尼克·胡哲”總是幽默的說他有一只“小雞腿”，幫助自己很多事情，也在各學校跟臺下的.人互動，那令人潸然落淚的一幕幕，看得大家也跟著淚流滿面。
當時的我看得目瞪口呆，感動的心想：當時尼克·胡哲沒放棄自己的生命，反而努力做好自己的未來，路程中不怕所有的困難�！疤煜聸]有白吃的午餐”，碰到困難努力下去。長大了，學會了一些技能，反而很快樂的面對現實。我也想到最近新聞都在報導一些想不開的事情，都是青少年，那么年輕就要死掉，真是可惜，還不如像尼克·胡哲，珍惜生命，做一些超乎自己的事情。生命因為努力而更加燦爛，我們是應該好好跟他學習。
又是一個暑假來到，火辣的太陽陪我走進培訓班，上學期我也有上培訓班，不過這個暑假是讓我最懷念的一次，希望世界還會出現像尼克·胡哲一樣的人，永遠激勵大家迎向陽光，享受生命的感動和美好！
經歷的作文 篇3
20xx年的寒假生活，讓置身學習重擔下的我精神一振。然而，卻發生了一件讓我至今難忘的事件。
寒假，我將參加鋼琴八級考試。這對胸有成竹的我來說，應該是小菜一碟。去年10月開始，我就一直努力地練習。將干凈的琴鍵印滿我的指紋，將復雜的曲調變為我記憶的一部分，將我的所有心血花在考級的三個曲目上。三個多月，每天放學一回家，便不停地練鋼琴。慢慢地，我昔日的興趣逐漸化為愛與恨，木制的琴鍵在我的手下也變得乖巧而聽話。我彈得很好，吳老師也說有可能拿到優秀，媽媽臉上掛著笑容，我就在這種情況下信心滿滿地進了考場。
考場中，三三兩兩地坐著幾個人。我聽著他們一一彈奏，咦？怎么彈錯了那么多音？小朋友的失誤更提升了我的自信心。到我彈的時候，考場中只剩下我了，心中不免升起一絲寒意。開始彈音階了，居然聽不清自己在彈什么！難道我的耳朵“罷工”了嗎？我心中立馬一驚，六度彈成八度。只好重彈，這時我才發現這是一架演奏琴，彈奏時遠方聽得見，近處聽不清，沒辦法，只好往下彈，后面的'曲子彈得挺好，整體蠻不錯�？晌覅s為音階的錯誤很內疚，并暗自咒罵那架琴。一見媽媽，我忍不住失聲痛哭，知道考優秀沒緣了。媽媽安慰我沒關系，失敗一次又怎么樣？
雖然考試時間很短，但是給我深深的挫折感。
“臺下十年功，臺上一分鐘�！惫饪嗑毷沁h遠不夠的，還要多鍛煉，提高自己的心理素質，才有可能在十級的考場上一鳴驚人！
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